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教学目标教学目标: 理清本文记叙的事情理清本文记叙的事情,了解本文叙事有详有略的写作特点了解本文叙事有详有略的写作特点. 品味文中的真实感情品味文中的真实感情,从而领悟写出真情实感是写好作文的从而领悟写出真情实感是写好作文的关键关键.教学重点、难点：教学重点、难点： 品味马克品味马克.吐温的语言特色吐温的语言特色马克马克吐温吐温 美国美国作家，本名塞谬尔作家，本名塞谬尔朗赫恩朗赫恩克克莱门斯。马克莱门斯。马克吐温是其吐温是其笔名笔名。他是美。他是美国国批判现实主义文学批判现实主义文学的奠基人和世界的奠基人和世界著名的短篇小说大师，被誉为著名的短篇小说大师，被誉为“美国美国文学中的林肯文学中的林肯”,并被称为并被称为“美国文坛美国文坛巨子巨子”。 主要作品有主要作品有:镀金时代镀金时代、汤汤姆姆索亚历险记索亚历险记、哈克贝利哈克贝利 费恩费恩历险记历险记、傻瓜威尔逊傻瓜威尔逊、竞选竞选洲长洲长、百万英镑百万英镑和和赤道环球赤道环球游记游记等。等。 他站在资产阶级民主主义的立场，他站在资产阶级民主主义的立场，以幽默、讽刺的手法，揭露美国资本以幽默、讽刺的手法，揭露美国资本主义虚伪的民主和自由，抨击美国种主义虚伪的民主和自由，抨击美国种族主义对黑人的迫害和美帝国主义对族主义对黑人的迫害和美帝国主义对外的侵略和扩张。外的侵略和扩张。 聪明伶（聪明伶（ ）俐（俐（ ）差（差（ ） 事事捆（捆（ ）煞（煞（ ）费苦心费苦心滑稽（滑稽（ ）猝（猝（ ）不及防不及防撰（撰（ ）文文俗不可耐（俗不可耐（ ）言简意赅（言简意赅（ ）戏谑（戏谑（ ）乳臭（乳臭（ ）未干未干揪（揪（ ）盛气凌（盛气凌（ ）人人微不足道微不足道趾（趾（ ）高气扬高气扬欣喜若狂欣喜若狂诽（诽（ ）谤（谤（ ）六神无主六神无主心血来潮心血来潮刮目相看刮目相看lnglngllchichishshjjknknccgiixuxiijilngzhfibngzhu n nni关于马克吐温（ ）国现实主义文学作家，被称为（ ），常以（ ）的手法写作。干过各种工作，体验过各种各样的生活，积累了众多的文学素材。作品列举：汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记竞选州长百万英镑赤道环球游记等小说美国文坛巨子幽默、讽刺美整体感知课文整体感知课文回答：回答： 作者在第一次文学尝试中一作者在第一次文学尝试中一共做了几件事？分别在哪几段？共做了几件事？分别在哪几段？ 四件（四件（1-5）：）：1、撰文描写希金斯投河自杀。、撰文描写希金斯投河自杀。 （2-3）2、撰文嘲笑两位知识人士。、撰文嘲笑两位知识人士。 （4）3、给一个新来外乡人的诗增写、给一个新来外乡人的诗增写 挖苦他的脚注。挖苦他的脚注。 （5）（详）（详）（详）（详）（略）（略）赏析（阅读赏析（阅读1-3段）段）思考：思考： 1、“我我”撰文的目的是什么？内撰文的目的是什么？内容有容有 哪些？哪些？ 2、你认为、你认为“我我”是否达到了目的？是否达到了目的？ 3、“我我”对自己的评价有哪些？对自己的评价有哪些？赏析:阅读（45段）1、为什么撰文嘲笑两位知名人士？2、作者是怎样介绍和描写新来的外乡人的？看了这些句子，你对这位外乡人有何印象。为什么对外乡人发表的诗写下措辞辛辣的脚注？讨论:综合以上三件事,你认为马克吐温是一个什么样的人?有正义感;敢想敢做;有文学才华;做事写文有创意;兴趣广泛;善于思考;赏析:6-7段1、概括本段的内容2、本段内容包括几个方面？展示了文学才华；使报纸销量大增；使周围的人对作者刮目相看；马克.吐温式的幽默“本书作者奉兵工署 长GG的指示，任何人如企图从本书的记叙中寻找写作动机，就将对之实行公诉；任 何人如企图从中寻找道德寓意，就将把他放逐；任何人如企图从中寻找一个情节结构，就将 予以枪决。” “他笑着接了过去，这是那种无处不在的笑容，笑里有皱，笑里带褶，一圈儿一 圈儿的，就像往水池子里面扔了一块砖头；可是，只瞟了一眼钞票，他的笑容就凝 固了，脸色大变，就像你在维苏成火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏、像虫子爬 似的凝固熔岩。” 幽默而辛辣的语句幽默而辛辣的语句: : “我还我还有分寸有分寸地挖苦了一个新来的外乡人地挖苦了一个新来的外乡人.”.” 后文中作者承认自己的文章是措辞激烈的后文中作者承认自己的文章是措辞激烈的, ,所以这个词暗含的意所以这个词暗含的意思是思是: :这样写对于那样一个庸俗的人还太客气了这样写对于那样一个庸俗的人还太客气了! ! 对外来裁缝的外貌描写对外来裁缝的外貌描写:“:“他是他是头号花花公子头号花花公子, ,一脸奸笑一脸奸笑, ,穿着穿着俗不可俗不可耐耐, ,一向使女人着迷一向使女人着迷.”.” 寥寥几句寥寥几句, ,就把一个庸俗又不可一世就把一个庸俗又不可一世, ,惹人讨厌的形象给活生生地惹人讨厌的形象给活生生地刻画出来了刻画出来了. . “他每周给周报写一篇新颖的他每周给周报写一篇新颖的诗诗, ,表达他的表达他的最新感受最新感受.”.” 引号的作用是表讽刺，所以他的所谓最新感受也多半是与他的风引号的作用是表讽刺，所以他的所谓最新感受也多半是与他的风流成性有关的对女人的看法等庸俗的内容了。流成性有关的对女人的看法等庸俗的内容了。 他发表了一首压韵诗他发表了一首压韵诗赠给赠给-的玛丽的玛丽,“,“当然当然, ,也就是汉尼巴尔的也就是汉尼巴尔的玛丽玛丽, ,” 写出了裁缝自以为是写出了裁缝自以为是, ,喜欢卖弄风骚的丑态喜欢卖弄风骚的丑态, ,难怪小马克难怪小马克. .吐温忍吐温忍不住要辛辣地嘲讽他一通了不住要辛辣地嘲讽他一通了! !感悟讽刺与幽默课文哪些段落、情节能突出此特点？总结：此特点来源于他对文学、生活的敏锐深刻的感悟，来源于他热爱生活，热爱文学的天性，来源于他丰富的人生阅历，对生活中各色人物与风土人情的浓厚兴趣。教学后记教学后记: 要加强学生品味语言的能力。要加强学生品味语言的能力。
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