九年级物理模拟卷5

上传人:雪*** 文档编号:58208783 上传时间:2022-02-26 格式:DOC 页数:24 大小:551.01KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理模拟卷5_第1页
第1页 / 共24页
九年级物理模拟卷5_第2页
第2页 / 共24页
九年级物理模拟卷5_第3页
第3页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
江苏省泰州市2013年中考物理一模试卷一、选择题(每题2分,共24分)1(2分)(2013泰州一模)以下估测与实际情况相符的是()A人体感觉舒适的环境温度约为40B人正常步行的速度约为5m/sC中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD一只普通鸡蛋的质量约为50g考点:温度;质量的估测;时间的估测;速度与物体运动专题:应用题;估算法分析:本题考查对常见物理量大小的估测,考查学生物理知识联系生活实际的能力解答:解:A、人感觉舒适的环境温度在20左右,40会感觉很热,不适应; B、人正常步行的速度约为1.1m/s,5m/s太快了; C、中学生脉搏跳动一次的时间应该小于1s,人的正常脉搏为每分钟60至90次,个体有差异; D、一只普通鸡蛋的质量大约50g左右,个体有差异 故选D点评:估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用2(2分)(2013泰州一模)光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活中有广泛的应用下列说法正确的是()A借助放大镜看地图,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距B阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这是由于凸透镜对光线有会聚作用C照相时,被照相者应站在距镜头一倍焦距和二倍焦距之间D人在照镜子时,总是靠近去看,因此时平面镜所成的像变大考点:凸透镜成像的应用;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;凸透镜的会聚作用专题:应用题分析:当物体放在焦点之内时,凸透镜成放大正立的虚像,放大镜应用此原理;当物体放在2倍焦距之外时,成倒立缩小的实像,照相机正是应用此原理;平面镜成像的特点是成正立等大的虚像解答:解:因放大镜在放大物体时,必须将物体放在一倍焦距之内,所以A是错误的;照相时,被照相者需距镜头2倍焦距之外,所以C是错误的;因平面镜成像时是成正立等大的虚像,人大小不变,则像大小也不变,所以D是错误的;因凸透镜对光线有会聚作用,所以阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,所以B是正确的故选B点评:本题主要考查的是凸透镜成像规律和凸透镜会聚作用的应用3(2分)(2013泰州一模)据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的是()A太阳能电池B化学蓄电池C柴油发电机D风力发电机考点:电源及其能量转化专题:应用题分析:我们可以从各电源的工作原理及特点上进行分析,选择最可行的电源解答:解:太阳能电池可以做得比较小巧,并且太阳能取之不尽,没有污染,所以太阳能电池要比化学电池和柴油发电机优越得多因为在太空中没有空气,不会产生风,所以风力发电机就没有用武之地了故选A点评:太阳能取之不尽,没有污染,因此太阳能电池是廉价而又清洁的电源在地球上,它的不足之处是要受到天气的限制4(2分)(2013泰州一模)以下说法错误的是()A“一叶障目不见泰山”是因为光的直线传播B我国生产的歼敌20隐形战斗机具有良好的隐身功能是因为其吸收超声波的能力强C两只相同的白炽灯串联起来接入家庭电路比单独使用其中一只灯更亮D龟兔赛跑乌龟胜,是因为全程中乌龟的平均速度比兔子大考点:光在均匀介质中直线传播;变速运动与平均速度;电磁波的传播;实际功率专题:其他综合题分析:A、光在均匀介质中沿直线传播;B、“隐形战机”将雷达发射的电磁波吸收,电磁波不能反射回雷达,就避开了雷达的探测C、两盏一样的灯,电阻一样,串联在电路中每盏灯两端电压相等,因此两灯两端电压均为220V的再利用P=分析实际功率即可D、平均速度是路程和所用时间的比值,只反映整个过程运动快慢,比较物体始终运动快慢要看每时每刻的速度解答:解:A、一叶障目,不见泰山”这句话说明了光在空气中是沿直线传播的B、“隐形战机”可以有效避开雷达的探测,主要是它表面有一种特殊材料,能够增强对电磁波的吸收,减弱电磁波反射回雷达,而不是吸收超声波C、单独使用其中一只灯时,实际功率为P=,两盏一样的灯,电阻一样,串联在电路中每盏灯两端电压相等,当U减为U时,W变为原来的因此此时两盏灯的功率都为原来的假设原来每盏灯上标的是在220V下的额定功率为40w,那么在110V下的实际功率则为10w因为有两盏灯,所以总功率为10w+10w=20w,故本选项错误D、兔子、乌龟跑完全程,路程相同,乌龟用时少,平均速度大故选BC点评:此题涉及到的知识点较多,注意以下两点:串联电路的电流特点和电功率公式的灵活运用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,理解平均速度和瞬时速度,平均速度只反映物体在一段时间的平均快慢程度,瞬时速度能反映物体每时每刻的速度,如:汽车速度表5(2分)(2013泰州一模)如图所示的现象中,通过热传递改变物体内能的是()A向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧B哈气使手暖和C搓手使手暖和D铁丝反复弯弯折处会发热考点:热传递改变物体内能;做功改变物体内能分析:本题抓住改变物体内能有两种方式:做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种形式解答:解:A、迅速压下活塞棉花着火燃烧,属于做功改变物体的内能,不符合题意B、哈气使手暖和,属于热传递改变物体的内能,符合题意C、搓手使手暖和,属于做功改变物体的内能,不符合题意D、反复弯折铁丝发热,属于做功改变物体的内能,不符合题意故选B点评:本题考查了改变物体内能有两种方式6(2分)(2013泰州一模)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是()ABCD考点:串、并联电路的设计专题:压轴题;信息给予题;设计与制作题分析:由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故S1可控制灯,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2短路了解答:解:A、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,不符合题意;B、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,符合题意;C、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,不符合题意;D、两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,不符合题意故选B点评:本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路7(2分)(2013泰州一模)小明去商场购物,自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中,他的()A动能减小B势能不变C机械能增大D机械能不变考点:机械能;动能和势能的大小变化分析:(1)影响动能大小的因素是质量和速度;质量越大,速度越大,动能越大(2)影响重力势能大小的因素:质量、被举得高度质量越大,高度越高,重力势能越大(3)机械能是动能与势能的和解答:解:小明从一楼匀速送到二楼的过程中,质量和速度都没有变化,所以动能不变,但是他的位置变高了,也就是重力势能变大了,即机械能变大了,所以选项C正确;故选C点评:此题主要考查动能、重力势能的变化,会利用影响动势能变化的因素分析题目8(2分)(2013泰州一模)关于能源和材料,下列说法中正确的是()A由于能量在转化或转移过程中总是守恒的,所以实质上不存在能源危机B铜是磁性材料,可以被磁化C超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上D提高能量转化利用中的效率是节能问题的核心考点:能源危机与能源消耗对环境的影响;超导体的特点;磁性材料专题:应用题;粒子与宇宙、材料世界分析:解决此题要知道在自然界中,能量是符合能量的转化和守恒定律的,但在能量的转化过程中,是具有方向性的;能吸引铁钴镍等物质的性质称为磁性,铜不是磁性材料;导材料在超导状态下具有零电阻和完全的抗磁性,因此只需消耗极少的电能,常用来输电等现在节能的主要措施核心还是利用科技提高能量的转换率,加大对可再生资源的开发利用;解答:解:A、由于能量的转化过程中,是具有方向性的,所以在实际生活中是存在能源危机的,故该选项错误;B、能吸引铁钴镍等物质的性质称为磁性,铜不是磁性材料,故该选项错误;C、导材料在超导状态下具有零电阻和完全的抗磁性,因此只需消耗极少的电能,故不能用在电饭锅上,故错误;D、现在节能的主要措施核心还是利用科技提高能量的转换率,加大对可再生资源的开发利用,故该选项正确故选D点评:此题考查了对能源转化的判断及合理节约能源的措施方法,知道磁化材料和超导材料的应用等知识点是解决该题的关键9(2分)(2013泰州一模)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:组别1234水的沸点/98.298.998.598.6对于上述实验数据,下列说法正确的是()A四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100B只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100C只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100最大D只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效考点:探究水的沸腾实验专题:实验题分析:要解决此题,需要在实验测量过程中,由于实验数据和实验者的原因,都会造成读数上的误差同时在观察水的沸腾实验中,由于烧杯上方加盖与否或盖子是否严密也会造成沸点的不同解答:解:在实验中,只要操作正确,数据便是真实的几个组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差的原因还有水的沸点还受其上方气压的影响故选D点评:此题是观察水的沸腾,题目中的现象也是实际实验中经常出现的遇到这种情况,要能够分析原因,并且注意实验要讲求实事求是10(2分)(2013泰州一模)下面是初中物理中的几个研究实例:研究电流时,把电流比作水流;研究磁场时,引入“磁感线”;研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;研究光的传播时,引入“光线”其中,采用了相同研究方法的是()A和B和C和D和考点:物理学方法专题:控制变量法;类比法;模型法;其他综合题分析:类比法,也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型,间接地研究客体原形的性质和规律物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法解答:解:电流不能直接观察,水流可以直接观察,用可以直接观察的水流说明电流的形成和作用,采用的是类比法;磁场客观存在,但不能直观感受,磁感线实际不存在,用实际不存在的磁感线形象地说明磁场的特点,采用的是模型法;动能大小与物体的质量和运动速度有关系,研究速度对动能的影响时,保持质量不变,采用的是控制变量法;光客观存在,但不能直观感受,光线实际不存在,用实际不存在的光线形象地说明光的传播特点,采用的是模型法故选C点评:控制变量法、转换法、类比法、模型法、等效替代法等,是初中物理探究实验经常使用的方法,在解决实际问题中要加以识别和应用11(2分)(2013泰州一模)生活中处处有物理,小明同学养成了观察生活的好习惯,他对观察到的一些现象做了以下解释,其中解释正确的是()A家里保险丝熔断,一定是用电器功率过大造成的B可以用铜丝和铁丝代替保险丝C发现有人触电时,应立即用手把他拉开D电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故考点:家庭电路电流过大的原因;熔断器的作用及保险丝的选择方法;触电危害及常见的触电类型与预防专题:电与热、生活用电分析:解决此题要知道安全用电的原则,明白当家庭电路中的电流过大时,保险丝会熔断起到断开电路的作用解答:解:A、家里保险丝熔断,可能是用电器功率过大造成的,也可能是某处发生短路,造成电路中电流过大故A选项说法错误,不符合题意;B、当家庭电路中电流过大时,保险丝先熔断,切断电路,起到保护电路的作用如果把铜丝和铁丝代替保险丝,铜和铁的熔点较高,不会轻易熔断,很有可能发生电火灾故B选项说法错误,不符合题意;C、发现有人触电时,如果直接用手把他拉开,因为人体是导体,这样会造成施救者也发生触电事故,应先切断电路,再实施抢救故C选项说法错误,不符合题意;D、电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故故D选项说法正确,符合题意故选D点评:解决此题要结合安全用电原则进行分析解答12(2分)(2013泰州一模)在右图所示的电路中,电源电压不变闭合电键S,电路正常工作过了一会儿,两电表的示数都变小,则该电路中出现的故障可能是()A灯L断路B灯L短路C电阻R断路D电阻R短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题:应用题;逆推法分析:分析电路故障之前,先明确电路的连接方式和电流表、电压表的测量位置电路故障原因的确定,需要将每个选项代入题干,采用排除法找出符合题意的选项解答:解:A 如果灯断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,示数变大此选项不符合题意;B 如果灯短路,电路电阻减小,电流表示数增大,电压表示数减小此选项不符合题意;C 如果电阻R断路,整个电路断路,电流表、电压表都无示数此选项符合题意;D 如果电阻R短路,电路电阻减小,电流表示数增大,电压表示数增大此选项不符合题意故选C点评:电路故障分两方面:断路或短路具体原因从电流表或电压表示数变化确定二、填空(每空1分,共26分)13(3分)(2013泰州一模)医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递 信息的道理;心脏的跳动声是心脏 振动而发出的手机不宜挂在胸前,是因为手机发射出的 电磁波会对人的心脏造成不良影响考点:声与信息;电磁波在日常生活中的应用;声音的产生专题:简答题分析:(1)声音能够传递信息;(2)声音是由发声体振动产生的;(3)手机能够发射电磁波解答:解:医生通过听诊器了解病人心脏的工作状况是利用了声能够传递信息的道理;心脏的跳动声是心脏振动产生的;手机能够发射出的电磁波,会对人体造成伤害;故答案为:信息,振动,电磁波点评:知道声音的产生、利用和电磁波的特点是解此题的关键,属于基础知识14(3分)(2013泰州一模)初春的早晨从河边走,会看到水面上方有一层薄薄的雾气,这是主要是因为河水具有较大的比热容,致使晚上河水温度比气温高,水吸热汽化(蒸发)变成水蒸气,这些水蒸气在上升时遇冷液化,从而形成了雾气(后两格填物态变化)考点:比热容解释简单的自然现象;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象专题:简答题;汽化和液化、升华和凝华分析:(1)水的比热容是最大的,比热容大即吸收或放出相同的热量,温度变化得比较小(2)汽化是指物质从液态变为气态的过程,它需要吸热;液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热根据汽化和液化的性质进行解释解答:解:初春的一天里,到晚上时放出相同热量的情况下,由于河水具有较大的比热容,所以使河水温度比气温高,水会吸热汽化(蒸发)变成水蒸气,在空中遇到温度较低空气是会放热液化形成液态小水珠,从而形成了雾气故答案为:比热容;汽化(蒸发);液化点评:比热容的应用最多的就是水,因为水的比热容是最大的,分析时要抓住比热容大即吸收或放出相同的热量,温度变化得比较小同时重点考查学生对生活中汽化和液化现象的解释能力15(2分)(2013泰州一模)漂流是旅游者所热衷的项目之一当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,他们是静止的,流水能推动橡皮筏前进是因为流水具有较大的动能考点:参照物及其选择;动能和势能的概念专题:应用题;运动和力;机械能及其转化分析:判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的运动的物体具有动能,动能大小与质量和运动速度有关解答:解:当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,漂流者和橡皮筏之间的位置没有变化,所以以橡皮筏为参照物,他们是静止的流水能推动橡皮筏前进是因为流水具有较大的动能故答案为:静止;动能点评:在研究机械运动时,必须选择参照物,参照物不同,运动状态也不同16(2分)(2013泰州一模)把物体从地球带到月球上质量不变(改变/不变),我们能(能/不能)用天平来检验这一判断是否正确考点:质量及其特性专题:应用题;质量及其测量分析:(1)质量是物体本身的一种属性,物体质量不随物体的位置、状态、形状的变化而变化(2)天平的本质是等臂杠杆,只有左右托盘受到的压力相同时,天平才平衡在月球上能否测量物体质量,决定于托盘受到的压力是否变化解答:解:(1)物体在地球和在月球时,位置改变,物体的质量不变;(2)天平左右托盘受到的压力等于物体和砝码的重力,虽然月球重力只相当于地球重力的,但左右托盘受到的压力减小程度相同,所以在月球可以利用天平测量质量故答案为:不变;能点评:(1)质量是物体的一种属性,不随物体的位置、状态、形状的变化而变化(2)月球对物体的引力是重力的17(2分)(2013泰州一模)在下列日常生活使用的工具中:省力的杠杆有;等臂杠杆有(两空均填序号) 天平 筷子 瓶盖起子 钓鱼杆考点:杠杆的分类专题:简单机械分析:动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆,动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆,直接根据这三类杠杆的定义即可判断题中的各种工具是省力杠杆、费力杠杆还是等臂杠杆解答:解:天平的两个托盘到支点的距离相等,即动力臂等于阻力臂,因此是等臂杠杆用筷子夹取食物,阻力在筷子的另外一端,而动力和支点在筷子的一端附近,所以动力臂小于阻力臂,是费力杠杆起子通常用于开酒瓶的盖子,人的手在起子的末端,而瓶盖阻力的作用点则距离支点较近,可见动力臂远大于阻力臂,因此是省力杠杆钓鱼时,鱼竿通常较长,即阻力距离人的距离较远,所以阻力臂较大,而动力臂则相对较小,所以是费力杠杆故答案为:省力杠杆的有;等臂杠杆有点评:判断一个杠杆究竟是省力杠杆还是费力杠杆,可以用两种方法来进行解答,用定义判断,即看动力臂与阻力臂之间的关系;根据生活中应用的实际情况进行判断18(3分)(2013泰州一模)家庭电路中的各用电器都是并联的,电风扇的开关与其电机是串联的,电风扇的工作原理是通电线圈在磁场中受力能转动考点:家庭电路的连接;直流电动机的原理专题:简答题;电与热、生活用电;电动机、磁生电分析:(1)知道家庭电路中各用电器是并联的,开关与其所控制的用电器串联(2)电风扇的主要结构是电动机,而就是电能转化成机械能,是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的解答:解:(1)家庭电路中,各用电器是并联的,开关与控制的用电器串联,所以电风扇的开关与其控制的电机是串联(2)电风扇的主要结构是电动机,它是利用通电线圈在磁场中受力能转动的原理制成的故答案为:并;串;通电线圈在磁场中受力能转动点评:本题考查了电动机的原理及家庭电路中电路的连接情况,属于基础知识的考查,要牢记19(2分)(2013泰州一模)2009年12月26日,武广高铁正式 投入运营,它是目前世界上投入运营铁路客运专线中最快的线路下表为简化的武广高铁线上G1057次高速列车时刻表,请根据列车时刻表,解答下列问题:站名自武汉起公里数到站时刻离站时刻武汉0始发站19:15岳阳东21520:0220:04长沙南36220:3620:38株洲西41420:5220:53衡阳东54221:1921:21韶关84222:1522:16清远98622:4522:46广州北102323:00终点站(1)岳阳东至韶关的铁路线长为627km(2)G1057次列车从岳阳运行至韶关的平均速度为287km/h考点:速度公式及其应用;速度的计算专题:计算题;信息给予题;长度、时间、速度分析:(1)由图可知岳阳东和韶关离武汉的距离,两者之差即为岳阳东至韶关的铁路线长;(2)由表可知列车从岳阳的出发时间和至韶关的时间,两者之差即为此路段运行时间,根据速度公式求出平均速度解答:解:(1)岳阳东至韶关的铁路线长:s=842km215km=627km;(2)列车从岳阳运行至韶关的时间:t=22:1520:04=2h11min=h,平均速度:v=287km/h故答案为:(1)627;(2)287点评:本题考查了速度公式的简单计算,能从火车票中得出运行的路程和时间是解决本题的关键20(3分)(2013泰州一模)如图表示,IU关系图象由图可知甲的电阻为10,这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上,电路中的电流为0.6A;这两个电阻并联后接在9V电源上,干路中的电流为2.7A考点:欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律;电阻的串联专题:应用题;电流和电路;欧姆定律分析:(1)从图象上读出一组电压值和电流值,根据欧姆定律即可求出甲和乙的阻值;(2)根据电阻的串联和欧姆定律求出求出这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上,电路中的电流;(3)根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出当这两个电阻并联后接在9V电源上各支路的电流,根据并联特点求出干路电流解答:解:(1)当U甲=U乙=3V时,I甲=0.3A,I乙=0.6A,根据欧姆定律可得:则R甲=10,R乙=5;(2)当这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上时,串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,电路中的电流I串=0.6A;(3)当这两个电阻并联后接在9V电源上时,并联电路中各支路两端的电压相等,I甲=0.9A,I乙=1.8A,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路中的电流I=I甲+I乙=0.9A+1.8A=2.7A故答案为:10;0.6;2.7点评:本题考查了学生分析图象得出信息的能力,知道串联电路的电阻特点和并联电路的特点以及会灵活应用欧姆定律进行计算是解决本题的关键21(2分)(2013泰州一模)生活中常用的热水瓶注入一定量的热水(不满)后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化考点:做功改变物体内能;内燃机的四个冲程专题:应用题;分子热运动、内能;比热容、热机、热值分析:(1)瓶内热水蒸发产生大量水蒸气,水蒸气膨胀对瓶塞做功,内能转化为机械能;(2)汽油机的四个冲程中,压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程内能转化为机械能解答:解:(1)瓶塞跳起来,机械能增大,这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的,水蒸气的内能转化成瓶塞的机械能;(2)汽油机在做功冲程中,气缸内高温气体膨胀推动活塞做功,内能转化为机械能故答案为:内、做功点评:本题从生活中的物品入手,考查了改变内能的方式,注重了物理知识与生活的联系22(2分)(2013泰州一模)如图所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦比较甲、乙两种方式可知甲更省力,乙机械效率更高 (均填“甲”或“乙”)考点:定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点;滑轮(组)的机械效率专题:简答题;压轴题;信息给予题分析:机械效率是有用功与总功的比值,在有用功相同时,利用滑轮时产生的额外功越少,机械效率越高解答:解:甲图是动滑轮,乙图是定滑轮,因匀速提升的是质量相等的物体,所以所做的有用功相同使用乙图的定滑轮不省力,不用对滑轮做额外功,故机械效率高;使用甲图的动滑轮可省力,但要对滑轮做额外功,故机械效率低故答案为:甲、乙点评:本题考查了定滑轮和动滑轮的省力情况和机械效率的高低的判断,注意不计绳重和摩擦时,使用定滑轮时,不再做额外功,机械效率最高23(2分)(2013泰州一模)右图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变强(选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时,衔铁与触点2(选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆考点:影响电磁铁磁性强弱的因素;电磁继电器的组成、原理和特点专题:压轴题;信息给予题分析:通过违规车辆对压敏电阻压力的增大,引起了压敏电阻阻值的变化,导致了电路中电流的变化;电流的变化引起了电磁铁的磁性强弱发生了变化,进而导致了工作电路的接通解答:解:只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压敏电阻,从而使压敏电阻的阻值减小,在电源电压一定的情况下,电阻越小,电流就越大电磁铁的磁性与电流有关,并且电流越大磁性越强,所以电磁铁的磁性会增强当电流增大到一定程度时,电磁铁会将衔铁吸下,使其与触点2接触,导致了电控照相机所在的电路接通,照相机会对违规车辆进行拍照故答案为:强;2点评:要使照相机工作,首先要同时具备两个条件:红灯亮起,光控开关因接受红光而闭合;车辆要违规行驶,压上压敏电阻两个条件同时具备,缺一不可三、解答题(50分)24(6分)(2013泰州一模)按要求完成下列作图(1)一束光斜射向水面上O点,产生折射和反射,其反射光线如图所示,请在图(1)中作出此光线的入射光线和折射光线(2)如图(2)所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂l(3)如图(3)所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求考点:作光的折射光路图;力臂的画法;家庭电路的连接专题:作图题;图像综合题分析:(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角;光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角(2)首先明确杠杆的相关要素,再考虑要想使力最小,就得使力臂最大,据此选择力作用的位置及方向,最后作图表示出来(3)在家庭电路中,火线必须通过并关进入灯座,零线直接进灯座三孔插座的接法是左零右火上接地,三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连解答:解:(1)当光线射向两种介质的界面上时,会同时发生反射和折射;由反射角等于入射角确定入射光线,当光从空气中斜射入水中时,折射光线将向靠近法线的方向偏折,即折射角小于入射角,如下图所示:(2)图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F作用在A点,并向左上方,然后由O点向力F的作用线做垂线,这就是最小的力臂如图所示:(3)灯泡电路:火线接开关,开关接灯座中间金属体,零线直接接灯座三孔插座的接法:三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线;如图:点评:(1)由杠杆的平衡条件判断出力臂最长时,力最小(2)本题考查了三孔插座的接法,原则是左零右火上接地关于电灯的接法要注意,灯座的顶端金属体要与开关相接,是为了更安全25(6分)(2013泰州一模)小明家利用天然气灶烧水,把质量为1kg的20的水烧开(在标准大气压下)【水的比热容c水=4.2103J/(kg)】(1)通过观察天燃气表得知消耗了0.01m3的天然气,如果天然气的密度为0.7kg/m3,烧水时消耗天然气多少千克?(2)在此过程中水需要吸收多少热量?(3)用额定功率是800W的电热壶在220V额定电压下,烧开同样质量的水,若电能转化为内能的效率是84%,则通电时间是多少?考点:热量的计算;密度公式的应用;电功的计算专题:计算题;压轴题分析:(1)知道天然气的体积,利用密度公式求天然气的质量;(2)知道水的质量、初温和末温、水的比热容,利用热量公式Q吸=cmt进行计算;(3)根据Q吸=W电84%求消耗的电能,再运用电功率公式P=求通电时间解答:解:(1)烧水时消耗天然气的质量:m=V=0.7kg/m30.01m3=0.007kg;(2)水吸收的热量:Q吸=cm(t2t1)=4.2103J/(kg)1kg(10020)=3.36105J;(3)由题知,Q吸=W电84%,电流做功:W电=4105J通电时间:t=500s答:(1)需要消耗的煤气质量是0.007kg(2)水吸收的热量是3.36105J(3)通电时间是500s点评:这是一道学科内的综合题目,考查了密度公式、热量公式、电功率公式和效率公式利用,要求准确书写公式,代入数据时需要注意单位统一26(8分)(2013泰州一模)小明用如图甲所示的电路,研究通过导体的电流与导体电阻的关系电源电压恒为6V实验过程中,他做了六次实验,每次改变电阻箱R的阻值后,通过调节滑动变阻器始终保持R两端的电压不变,记下相应的电流值根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R的关系图线,如图乙所示(1)记录第一组数据时,电阻箱R的阻值为4,此时电流表示数是多少?(2)小明在实验过程中,控制电阻箱R两端的电压是多大?(3)记录第二组数据时,小明记下电流表的示数为0.4A,此时电阻箱消耗的功率是多少?滑动变阻器接入电路中的电阻是多大?(4)记录第四组数据时,电阻箱和滑动变阻器消耗的功率之比是多少?考点:探究电流与电压、电阻的关系实验;欧姆定律的应用;电功率的计算专题:计算题;实验题;压轴题分析:(1)由图象横轴找出电阻为4的点,过该点作横轴的垂线与图象交与一点,该点的纵轴数据就是电流值(2)由图求出电流I与电阻R,然后由欧姆定律可求出电压(3)由图象求出电流为0.4A时的电阻值R,由P=I2R求功率;由欧姆定律可求出滑动变阻器的阻值(4)由图求出第四组数据的电流值与所对应电阻箱的电阻值,由欧姆定律求出滑动变阻器的阻值,然后由P=I2R求出电阻箱与滑动变阻器的功率之比解答:解:(1)由图知当电阻箱阻值R=4时,电流值I1=0.5A(2)由图知当电阻箱阻值R=4时,电流值I1=0.5A,则电阻箱R两端的电压UR=I1 R=0.5A4=2V(3)由图知当电流I2=0.4A时,电阻R=5,则电阻箱消耗的功率PR=I22R=(0.4A)25=0.8W电源电压U=6V,由欧姆定律得电路电流I2=,则R滑=R=5=155=10(4)由图知第四组数据I4=0.3A,R=7,由欧姆定律得I4=,则R滑=R=7=207=13,电阻箱与滑动变阻器串联I相同,由P=I2R得=答:(1)电流表示数是0.5A(2)电阻箱R两端的电压是2V(3)电阻箱消耗的功率是0.8W;滑动变阻器接入电路中的电阻是10 (4)电阻箱和滑动变阻器消耗的功率之比是7:13点评:解本题关键是,由图象求出电流与对应的电阻值用图象描述各物理量间的关系,是物理学上常用的方法,应学会作图、识图,掌握识图的方法27(4分)(2013泰州一模)在“探究海波的熔化”实验中,使用了如图甲所示的实验装置(1)当海波开始熔化时,观察到温度计的示数不再上升,它的读数如图乙所示,是48,(2)将试管从水中取出,海波立刻停止熔化对上述实验现象进行分析,我们得到海波熔化的条件是温度达到熔点,继续吸热;若继续对大烧杯中的水加热,经过一段时间后水才沸腾,你认为造成水沸腾时间过长的可能原因是(只答出一条即可)水太多(3)你观察到的水沸腾时,水中气泡上升过程的情况在图丙中画出考点:熔化与熔化吸热特点;温度计的使用及其读数;探究水的沸腾实验专题:实验题;温度计、熔化和凝固分析:(1)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数(2)晶体熔化的条件:达到熔点,不断吸收热量从加热到沸腾需要的时间比较长,一定是吸收的热量比较多,根据Q=cmt,分析吸收热量多的原因(3)根据水沸腾前和沸腾时气泡的变化画出气泡:水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大解答:解:(1)温度计的下方是零刻度,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10,每一个小格代表1,示数是48(2)海波是晶体,所以海波熔化的条件:温度达到熔点,继续吸热从加热到沸腾需要的时间比较长,一定是吸收的热量比较多,可能是水太多,或水初温太低(3)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大如图故答案为:(1)48;(2)温度达到熔点,继续吸热;水太多(或水的初温低);(3)如上图点评:(1)掌握晶体熔化条件和熔化的特点(2)水沸腾前和沸腾时,气泡的变化是水沸腾实验中经常考查的内容28(6分)(2013泰州一模)小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律(1)由图可知,凸透镜的焦距是15cm实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度;这样做的目的是使像能成在光屏中央(2)如图b,当蜡烛远离凸透镜时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应靠近凸透镜(填“靠近”或“远离”),此时在光屏上已成清晰的像是倒立的(填“倒立”或“正立”)(3)实验中,屏上已成清晰的像,此时小明固定蜡烛和透镜,在光屏和透镜间放上远视眼镜,若要在光屏上成清晰的像,则需将屏向靠近(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动考点:凸透镜成像规律及其探究实验专题:光的折射、光的色散分析:(1)要解决此题,首先要掌握焦点和焦距的概念:平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,粗略测量薄透镜的焦距时,可以测出从焦点到凸透镜的距离即可在实验中,为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度(2)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像减小物距减小,像距增大,像增大(3)远视眼镜即为凸透镜,凸透镜能使光线会聚的特点,使得成像靠近凸透镜解答:解:(1)凸透镜正对平行光,屏上呈现出最小最亮的光斑,此光斑便为焦点,焦点到凸透镜光心的距离为焦距所以此凸透镜的焦距为:f=60cm45cm=15cm烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,是为了使像成在光屏的中央故答案为:15;同一高度;光屏中央 (2)若蜡烛向远离凸透镜方向移动,则物距增大,像距减小,像减小,所以光屏应靠近凸透镜,此时在光屏上已成清晰的像是倒立的故答案为:靠近;倒立 (3)因对光线有会聚作用的远视镜,会使得像距变小,所以如果在光屏和透镜间放上远视眼镜,若要在光屏上成清晰的像,则需向靠近凸透镜方向移动光屏故答案为:靠近点评:(1)器材先摆放后调节,蜡烛、凸透镜、光屏按顺序摆放到一条直线上;调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度处摆放时强调“蜡烛”、“同一直线”,调节时强调“烛焰”、“同一高度”(2)光具座上蜡烛所在的刻线并不是物距,凸透镜所在刻线减去蜡烛所在刻线才是物距;同理,也需注意光屏所在刻线不是像距29(5分)(2013泰州一模)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm30.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm30.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向右 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是20 cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动游码天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为18.4 g(3)该色拉油的密度为0.92 g/cm3,色拉油的品质是合格 (选填“合格”或“不合格”)考点:液体密度的测量;天平的使用;量筒的使用;密度的应用与物质鉴别专题:实验题;压轴题;实验探究题分析:本题目是测定密度的常规实验题,主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算天平使用前的注意事项做到放、拨、调,量筒读数时,视线与液体凹面的底部平行根据天平的调节方法,平衡螺母的调节原则,左偏右调,右偏左调,使天平平衡利用天平称出色拉油的质量,用量筒测出体积,根据密度公式,就能求出密度解答:解:(1)天平的调节法则是右偏左调,左偏右调,先快后慢所以应将平衡螺母向右调节,故答案为:右(2)根据量筒的读数方法,视线与液面的凹面底部平行,读出体积为20cm3;根据天平的使用方法,在增减砝码不能平衡时,应移动游码使天平平衡,物体的质量等于砝码质量加上游码的质量,游码的刻度每克5个刻度,每刻度0.2g,所以烧杯和剩余色拉油的质量等于50g+1.6g=51.6g量筒色拉油的质量=70g51.6g=18.4g故答案为:游码;18.4g(3)根据密度公式=,色=0.92g/cm3;根据题意,色拉油的密度0.92g/cm3在0.91g/cm30.93g/cm3之间,所以色拉油的品质是合格的故答案为:0.92;合格点评:本题目是测定密度的常规实验题,利用实验求物质的密度历来是中考的重点,密度是单位体积物体所含物质的多少求解密度,需测两个物理量质量和体积,在实验室中,质量用天平来测,体积测量往往需用量筒和量杯,应当掌握天平和量筒的正确使用和读数同时考查学生对密度的基本计算此题属于密度测量的基础题30(3分)(2013泰州一模)用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值,该电路中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为 ),S为单刀双掷开关,R0是阻值1000的定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有:a把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I; b根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;c读出电阻箱的示数R;d把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I(1)上述步骤的合理顺序是badc(只填写序号);(2)电路中接入电阻R0的目的是保护电路;(3)在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,则待测电阻的阻值为2010考点:伏安法测电阻的探究实验专题:等效替代法;测量型实验综合题分析:替代法的测量思路是等效的思想,本题可以利用电流等效即先把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);然后再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果)既然Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,则Rx+R0=R+R0,即Rx=R这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx解答:解:(1)根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;然后把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果);最后读出电阻箱的示数R(2)电路中若没有R0,待测电阻的阻值较小时,会造成电路中电流过大,烧坏电流表和电源,故电路中接入电阻R0的目的是保护电路(3)根据图(b)的指针位置可知,R=21000+0100+110+01=2010;因为Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R=2010故答案为:(1)b a d c; (2)保护电路; (3)2010点评:本题主要考查的是等效替代的研究方法等效替代法是指在保证某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象来替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法31(8分)(2013泰州一模)某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5 0.5A)、R2(50 0.5A)、R3(500 1A)同学们设计的电路如图甲所示:(1)最合适的滑动变阻器应选用R2(选填R1、R2、R3)(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是把指针调至零刻线(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是0.22A,灯泡两端的电压是1.8V,此时小灯泡的电阻是8.18(电阻计算的结果保留二位小数),灯泡的实际功率是0.396W(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁),根据图象提供的信息,算出小灯泡的额定功率为0.625W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大(选填“增大”“减小”或“不变”)考点:探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电压表的读数方法;影响电阻大小的因素;欧姆定律的应用;电功率的计算专题:实验题;信息给予题分析:(1)选择滑动变阻器的规格,要从电路需要滑动变阻器的最大电阻和电路通过的最大电流考虑:滑动变阻器的最大阻值要稍大于电路需要滑动变阻器的最大阻值滑动变阻器允许通过的最大电流大于电路最大电流(2)实验前,要看电表的指针是否指零刻度,不在零刻度要进行调零(3)电流表和电压表读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数知道灯泡电压和电流,根据R=计算电阻,根据P=UI计算功率功率(4)在图象上找到灯泡2.5V下的电流,根据P=UI计算额定功率灯丝的电阻受温度影响很大,随温度的升高而增大解答:解:灯泡正常工作时电流为IL=0.25A测定灯泡功率的实验中,灯泡与滑动变阻器串联,根据串联电路电压特点得,灯泡正常工作时,滑动变阻器电压为:U=UUL=6V2.5V=3.5V,滑动变阻器电阻为:R=14滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的滑动变阻器电阻,“5 0.5A”电阻太小,“500 1A”电阻太大“50 0.5A”的滑动变阻器电阻和电流都合适(2)实验前,电流表指针没有在零刻度,需要调零(3)灯泡电流大约为0.25A,电流表使用00.6A量程,灯泡额定电压为0.25V,电压表使用03V量程,RL=8.18,P=ULIL=1.8V0.22A=0.396W(4)在图象中查得,灯泡在2.5V下的电流为0.25A,所以P额=U额I额=2.5V0.25A=0.625W灯丝
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!