八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索 第5课 艰苦创业的民族脊梁课件 川教版

第5课 艰苦创业的民族脊梁情境导入情境导入 20世纪五六十年代是创业的年代，从人民中间涌现出许多英雄人物，他们的事迹影响着我们的社会，震撼着人们的心灵。今天就让我们一起重温创业年代英雄们的感人事迹。 学习目标 一、“铁人”王进喜1.背景： 为改变我国石油主要靠进口的情况，1960年，国家在大庆油田开展大规模的石油大会战。 2.事迹： 1960年3月，王进喜来到大庆参加石油会战。他率领的1205钻井队在非常艰苦的条件下，打出大庆第一口油井，使大庆油田的原油产量大幅度上升。王进喜被群众誉为“铁人”。3.美誉： 1960年3月，王进喜率领1205钻井队打出大庆第一口油井，为甩掉我国石油工业落后的帽子建立了功勋。1963年，我国基本上实现了石油自给，用“洋油”的时代一去不复返了。图为王进喜率领工人用人力安装钻机。1960年初，当王进喜带着腿伤、拄着拐杖在现场指挥打油井时，突然发生井喷，如不及时压住，就会机毁人亡。他奋不顾身地跳进泥浆池，用身体去搅拦用以压制井喷的泥浆。经过3个小时的紧张搏斗，井喷压住了，钻机保住了，而王进喜的身上手上却被碱性很强的泥浆烧起了大泡。他的行动和精神感动周围所有的人，工人们称他是“铁人”。学生活动：看图讲故事王进喜和队友用身体搅拌泥浆石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难都不怕。宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！有条件要上，没有条件创有条件要上，没有条件创造条件也要上！造条件也要上！王进喜“铁人”语录 当时我国出现了严重的“油荒”，王进喜率钻井 队克服了气候恶劣，设备不齐的重重困难，中苏 关系恶化，打出了大庆油田的第一口油井。 大庆油田的第一口井是在什么样的情况下打出来的？ 二、“两弹元勋”邓稼先1.背景： 苏联撕毁双方签订的国防新技术协定，拒绝向中国提供原子弹的技术资料，党中央决定自行设计原子弹的理论方案。 2.事迹： 邓稼先受命于危难之中，担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人。1963年完成原子弹的理论设计方案；1964年原子弹爆炸成功；后又参加氢弹的研制。被誉为“两弹元勋”。3.美誉： 学生活动：看图讲故事 邓稼先于1950年在美国取得博士学位后，完全可以留在那里并拥有良好的工作条件和优厚的待遇。但他毅然回来建设仍一穷二白的祖国。他作为原子弹的理论设计负责人，为我国的核武器研制事业做出重大的贡献。他甘做无名英雄，呕心沥血，在国防科技战线上奋斗28年。1986年，他积劳成疾，不幸病逝。邓稼先我国第一颗氢弹爆炸成功1967年6月17日我国第一颗原子弹爆炸成功1964年10月16日2年零8个月从首次爆炸原子弹到氢弹，美国用七年零四个月，前苏联用四年，法国用八年零六个月，英国用四年零七个月。 （1）国际环境恶劣，苏联背信弃义，撕毁合同拒绝提供原子弹技术资料；国外对中国进行严密的技术封锁。 （2）我国经济处于困难时期，研究的条件很差。 邓稼先和他的战友们在什么样的情况下完成了我国第一颗原子弹的理论设计方案的？ 三、党的好干部焦裕禄1.背景： 1962年，焦裕禄被派到河南省兰考县担任县委书记；当时，兰考遭受严重的自然灾害，粮食产量降到历史最低水平。 2.事迹： 焦裕禄为改变兰考的落后面貌，他深入群众，带领全县人民生产自救；虽身患晚期肝癌，仍工作到生命最后一息。被誉为“县委书记的好榜样”“党的好干部”3.美誉： 学生活动：看图讲故事焦裕禄 焦裕禄发现花生适合在沙地生长，是兰考又一宝，十分重视种植花生。焦裕禄下乡随时与群众一起劳动，并听取群众的建议。图为他在花生地里拔草。把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。焦裕禄临终诀别焦裕禄生前办公室学生活动：看图讲故事 他心系群众，甘当公仆，为了人民的利益和党的 重托，不惜牺牲个人的生命等。 兰考县人民为什么像悼念亲人一样悼念焦裕禄？ 焦裕禄烈士纪念碑位于焦裕禄烈士陵园南部，建成于1993年5月，碑高19.64米，寓意纪念焦裕禄逝世于1964年。焦裕禄烈士纪念碑除了以上三位人物，你们还知道有哪几个民族脊梁呢？雷锋 1959年，雷锋成为中国人民解放军战士。他坚持全心全意为人民服务，多次立功受奖。他在报纸上看到有的地区受灾，就把自己节省下来的津贴费寄给灾区群众；他外出开会，在火车上就做起义务列车员，做了一路好事。1963年，人民日报发表了毛泽东的题词：“向雷锋同志学习”从此，雷锋的精神深入人心。 钱学森 1955年回国后，历任中国科学院力学所所长等；1956年提出建立我国国防航空工业意见书，最先为中国火箭导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。此后长期担任我国火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展做出了杰出的贡献，荣获“两弹一星”功勋奖章。 （1）“民族脊梁”是指脚踏实地地为民族的进步、而奋斗的人们；不怕苦，不怕困难，迎着困难而上；在社会主义建设中，做出了卓越贡献。他们都是艰苦创业的民族脊梁。（2）学习他们不怕吃苦，艰苦创业，全心全意为人 民服务的精神。 什么样的人可以称作是民族脊梁？我们应该学习他们的哪些优秀品质呢？这节课我们学习了20世纪五六十年代王进喜、邓稼先、焦裕禄三位英雄人物的事迹，他们是从人民中间涌现的英雄人物，我们要学习英雄人物的艰苦创业、奉献为民、科学求真的高贵品质。总结 “铁人”王进喜“两弹元勋”邓稼先党的好干部焦裕禄1.背景：国家在大庆开展石油大会战2.事迹：王进喜率领钻井队打出第一口油井3.美誉：王进喜被誉为“铁人”1.背景：党中央决定自行设计原子弹理论方案2.事迹：主持完成我国第一颗原子弹的理论设计方案；第一颗原子弹试验爆炸成功；后参加氢弹的研制工作3.美誉：邓稼先被誉为“两弹元勋”1.背景：兰考遭受严重的自然灾害2.事迹：焦裕禄带领群众生产自救，为改变兰考面貌献出生命3.美誉：“党的好干部”板书 知识整合练习 1.“铁人”王进喜率领钻井队打出第一口油井；焦裕禄带领群众生产自救，为改变兰考面貌献出生命；邓稼先完成我国第一颗原子弹的理论设计方案，他们的事迹出现在（）A.新中国成立时期B.新中国政权巩固时期C.向社会主义过渡时期D.探索建设社会主义道路时期 D2.下列选项中属于社会主义道路探索时期出现的杰出人物的选项是（ ） 邱少云 邓稼先 焦裕禄 王进喜 A. B. C. D.3.我国第一颗原子弹试验之所以能爆炸成功和下列哪一位人物有关（）。A.王进喜B.焦裕禄 C.邓稼先D.雷锋练习 B C练习 D4.请看下列人物的图片，从他们身上我们学习的主要精神是 （ ） A.公而忘私，乐于奉献 B.立党为公，执政为民C.善于改革，勇于创新 D.反腐倡廉，崇尚节俭 A王进喜 焦裕禄 邓稼先布置作业 1.列举艰苦创业的民族 脊梁的英雄人物2.做同步练习谢谢观赏！