第7课古罗马的政制与法律学案

编号6第7课古罗马的政制与法律姓名班级【课程标准】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。【知识梳理】古罗马的政制与法律1、历史进程:君主制一一贵族制一一共和制一一元首制一一帝制2、法律制定:从习惯法到成文法；从十二铜表法到查士丁尼法典习惯法：即未经国家明文规定，但是被人们默认的普遍接受的规定。成文法：开端：十二铜表法：内容：包括，基本上是的汇编。明确维护和意义：C1没有给平民带来多少好处但仍然是因为得贵族不能随意是古罗马的第一部 始终是对、起重要作用。总结：查士丁尼法典：背景：历彳来内容：包括影响：标志着，为 提供了法律手段。3、罗马法的意义：以，以乍用。 _内容丰富实用性强，为石采用。 19世纪以来西欧大多数近现代国家以 来制定本国法律，以之为借鉴。【自主探究】1. 罗马法形成和发展的原因。（1） 的影响，古罗马式古希腊文明的正统继承者和西方古典文明的开拓者，无论在政治、思想、文化艺术还是法律上，古罗马都继承了 古希腊的辉煌文明并有所发展。（2） 是罗马法形成的经济基础。（3） 、是罗马法不断发展的动力。（4）海外贸易的不断发展是罗马法成为“第一个世界性法律”和“充分预料的现代私有制的法律”的比不可少的前提条件。2. 罗马法在今天的意义罗马法陪审制保护人制度核心-私有财产不可侵犯法律面前人人平等法源于自然反映商品生产的各种法律关系在今天 的影响3.罗马法是否完美无缺？尝试找找其局限:【巩固训练】1. 罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭不予受理；一个人除非被判有罪，否则即使无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重视证据等，这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是（）A. 法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭神力过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据2. 在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另两个人在附近玩球，其中一人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法（）A.本质是维护私有制和贵族利益 B.保障平民权益，实现社会公平 C.有利于调解矛盾，规范行为 D.是古代世界最完备的法律3. 中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（）A.拓宽了官吏选拔途径B.扩大了统治基础 C.推动民主政治的发展D.实现了选贤任能4.2010年央视大型纪录片公司的力量解说词中这样说道：“用法律保护个人权利。明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”这说明（ ）A.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯B.罗马法影响公司组织的诞生C.罗马法具有进步性和时代的局限性D.罗马法导致自由市场经济形成5. 十二铜表法规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金” 能说明该法律（）A .保护贵族的既得利益 B .是一部成文法典C.不允许高利贷的存在D.对平民利益具有一定的保护6. 世界文明史介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是（）A.具有较为明显的习惯法传统 C.结构松散但有普遍的适用性7. 孟德斯鸠在论法的精神中写道： 外，不得没收财产。”其用意在于说明、“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。此规定最B.内容庞杂且受行政因素影响D.具有高度的灵活性和实用性“罗马的立法者，又规定，被定罪的人的财产应受到尊重，为防止财产被人民没收。（）”“罗马法律规定，除了最重大的叛逆罪A.财产不能被没收B.犯叛逆罪则必被没收财产 C.古罗马法重视保护私有财产权 D.没有财产权就没有自由，财产权是自由的基础8. 秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是（）A.专制主义中央集权制度建立，罗马法律建设形成完备体系B .世袭制度被彻底废除，罗马法律建设形成完备体系C.专制主义中央集权制度建立，罗马开始颁行成文法D.世袭制度被彻底废除，罗马开始颁行成文法9. 古罗马民法大全：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现罗马法的主要原则是（）A .保护弱者B .人人平等C.公正合理D.注重证据10. 罗马和罗马法中指出：“被继承人死亡时，从家长权或夫权下解放出来的子女和妻子等，他们可以直接继承死者的遗产。”对这一表述理解不正确的是（）A.罗马法掺杂着原始、落后的古老习俗B.罗马法打破了贵族对法律知识的垄断C.罗马法保护公民对私有财产的所有权D.罗马法涉及家庭关系和财产继承等内容11. 恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面符合材料所表达含义的是（）A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础12. 某中学进行三世纪罗马帝国模拟法庭的课外活动。其中，场景错误的是（）A. 场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由B. 场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款C. 场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害D. 场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷13. 白献竞教授在新作地中海奇迹中写道：“古罗马众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”下列符合“不可磨灭的烙印”的是（）A.罗马法是西方人文精神的源头B.罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国C.罗马制定了世界上第一部比较完整的近代成文法典D.罗马法中蕴涵的人人平等等法律理念对后世影响深远14. 古罗马民法大全规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法（）A.纵容犯罪B. 维护贵族利益C.重视证据D.主张重罪轻罚15. 罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是（）A.丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯B.甲倡导自由民平等、法律公正C .乙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款D .丁提出增加处理经济纠纷条款16. 据史料记载，古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是（）A.罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度B .奴隶地位有所改善C.材料体现的是公民法的内容D.奴隶的斗争推动了罗马法的完善【能力提升】1. 罗马法规定，货款月息不得超过货款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明（）A.私有财产不可侵犯B.债务人与债权人关系紧张C.高利贷已成为严重的社会问题D.运用法律调节借贷关系2. 从十二铜表法开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者（）注重保护私有财产重视维护平民利益被迫改善奴隶处境力图缓和贵族与平民矛盾A.B.C.D.3. 继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊 人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指A.商业征服B.文化同化C.宗教皈依 D .财富侵蚀4.从适用范围看，十二铜表法是罗马国家制定的（）A.适用于所有罗马人的法律B .调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律D .调整罗马人与外来人关系的法律5.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（）6.某校高三（1）班组织进行了关于 雅典民主政治”的研究性学习。第一组探究主题是古代的东西方政治文明政治体制A .重视法律程序B.保留习惯旧俗 C.强调法官至上 D.体现人人平等（1）请你完成上面的研究表 格。（4 分）（2）从史学研究的角度，作 为历史材料，图一与图二的 主要区别在哪里？ （ 4分）图二公民大会碑刻图一秦朝政府机构示意图概括造成两者差异的主要因素“希腊文明”、（3）第二组同学把他们的研究成果写成了一则历史短文，题目是“雅典民主政治的影响”。为此，他们选用了以下四个关键词：“民主政治”、“催化剂”、“暴力机器”。请你依据这些关键词，把这则历史短文写完整。（5分）（要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在100字以内。）反思总结】【答案】（ 1）政治体制：封建专制主义中央集权；奴隶制民主政体。 （2 分） 主要因素：自然地理环境；社会经济形态。 （2 分）（ 2）图一是经过后人整理的材料，属于文字类型的图示材料。 （2 分）图二是实物型材料，历史信息更具形象性和客观性。 （2 分）（ 3）雅典民主政治的发展， （1分）促成希腊文明臻于极盛，开启了西方民主政治的先河， （ 1分）是伟大文明的催化剂； （1 分）但是，雅典民主政治是男性公民 的民主，是社会不公的暴力机器。 （2 分）【点拨】（ 1）第一题由材料可以看出二者的政权结构一个民主，一个集权，考虑的时候首要考虑得是政治体制的差异（ 2）第二题考察史料的种类 , 常用的史料的种类 : 1.文字史料（史书, 档案文书类 , 思想或学术著, 文学作品,日常生活中的文字遗留 , 报刊杂志） 。2.口述史料： 多用于现代史的研究，借由对尚在人世的当时人访问口述而获得对历史更直接深入的了解。其他：包括如碑刻、墓志、家谱等等。 3. 非文字史料：图像类 , 实物 类 , 风俗类【结束】4