九年级数学上册 第一章 二次函数 1.2 二次函数的图象（第1课时）a （新版）浙教版

1 当一个物体自由地沿着斜面作直线运当一个物体自由地沿着斜面作直线运动时，路程动时，路程s与时间与时间t有怎样的关系？请有怎样的关系？请设计一个实验探讨这一问题，并写一份设计一个实验探讨这一问题，并写一份实验报告，介绍实验的过程和所获得的实验报告，介绍实验的过程和所获得的结果结果.可从以下几个方面进行指导：(1)以46人为一组. .(2)时间宜安排在课外. .(3)教师应给学生先介绍一些相关的知识，如自由落体这样的匀加速运动，给学生设计实验的整体构想以启迪。由于设计题要求的实验是匀加速运动，这样对实验器具就有一定的要求，比如在斜面运动的物体与斜面的摩擦力应尽可能地小，物体运动路线尽可能为直线，为了使规律容易发现，应使物体运动的初速度为零，这些都应给学生作交代。s与t之间应具s=at2（a0，a为常数）的形式. .(4)教师应亲自参加其中一组的全过程，并留心其余各组的实验设计方案和实验、获取数据，画图象、猜想函数式以及检验等各个环节。画图象时还可以选择以t2为横坐标，s为纵坐标，从而得出s与t2成正比例. .(5)应组织各组之间的有关实验，操作过程和获得结果的相互交流. .