2019年第一学期政治教研组工作总结范文

上传人:siy****11 文档编号:59529577 上传时间:2022-03-03 格式:DOC 页数:8 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年第一学期政治教研组工作总结范文_第1页
第1页 / 共8页
2019年第一学期政治教研组工作总结范文_第2页
第2页 / 共8页
2019年第一学期政治教研组工作总结范文_第3页
第3页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载2019 年第一学期政治教研组工作总结范文本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!精品源自高考试题XXXX xxxx 学年度第一学期政治教研组工作总 结原文作者:黑山冬去山川齐秀丽喜来桃里共芬芳。XXXX xxxx 学年度第一学期教育教学工作即将结束,回顾本学期政 治教研组工作,政治教研组全体教师能积极按照新课 改的要求,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实 践能力为重点,求真务实,积极探索行之有效的课堂教 学模式,充分发挥了思想政治课的德育功能。在学校领 导的指导、关心、支持下,开展了一系列具有实效性的 教研活动,现将本学期政治教研组工作总结如下:一、教研组概况:本学年,我们政治教研组重新组合后,由 7 人组成, 现有高级教师 1 人,一级教师 2 人,二级教师 1 人其他为 新分配教师;除一名专科教师外,其他教师均为本科以 上学历。总体来说,实力较强,业务较精,素质较高,具有 高度的政治觉悟和坚定的政治方向,为开展教研组活 动奠定了坚实的基础。本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本学期来,全组教师在教导处的直接领导下,贯彻 落实新课程标准的有关精神,转变教育观念,以培养学 生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效 的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。组 内教师经常在一起讨论国内外大事,交流心得体会,具 有良好的政治学习风气。教学中坚持以学生为主,深化 课堂教学改革,注重提高教育教学质量。在加强师德修 养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教 师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。二、主要工作及成绩开展师德建设,树立师表形象。 全组教师能够坚持 党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针,组织全组 教师学习中共十七大报告精神,交流心得体会,经常在 一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加 强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作 用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。 具体做到:第一,认真学习师德规范读本,明确教师的职业道德规范;第二,积极开展新课改活动,评选课改标兵;第三,遵纪守法,勤奋敬业;第四,以身作则,为人师表。通过师德建设,全组本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载教 师能坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针 和政策忠诚人民的教育事业,工作勤奋踏实,面向全体 学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。组织教师进行理论学习。我们具有良好的业务学习气氛,一学期来,我们利 用教研时间,组织学习了课程标准新,深入分析并领 会学校教育教学理论学习材料的精神,统一认识,从教 学实际出发制定教学目标,采取切实可行的教学方法,努力提高教学质量。同时,组内老师还积极参加市教育 学院组织的教育教学研讨活动并认真领会和贯彻其精 神,自觉加强业务学习,积极阅读有关报刊杂志,利用学 校上网查找、收集相关的资料,交流教改动态、教学经 验等信息,以提高自己的业务水平和教学能力。 加强对 新教学理念的学习研讨,形成良好的学习氛围,开学初 将学习计划写入教研组计划,每半月集中学习一次,确 立学习主题,阅读学习材料,然后交流写出学习体会。按 时参加学校每一次业务学习和活动,按时参加市组织 的每一次教研活动。教研组组织教师认真学习党的路 线、方针、政策,有计划地学习心理学、课堂教育 论等教育教学理论及有关教学经验,贯彻落实新课程本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载理念。本学期在学习新课改理论、实施课改实验的基础 上,政治教研组课改工作全面展开,取得了良好成绩。重视业务知识的学习和业务技能的提高。一学期来,组内教师积极完成进修和培训任务,不 断补充新知识。并积极参加市级公开课的听、评课活 动,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进 步。同时,教研组内每位教师本学期都开了一次公开课,每学期至少听组内其他教师两节课,使我们组的教师 在教学上不断走向成熟。该活动起到了两个方面的好 作用,其一,促使老师想方设法,以激趣为手段,以提高效 果为目的去从事教学研究活动;其二,调动了学生的学 习积极性,提高了教学效果。定期集中备课。 我组坚持定期集中备课制度,把备 课组工作活动落到实处,使备课组、教研组、学校教学 工作形成整体。备课中坚持以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个联系”即联系 时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又 备人。把传统教学与信息技术有机整合,提高课堂教学 实效。在教学实践中,我组教师总结出了情境导入式教 学本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师则进行启发指导,课堂中辅以练习巩固,这既充分 发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。、 积极开展校本研修,本组教师认真学习有关校本 研究的,了解课改的理论知识和各种教法,掌握了校本 研修的基本操作要求,在短时间内,七、八年级的任课教 师克服了各种困难,经过反复次课例设计和多次教学 反思,特别是经过教研组同行集体反思,互助指导,寻找 现有教学行为和新理念之间的差距,从传统教法到学 生在课堂上展示,让学生动起来,再到运用多媒体进行 辅助教学,每次课例都有很大提升,收获很大。.重视教学反思。 我们组每位教师能根据学校要求,备课时在教案后及时写好教学后记,学期结束,根据自 己的教学体会,写出教学反思。这样做的结果,使我们在 实践中研究,在研究中提高,促进了教师的教学研究,不 断积累教学经验,提高了教研理论水平,促进教师专业 化成长。重视上好新课改教材,开好教学研讨课。 新教材比 起传统教材,无论在内容还是形式上都有很大改变,我 组的任课教师,认真参加上级组织的新教材培训,将新 理念新教法及时贯彻到教改实验中。以课堂教学为主 阵地。本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段,创设丰富多彩的教学情景,拓宽学生的知识视野和思 维能力,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中 培养能力,提高觉悟。抓紧抓好初三教学,圆满完成学业考试。 在学校领 导的大力关心支持下,我们教研组把抓紧抓好初三教 学放在重要位置,采取集体备课,统一进度,统一复习,统 一测验和讲评,不搞题海战术,精讲精练,抓两头带中间,结合国内外重大时政,结合社会热点和中学生实际进 行教学,学生成绩不断提高。成立课外兴趣小组,开展第二课堂活动。 我组成立 了时事论坛课外兴趣小组,组织显示结合课堂教学 实践,联系社会现实生活实际,开展丰富多彩的第二课 堂学习。积极开展读书活动和影评活动,扩大学生的知识 视野。组织学生认真开小会等读书教育活动和影评活 动。在活动中,首先要求学生认真阅读教材,做好书后练 习和小论文;接着,评选优秀论文,予以表彰;最后,围绕 读书内容,开展知识竞赛、朗诵等丰富多彩的活动。三、存在问题及不足:回顾一学期以来的教研组工作,虽然取得了一些 成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方 面。、教科研水平与能力有待进一步提高由于教学工 作本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研 方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平 不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少, 获取外界信息的途径较少。2、 各备课组的教学水平的发展还不平衡,青年教 师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提 高。3、 教师设计教案的水平有所提高,但结合学情组 织教学的能力还有待进一步提高;4、 个别教师的教学评价与反思不够深入,有的只 是做表面上的分析;5、 对公开课、听课、说课、评课紧密结合把握还 不够,教学中组织教师听课较多,及时评课较少。四、今后努力方向针对我们工作的不足,下学期主要应在实践中重 视和加强以下几方面的工作:、狠抓教师的组织能力,上课时杜绝废话,把握上课时间,引发学生的学习兴趣,做到每个教学环节教师心 中有数;2、 每周至少听一节本学科教师的课,大家共同探 讨,以促进教师业务水平的提高。引导教师评课方法的改进,变教师被动学习为主动学习;本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载3、鼓励教师积极参加校际间的教研与学习,以博 采众长,提高自己的教学水平;4、 加强教师的科研水平和能力,积极撰写论文和 做课题的能力。&nbs 精品源自高考试题精品源自高考试题p;5、 加强教科研理论的学习与研究,全面掌握教科 研的基本要求和有效方法,积极参加教科研方面的培 训,对现有教材进行大胆的整合和处理,使学生在活动 中既提高能力,又灵活运用了课本知识。6、为及时获得更多教育教学信息,将尽一切可能 的走出去,请进来”充分利用网络资源,加强学科资源 的共享精品源自高考试题本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 商业计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!