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精品资料七年级英语(下)导学案 课型:Listening and Vocabulary 班级:姓名:小组:学习目标1. Key vocabulary: new, student, here, in, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, telephone, number 2. Key structures: What class are you in? Im in Class3. Whats your number? Its Are you a new student here? Yes, I am3. 重、难点:1)掌握本单元的重点词汇与句型;掌握表达班级时的字母大小写。2)能够迅速用英语回答出简单的数字计算题。备注(教师复备栏及学生笔记) 自主学习一、 预习指导:你能准确地用英语从1数到100吗?你会写出1-10的英语数字吗?一) 课堂学习过程:1. 让学生互相用英语说出自己的QQ号或爸爸妈妈的电话号码,练习数字的口头表达。2. 听写数字:老师或小组长用英语说出一组数字,学生们写出该数字。 如:老师念 five seven eight one two 学生写57821 。学习反馈:(一) 读写出下列号码:1. 我的号码是851246 。 My number is _ .2. 他的新号码是7826659。His new number is _ .3. 我的QQ号是394211567。My QQ number is _ .4. 她的电话号码是13977206985。Her telephone number is _.(二) 新词强化训练:根据句意及首字母提示补全单词:1. She is my teacher . I am her s_ .2. He is a n_ teacher here .3. What is his t_ number ?4. My n_ is 48 . (三) 单项选择:( ) 1 . 当外籍老师问你在那个班时,你可以回答 “ _ ”. A . Im 16 B . Im in Class 1 C . Im fine ( ) 2 . - Whats your school number ? - _ . A . Teacher B . Telephone C . Ten( ) 3 . - Is Linda your friend ? - _ . A . Yes , I am B . Yes , she is C . No , Im not 四、同步导学P5相关练习,自主预习。组长签名:
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