开展小学教师节活动方案5篇.doc

开展小学202X教师节活动方案精选5篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，具体行动实施方法细那么，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的方案，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面给大家分享关于开展小学202X教师节活动方案精选举行教师节活动方案筹划.欢送阅读! 一、指导思想 为隆重庆祝第个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原那么，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、主题：“金秋九月颂恩师” 三、活动时间：9月日9月1日 四、活动安排 1、9月日9月日“尊师心语”之手抄报比赛 本活动由团委向47个团支部发放建议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。 2、9月日9月日“尊师心语”之 、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出建议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以 或短讯的形式表达节日问候和祝福。 3、9月日9月1日“尊师心语”之黑板报比赛 本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。 4、9月日9月日“尊师心语”之“班级祝福袋” 本活动由团委向各团支部发出建议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。 5、9月日“我爱我师”之电影欣赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片美丽的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。 6、9月日星期三下午第八节隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会 具体安排： (1）横幅：主横幅隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下！ 老师，祝您生日快乐！ (3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像 具体程序： (1）颁奖 (2）庆祝活动：主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗诵致谢礼炮结束 (3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定） 7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知） 今年9月10日是我国第个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间：xx年9月9日至14日（教师节一周） 三、活动内容： 1。开展七彩卡片表心意活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。 参加人：一、二年级全体学生 活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。 2。开展谢师恩，绘心意活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。（绘制式不限） 参加人：三、四年级 活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。 3。开展心语星愿传祝福活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。 参加人：五、六年级 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和开展动手操作能力。 二、活动准备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。 6. A.祝福送老师： （1）爱要大声说出来 （2）大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝福 （1）大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 （1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后，各班作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 一、活动主题：我爱我师我爱我校 二、活动目的：在第32个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 三、活动内容： 1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月日前上交FTP少先队活动包。 2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周周三评比） 3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。 4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。 5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。 6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间：9月3日9月10日 三、活动安排： （一）表感谢 1、声音表恩情： 送上几首歌曲9月6日开始，阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。 送上一句祝福教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。 2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。 心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。 3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）。 4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后开展积淀了精神财富 5、9月10日下午4：30，将邀请局部长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校开展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。