部编版五年级下册语文课件-第7课-猴王出世-共25张PPT)

人而无信，不知其可：人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用；孔子名言。信：信用；其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用，其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。不知道他怎么去做人。 序齿：序齿：按年龄长幼来排列顺序。按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮：抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲：力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。太累了而全身无力，精神不好。 返回返回 盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。风，化作一个石猴。句段赏析句段赏析 四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有通灵之意。来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有通灵之意。 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好这一段写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地一个神奇的仙境宝地! ! 石猴不比其他众猴，是石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。 返回句段赏析句段赏析 那猴在山中，却会行走跳跃，食那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。洞之中。第一部分w写了石猴出生及他的生活情况。返回 那猴在山中，却会行走跳跃，那猴在山中，却会行走跳跃，食食草木，草木，饮饮涧泉，涧泉，采采山花，山花，觅觅树果；树果；句段赏析句段赏析与狼虫为与狼虫为伴伴，虎豹为，虎豹为群群，獐鹿，獐鹿为为友友，猕猿为，猕猿为亲亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。的一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景，这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。捷、勇敢的特点。 思考w石猴进洞看到了什么？这一段写了什么？铁桥、石碣、石屋、石桌、石椅、石凳、石碗。返回句段赏析句段赏析 连呼了三声，忽见丛杂中跳出连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：一个石猴，应声高叫道：“我进我进去！我进去！去！我进去！”他瞑目蹲身，将他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。明明朗朗的一架桥梁。 返回返回 你们才说有本事进得来，出得你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？各享成家之福，何不拜我为王？ 句段赏析句段赏析第三部分w写群猴进洞，拜石猴为王。 石猴端坐上面说：“列位啊，人而无信，不知其可 你们才说有本事进得来，出得去，你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？ 从这句话中可以看出石猴的什么特点？众猴只顾好奇，早把誓言忘了。而石猴却很清醒，提出要讲信用。从此可以看出石猴的聪明、机敏、爽朗、坦率；看出他做事有心计，是天生作首领、头目的材料。出世活泼可爱敢作敢为探洞称王 说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙悟空给你留下怎样的印象？孙悟空给你留下怎样的印象？ 返回火眼金睛识真假火眼金睛识真假 树支（树支（ ） 桥粱（桥粱（ ）避署避署（ ）疲蜷（疲蜷（ ）伸头缩项（）伸头缩项（ ）抓耳挠鳃（抓耳挠鳃（ ）枝枝梁梁腮腮暑暑倦倦颈颈返回 猴王出世猴王出世节选自我国古典神话小节选自我国古典神话小说（说（ ），本单元我们还学习了根），本单元我们还学习了根据据史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传改编的课改编的课文文 （ ），据我国著名历史），据我国著名历史 小说小说三国演义三国演义第四十六回改编的课文第四十六回改编的课文（ ），节选自），节选自水浒传水浒传的课文的课文（ ） ，通过本组课文的学习，我，通过本组课文的学习，我们感受到了名著中的人物形象，体验了们感受到了名著中的人物形象，体验了阅读名著的乐趣。阅读名著的乐趣。 我来补空白我来补空白 返回返回如果你是当今社会的孙悟空如果你是当今社会的孙悟空你想为人们做你想为人们做 ！返回这个世界需要拥有孙悟空的：这个世界需要拥有孙悟空的：火眼金睛 明辨是非七十二变 适应社会金箍棒 能屈能伸返回 石猴能别的猴子之所石猴能别的猴子之所不能，敢为群猴之先，能不能，敢为群猴之先，能率领群猴是石猴能成为美率领群猴是石猴能成为美猴王的原因。猴王的原因。返回课后拓展：孙悟空出世孙悟空出世-石破天惊石破天惊孙猴子跳出水帘洞孙猴子跳出水帘洞-好戏在后头好戏在后头孙猴子封了个弼马温孙猴子封了个弼马温-不知官大官小不知官大官小孙猴子变山神庙孙猴子变山神庙-露了尾巴露了尾巴跟孙猴子比翻跟头跟孙猴子比翻跟头-差着十万八千里差着十万八千里白虎精遇上孙悟空白虎精遇上孙悟空-原形毕露原形毕露六耳猕猴充悟空六耳猕猴充悟空-冒牌货冒牌货孙悟空到了花果山孙悟空到了花果山-称心如意称心如意孙猴子的脸孙猴子的脸-变化无常变化无常返回布置作业：1、把下面两个片段多读几遍，用自己喜欢的符号画出描写动作的词语，体会这样写的好处，然后写一个同学们劳动或活动的片段。 你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入泉水中。忽睁眼抬眼观看，往里边却无水无波，明明朗朗的一座铁板桥。 跳过桥头，一个个强盆，夺碗，占灶，争床，搬过来，移过去；正是猴性顽劣，再无一个宁时，直搬得力倦神疲方止。2、阅读西游记或西游记故事书，准备召开一个西游记故事会，看谁讲的故事最经彩。返回返回