毕业班班主任工作总结

毕业班班主任工作总结本文系毕业班班主任工作总结范文，仅供参考。初三，是压力，工作最紧张的一年，按照惯例，学校会 尽可能地给老师们减负，但由于任课的关系，初三四班没有 了班主任，开学之初的年级组会上，领导突然宣布我接班主 任，确实很感意外，也异常担心和无奈，因为两个班的语文 课已经压得有些喘不过气，很多工作都得晚上拿回家加班加 点，再加上自己家离学校较远和孩子的特殊情况以及照顾公 婆的新负担，真被搞得不知所措，头昏脑胀。但领导说工作 安排有困难，认定我是最合适的人选。虽然有太多的苦，太 多的难，但我觉得自己应该是个识大体，顾大局的人，便毅 然挑起了“班主任”这副令太多人避之唯恐不及的重担，把 它当成一种鞭策，一个磨练自己的机会，并决心不辜负领导 的信任，竭尽全力挑好这副担子。刚接班主任这一工作，确实压力很大。首先，师生之间都需要一个彼此适应的过程。四班是一 个比较躁动活跃的班级，也有几个比较突出难管的孩子，而 自己较原班主任相比，在能力和魄力上都有相当大的差距， 真担心带不动他们。其次，初三是一个非常关键的特殊时期，学生压力大， 思想波动也大，尤其是一些学困生，在学不会的情况下，很 可能把精力转移到别的事情上去，出现一些难以预料的新问 题。再次，孩子大了，又正处于青春期，逆反心理很强，是 最难管的时期。真担心自己难以把握，辜负了众多人的期望 为此，我伤透了脑筋，经常为班里的事情寝食难安，但我相 信，只要满怀爱心，把学生当成自己的孩子一样去关心，真 的为他们好，就一定会赢得孩子们的信任支持和爱戴！我是 这样想的，也是这样做的，常常为了学生冷落了自己的孩子， 为了班里的事情把家务推到一边或转嫁到家人身上。实事求 是地说，我决不具备公而忘私的高尚，但一个教师的责任感 使我必须这样做！功夫不负有心人，孩子们的信任，班级秩 序的井然，健康向上的良好班风，力争上游的良好学习氛围， 集体活动中孩子们的出色表现，关心集体，悄悄地为班级建 设出力蔚然成风的良好局面就是对我的回报。现在，我可以欣慰地说，当班主任辛苦，但它让我收获 了太多，体会到了前所未有的快乐！在今后的工作中，我会 做好工作计划，培训教育计划，努力把自己的工作做到。