36中上学期期末考试试卷

贵阳36中第一学期期末模拟考试试卷九年级（初三）化学 班级 姓名 成绩评价等级 相对原子质量： K39 O16 Mn55 一、选择题(每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案) 1 下列变化中，属于物理变化的是 （ ）A带火星木条复燃B对着干燥玻璃呼气 C木炭在O2中燃烧 D紫色石蕊试液中通入CO22下列实验操作不正确的是 ( )3右下图表示元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是 ( )13 Al铝26.98A它是非金属元素 B原子序数即核电荷数是13C原子结构示意图为 D相对原子质量是134下列气体与空气混合后遇明火，不可能发生爆炸的是 （ ）A 一氧化碳 B甲烷 C氢气 D二氧化碳5下列有关碳循环的说法不正确的是 （ ）A植物光合作用吸收CO2释放O2 C提倡“低碳生活”，推广风能、太阳能B化石燃料燃烧消耗O2释放CO2 D用石灰水吸收CO2以解决温室效应6下列说法正确的是 （ ）A氧气能与所有物质发生化学反应 B水是取之不尽、用之不褐的自然资源 C化学反应中伴随着能量变化 D“绿色化学”是指与绿色植物有关7下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是 （ ）A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为21C. 水分解过程中，分子的种类不变D. 水分解过程中，原子的数目不变 8下列对物质用途的叙述不正确的是 （ ） A利用一氧化碳的还原性来炼铁 B利用活性炭来吸附毒气C利用氧气来扑灭图书馆的失火 D利用沼气解决生活用燃料问题9下列生活中的事实不能体现分子性质的是 （ ）10集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。则它可收集的气体为：（ ）当被收集的气体从b口进入时，瓶内空气从a口排出，相当于向下排空气法收集气体。可收集的气体如下 H2 O2 CO2A. 均可B.只有和C.只有D. 只有二、填空及简答题（每空2分，共40分）11对物质进行分类，是化学研究和学习的重要方法。现有如下物质：石灰水 蒸馏水 铁粉 石灰石 二氧化碳 氧气 稀盐酸 二氧化锰。请你把这些物质按下图进行分类并用序号填空。 金属单质 单质 非金属单质 纯净物 物质 化合物 混合物 请选用上表中的物质各写出一个符合下列要求的化学方程式。（1）有氧气参加的化合反应 ；（2）有氧气生成的分解反应 ；（3）有白色沉淀生成的反应 ；（4）工业上制取生石灰和二氧化碳的反应 ；12我们学习的一些常见气体主要有一氧化碳、氧气、氢气、甲烷、二氧化硫、二氧化碳、氮气等物质，请你利用你掌握的知识对它们的性质和用途进行归纳和总结。并用相应的化学式填空。（注意：化学式可重复使用）（1）与人和动植物的呼吸作用关系非常密切的两种气体分别是 ；（2）具有可燃性、与空气混合后点燃可能发生爆炸的气体分别是 ；（3）具有毒性和还原性的气体是 ；（4）天然气中最主要的气体是 ；（5）最理想的清洁能源是 ；（6）空气中最多的两种气体分别是 。13在化学用语知识的学习中，化学符号和符号周围数字所表示的意义各不相同，同学们很容易弄混淆，请你利用你学过的化学用语知识帮同学们进行归纳和总结：（1）填写化学符号或化学符号的意义 2个铜原子 ； 3 Cl2 ； 2个氢氧根离子 ； 4 H2O 。+2（2）指出下列符号中数字“2”的含义： MgO NO2 四、实验与探究（每空2分，共32分）14小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化。（1）如右图所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为 。（2）取3 mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为 色，说明CO2与水发生了化学反应，该反应的化学方程式为 。15下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（提示：所选用实验装置均用字母表示）：（1）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，应选用的发生装置为 ；其化学方程式为 。收集装置可以选择F，理由是 。说明氧气已收集满的现象是 。（2）若某同学选用C做制取氧气的发生装置，你认为应选用药品 ，其反应的化学方程式为 。与B装置相比，你认为选用C装置的优点是 。（任答一点即可）（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选用药品 ，发生装置和收集装置是 ，其化学方程式为 。装满二氧化碳的集气瓶瓶口应 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 （填a或b）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填a或b）端通入。五、计算题（共8分）16某同学加热高锰酸钾制取氧气时，发现充分反应后质量减少了0.8克。百思不得其解。（1）你认为该反应 （选填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。（2）你能算出实验中该同学取了多少克的高锰酸钾吗？