高中历史人教版选修1第四单元课件

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天变不足天变不足惧惧人言不足恤人言不足恤祖宗祖宗之法之法不足不足守守你对这句话有何认识?(一)社会矛盾的日益激化(一)社会矛盾的日益激化(二)积贫积弱局面的形成(二)积贫积弱局面的形成(三)庆历新政(三)庆历新政(四)宋神宗起用王安石(四)宋神宗起用王安石一一. .王安石变法的背景:王安石变法的背景:(一)社会矛盾的日益激化(一)社会矛盾的日益激化一一. .王安石变法的背景:王安石变法的背景:1.阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐史料研读史料研读1:请阅读课本第请阅读课本第4646页第一、二自然页第一、二自然段归纳北宋阶级矛盾激化的原因是什么?并分析造段归纳北宋阶级矛盾激化的原因是什么?并分析造成了哪些影响?成了哪些影响?原因:原因:(1 1)土地兼并现象严重)土地兼并现象严重 (2 2)农民负担过重)农民负担过重影响:影响:(1 1)农民生活十分困苦)农民生活十分困苦 (2 2)各地农民反抗不断发生)各地农民反抗不断发生材料材料1 1:宋太宗在灭北汉之后,曾经宋太宗在灭北汉之后,曾经两度出动大军两度出动大军征辽,征辽,企图收回幽云十六州,可是都失败了。企图收回幽云十六州,可是都失败了。材料材料2 2:1040104010421042年(康定元年到庆历二年),西夏皇年(康定元年到庆历二年),西夏皇帝元昊对宋发动帝元昊对宋发动多次大规模的军事进攻多次大规模的军事进攻。材料材料3 3:史料研读史料研读2(一)社会矛盾的日益激化(一)社会矛盾的日益激化1.阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐2.民族矛盾严重民族矛盾严重一一. .王安石变法的背景:王安石变法的背景:(二)积贫积弱局面的形成(二)积贫积弱局面的形成(二)积贫积弱局面的形成(二)积贫积弱局面的形成核核 心:心:内内 容:容:败败 因:因:整顿吏治整顿吏治考、恩、举、慎、轻、重考、恩、举、慎、轻、重触犯了大官僚、大地主的利益触犯了大官僚、大地主的利益(三)昙花一现的庆历新政(三)昙花一现的庆历新政 1043 1043 宋仁宗宋仁宗 范仲淹、富范仲淹、富 弼弼一一. .王安石变法的背景:王安石变法的背景:(四)宋神宗起用王安石(四)宋神宗起用王安石10691069年,年,任用王安石为参知政事,主持变法。任用王安石为参知政事,主持变法。一一. .王安石变法的背景:王安石变法的背景:言事书中言事书中“变革天下之弊法变革天下之弊法” ” 王安石主张变法王安石主张变法“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守。天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守。” 王安石改革决心王安石改革决心希望改变积贫积弱的局面,缓和矛盾,巩固统治。希望改变积贫积弱的局面,缓和矛盾,巩固统治。 宋神宗希望变法宋神宗希望变法措施措施富国富国强兵强兵育才育才二二. .王安石变法的内容王安石变法的内容目的目的内容内容作用作用缓解财政危机,缓解财政危机,改变积贫局面。改变积贫局面。青苗法青苗法农田水利法农田水利法免役法免役法市易法市易法方田均税法方田均税法均输法均输法减轻人民负担减轻人民负担抑制豪强兼并抑制豪强兼并促进生产发展促进生产发展增加财政收入增加财政收入缓解内忧外患,缓解内忧外患,改变积弱局面,改变积弱局面,巩固封建统治。巩固封建统治。保甲法保甲法保马法保马法将兵法将兵法军器监军器监节省政府开支节省政府开支提高军队战斗力提高军队战斗力增加武器装备增加武器装备为变法育人才,为变法育人才,为变法造舆论。为变法造舆论。科举改革科举改革整顿太学整顿太学惟才用人惟才用人培养了革新人才培养了革新人才宣传了革新思想宣传了革新思想富富 国国强强 兵兵育育 才才角色体验角色体验:假如你是北宋时期的一个农民、士兵、财政假如你是北宋时期的一个农民、士兵、财政官员、官僚地主、读书人,你可能支持或反对王安石变官员、官僚地主、读书人,你可能支持或反对王安石变法的哪些措施,王安石变法又会给你的生活带来什么变法的哪些措施,王安石变法又会给你的生活带来什么变化?化? 农民农民 士兵士兵 财政官员财政官员 官僚地主官僚地主 读书人读书人角色体验角色体验1 1:支持富国之法,:支持富国之法,变法带来的生活变化变法带来的生活变化 1 1. .青苗法青苗法让俺在春夏青黄不接时可以领到政府让俺在春夏青黄不接时可以领到政府贷款,利息比地主的高利贷低得不少,能及时下地贷款,利息比地主的高利贷低得不少,能及时下地播种了,解决了燃眉之急播种了,解决了燃眉之急 ; 2 2. .农田水利法农田水利法鼓励俺开荒,村外修复兴建的水鼓励俺开荒,村外修复兴建的水利工程解决了旱地的灌溉问题,俺家的收成今年估利工程解决了旱地的灌溉问题,俺家的收成今年估计差不了;计差不了; 3 3. .春忙秋收时抽不开身,春忙秋收时抽不开身,募役法募役法允许俺交上钱允许俺交上钱不去服役,地里的营生能顾得上了;不去服役,地里的营生能顾得上了; 4 4. .俺家地不多,现在实行俺家地不多,现在实行方田均税法方田均税法, ,谁的地谁的地多,谁就交的税多,俺觉得这比以前公平!多,谁就交的税多,俺觉得这比以前公平!农民的说法农民的说法角色体验角色体验2:支持强兵之法,:支持强兵之法,变法带来的生活变化变法带来的生活变化 1 1. .咱们汉人没有契丹人和党项人的马匹好,咱们汉人没有契丹人和党项人的马匹好,现在实行现在实行保马法保马法,部队的马不仅数量够用了,还,部队的马不仅数量够用了,还膘肥体壮!膘肥体壮! 2 2. .保甲法保甲法实行后,听说老家的治安好多了。实行后,听说老家的治安好多了。而且那些而且那些“民兵民兵”本事练得也不赖,打仗时兵力本事练得也不赖,打仗时兵力不够了还能救急,当官的常拿这个说事,说比不不够了还能救急,当官的常拿这个说事,说比不上上“民兵民兵”丢人!丢人! 3 3. .原来我们部队的将官老是换来换去,心很原来我们部队的将官老是换来换去,心很散,光打烂仗。现在这个当官的有两下子,一直散,光打烂仗。现在这个当官的有两下子,一直带着我们,训练很严,这才象个样子嘛!带着我们,训练很严,这才象个样子嘛!( (将兵法将兵法) ) 4 4. .实行实行裁军裁军,老弱病残的全打发回家了,人,老弱病残的全打发回家了,人虽然少了,但部队确实精神了!虽然少了,但部队确实精神了!士兵的体会士兵的体会角色体验角色体验3:支持青苗法、市易法、均输:支持青苗法、市易法、均输法及保马法等等,法及保马法等等,变法带来的生活变化变法带来的生活变化 现在政府财政大有好转,这现在政府财政大有好转,这一靠增一靠增收,二靠节支收,二靠节支。 增收主要两方面:一是政府通过增收主要两方面:一是政府通过青青苗法、苗法、市易法和均输法市易法和均输法,利用市场手段,利用市场手段,大力实行借贷、贸易和采购改革,增加大力实行借贷、贸易和采购改革,增加了财政收入;了财政收入; 二是政府实施二是政府实施方田均税法方田均税法,掌握了土,掌握了土地实有数量,地实有数量,募役法募役法取消特权,照实收取消特权,照实收税,拓展了税源。税,拓展了税源。 节支主要通过节支主要通过精简军队和保甲法精简军队和保甲法的寓兵的寓兵于农,强兵减负,一箭双雕。于农,强兵减负,一箭双雕。财政官员财政官员的口风的口风角色体验角色体验4:反对青苗法、方田均税法、募役法及:反对青苗法、方田均税法、募役法及唯才用人等等,唯才用人等等,变法带来的生活变化变法带来的生活变化 1 1. .搞什么搞什么青苗法青苗法抢了我们放贷的买卖;抢了我们放贷的买卖; 2 2. .弄什么弄什么方田均税法方田均税法按实地交税,按实地交税,募役法募役法按实按实力交钱,好大一笔钱没了!力交钱,好大一笔钱没了! 3 3. .政府竟然也做起买卖来,政府竟然也做起买卖来,市易法市易法贱买贵卖,贱买贵卖,抢了我们很大一块市场!抢了我们很大一块市场! 4 4. .均输法均输法搞什么搞什么“政府采购政府采购”,原来给宫里、,原来给宫里、官府、达官贵人们搞物资供应的大买卖眼睁睁地官府、达官贵人们搞物资供应的大买卖眼睁睁地黄了!黄了! 5 5. .恩荫恩荫选官历来如此,现在又考试又审查的,选官历来如此,现在又考试又审查的,我那几个儿子和外甥的前途,都让他给毁了!我那几个儿子和外甥的前途,都让他给毁了! 王安石处处与我们作对,咱们走着瞧!王安石处处与我们作对,咱们走着瞧!官僚地主官僚地主的牢骚的牢骚角色体验角色体验5:支持取士之法,:支持取士之法,变法带来变法带来的生活变化的生活变化 1 1. .经世致用是读书人的根本,现在经世致用是读书人的根本,现在我们科举考试不用再搞那些华而不实诗我们科举考试不用再搞那些华而不实诗赋、死记硬背的明经了,而是改试联系赋、死记硬背的明经了,而是改试联系实际的实际的经义策论经义策论。 2 2. .国家还设立了武学、医学、律学国家还设立了武学、医学、律学等很多等很多专门学校专门学校,我们成材深造选择的,我们成材深造选择的余地大了;余地大了; 3 3. .国家国家惟才是举,惟才是举,抑制恩荫抑制恩荫选官选官,打击了那些尸位素餐的权贵们,我们这打击了那些尸位素餐的权贵们,我们这些底层的士人,如有真才实学甚至可以些底层的士人,如有真才实学甚至可以免试录用,可真有用武之地了。免试录用,可真有用武之地了。读书人的兴奋读书人的兴奋三三. .王安石变法的评价:王安石变法的评价:1.1.性质:性质:封建地主阶级挽救统治危机的改革封建地主阶级挽救统治危机的改革2.2.积极性:积极性:在一定程度上改变了积贫积弱的局面在一定程度上改变了积贫积弱的局面3.3.局限性:局限性:没有从根本上解决危机,最终失败没有从根本上解决危机,最终失败4.4.结局:失败结局:失败宋神宗死后宋神宗死后司马光出任宰相司马光出任宰相,废除新法废除新法。 吕惠卿吕惠卿是王安石着力培养提拔的人是王安石着力培养提拔的人后来,为了能够后来,为了能够大权独揽,居然大权独揽,居然诬陷诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。 史料研读史料研读3结合史料分析变法失败的原因结合史料分析变法失败的原因 变法期间,黄河变法期间,黄河流域发生蝗灾和旱灾,流域发生蝗灾和旱灾,一些守旧官僚乘机大一些守旧官僚乘机大作文章。有个叫郑侠作文章。有个叫郑侠的小官,令人画了一的小官,令人画了一幅幅“流民图流民图”,描绘,描绘灾民的疾苦状况。他灾民的疾苦状况。他将这幅画呈送神宗,将这幅画呈送神宗,攻击新法造成民不聊攻击新法造成民不聊生。朝廷的生。朝廷的守旧官僚守旧官僚也群起诬蔑王安石。也群起诬蔑王安石。甚至甚至太皇太后和皇太太皇太后和皇太后后,也哭着要求宋神,也哭着要求宋神宗废除新法。宗废除新法。保守派的反对保守派的反对皇室成员的对皇室成员的对三三. .王安石变法的评价:王安石变法的评价:5.5.败因:败因:这场改革的实质是封建地主阶级为挽救统治危这场改革的实质是封建地主阶级为挽救统治危机而进行的,是对封建国家与大地主、大官僚利机而进行的,是对封建国家与大地主、大官僚利益再分配的调节,并益再分配的调节,并没有从根本上解决封建社会没有从根本上解决封建社会的主要矛盾的主要矛盾;(根本原因);(根本原因)改革改革触犯了大地主、大官僚的利益触犯了大地主、大官僚的利益,遭到了他,遭到了他们激烈的反对;(主要原因)们激烈的反对;(主要原因)宋神宗后期的动摇和去世宋神宗后期的动摇和去世,变法失去了统治者,变法失去了统治者的支持;的支持;变法中由于变法中由于用人不当用人不当,出现了新法危害百姓的,出现了新法危害百姓的现象。现象。小组探究问题:小组探究问题:王安石变法对后世有什么启示或现实意义?王安石变法对后世有什么启示或现实意义?变法启示:变法启示:(1 1)从改革的原因来看:)从改革的原因来看:改革是社会发展的必改革是社会发展的必然要求。然要求。(2 2)从改革的目的和结果来看:)从改革的目的和结果来看:改革是促进国改革是促进国家强盛的手段,但不是所有的改革都能取得成家强盛的手段,但不是所有的改革都能取得成功。功。(3 3)从改革的过程来看:)从改革的过程来看:改革不是一帆风顺的,改革不是一帆风顺的,有阻力、充满艰险,因此,要求改革者要有超有阻力、充满艰险,因此,要求改革者要有超乎常人的勇气和胆识,行动要坚决彻底,还要乎常人的勇气和胆识,行动要坚决彻底,还要注意用人。注意用人。 王安石,他被列宁称为王安石,他被列宁称为“中国十一世纪伟大的改革中国十一世纪伟大的改革家。家。”郭沫若称他是一位伟郭沫若称他是一位伟大的政治家,在中国历史上大的政治家,在中国历史上很难找到和他比配的人。温很难找到和他比配的人。温家宝总理曾提出作为全球性家宝总理曾提出作为全球性的领导者,要有他的领导者,要有他 “ “三不三不足足”的改革精神。的改革精神。在改革开在改革开放的今天,我们更需要果敢放的今天,我们更需要果敢的决心,真正地实现中华民的决心,真正地实现中华民族伟大复兴,实现每个人心族伟大复兴,实现每个人心中的中的“中国梦中国梦”。王王安安石石变变法法背景背景内容内容评价评价社会矛盾的日益激化社会矛盾的日益激化改革的必要性。改革的必要性。积贫积弱局面的形成积贫积弱局面的形成加剧了社会矛盾。加剧了社会矛盾。庆历新政庆历新政王安石变法的前奏。王安石变法的前奏。宋神宗起用王安石宋神宗起用王安石变法的可能性。变法的可能性。富国之法:农田水利法、方田均税法、青苗富国之法:农田水利法、方田均税法、青苗法、免役法、市易法、均输法法、免役法、市易法、均输法强兵之法:保甲法、设军器监、保马法、将强兵之法:保甲法、设军器监、保马法、将兵法兵法取士之法:改革科举制度、整顿太学、惟才取士之法:改革科举制度、整顿太学、惟才用人用人积极影响:一定程度上改变了北宋积贫积弱积极影响:一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面,促进了社会进步。的局面,促进了社会进步。局限性:没有根本上摆脱封建统治危机。局限性:没有根本上摆脱封建统治危机。南京半山园王安石故居南京半山园王安石故居王安石梅花王安石梅花 墙角数枝梅,墙角数枝梅,凌寒独自开。凌寒独自开。遥知不是雪,遥知不是雪,为有暗香来。为有暗香来。他们在议论哪条新法?这条新法有何作用?你对图中人物的言论有何看法? 青苗法。积极作用:大大增加了政府收入,限制了高利货对农民的剥削,一定程度上缓和了阶级矛盾。消极作用:农民借贷利息偏高,负担依然沉重。看法:图中言论有一定道理,但太片面,只看到新法的局限性,忽视了新法的积极性。一些官员把变法看成是自己牟取私利,升官一些官员把变法看成是自己牟取私利,升官发财的好机会,并为此虚报成绩。发财的好机会,并为此虚报成绩。 青苗法常为人所攻击的一点是收取利息。虽青苗法常为人所攻击的一点是收取利息。虽然官方规定的利率是半年然官方规定的利率是半年2020,但是地方官员们,但是地方官员们却常常私自提高利息到却常常私自提高利息到3030甚至更多。陕西农民甚至更多。陕西农民向官家借陈米一石,还的时候向官家借陈米一石,还的时候“所取利近一倍所取利近一倍”。有的记载甚至说实际利率有达到原先设定的有的记载甚至说实际利率有达到原先设定的3535倍倍的,比高利贷还要高许多。的,比高利贷还要高许多。 还有,一些农民交不起募役钱,官吏就强迫百还有,一些农民交不起募役钱,官吏就强迫百姓拆房屋卖木料来交纳。这些情况都严重损害了姓拆房屋卖木料来交纳。这些情况都严重损害了老百姓的利益。老百姓的利益。漫画中人物观点迥异且与变法失败密切相关。综合以上漫画中人物观点迥异且与变法失败密切相关。综合以上材料分析变法失败的主要原因材料分析变法失败的主要原因 熙宁二年熙宁二年二月二月王安石拜参知政事。王安石拜参知政事。七月七月行均输法。行均输法。九月九月行青苗法。行青苗法。闰十一月闰十一月行行农田水利法。农田水利法。三年三年十二月十二月行保甲法。行保甲法。四年四年二月二月改革科举。改革科举。十月十月行募役法。行太学三舍法。行募役法。行太学三舍法。五年五年 三三月月行市易法行市易法。五月五月行行保马法。保马法。八月八月行方田均税法。行方田均税法。六年六年六月六月置军器监。置军器监。八月八月行行免行法。免行法。七年七年(10741074年)九月年)九月行将兵法。行将兵法。 吕惠卿吕惠卿是王安石着力培养提拔的人是王安石着力培养提拔的人后来,为了能够后来,为了能够大权独揽,居然大权独揽,居然诬陷诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。 史料研读史料研读三三. .王安石变法的评价:王安石变法的评价:1.1.性质:性质:封建地主阶级挽救统治危机的改革。封建地主阶级挽救统治危机的改革。2.2.积极性:在一定程度上改变了积贫积弱的局面积极性:在一定程度上改变了积贫积弱的局面通过农田水利方法等富国之法,增加了政府的通过农田水利方法等富国之法,增加了政府的财政收入,在财政收入,在一定程度上改变了积贫的局面一定程度上改变了积贫的局面;通过保马法等强兵之法,提高了军队的战斗通过保马法等强兵之法,提高了军队的战斗力,在力,在一定程度上改变了积弱的局面一定程度上改变了积弱的局面;通过改革科举制度等措施,选拔、培养和重用通过改革科举制度等措施,选拔、培养和重用了一些有实用才能的人,了一些有实用才能的人,提高了行政效率提高了行政效率。漫画与哪条新法规定有关漫画与哪条新法规定有关? ?结合漫画分析这条新结合漫画分析这条新法实施过程中出现了什么问题?法实施过程中出现了什么问题? 保甲法保甲法, ,存在用人失当的问题。存在用人失当的问题。宋仁宗时,枢密使田况对当时宋仁宗时,枢密使田况对当时骑兵骑兵战斗力的战斗力的描写,令人难以置信:有的根本描写,令人难以置信:有的根本不能披甲上不能披甲上马马,有的骑马奔跑时,有的骑马奔跑时挽弓不过五六斗挽弓不过五六斗,箭射,箭射出十几步就出十几步就落在了地上落在了地上,“以贼甲之坚,纵以贼甲之坚,纵使能中,亦不能入,况未能中之使能中,亦不能入,况未能中之”。欧阳修在谈到北宋军队时说士兵宿营时,自欧阳修在谈到北宋军队时说士兵宿营时,自己的己的衣服都要由别人扛着衣服都要由别人扛着;每次领取口粮,;每次领取口粮,也要也要找人扛送找人扛送。积弱积弱 问题问题1 1:宋太祖问:宋太祖问:“天下自唐季以来,兵戈不天下自唐季以来,兵戈不息,苍生涂地,其故如何也?吾欲息天下之兵,为息,苍生涂地,其故如何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道如何?国家长久之计,其道如何?” 赵普曰:赵普曰:“国家不安者,其故非也,节镇太重,国家不安者,其故非也,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所治之,无他奇巧也,惟稍夺君弱臣强而已矣。今所治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。” “收精兵、削实权、制钱谷收精兵、削实权、制钱谷”为了加强中央集权,宋太祖采取了哪些措施?为了加强中央集权,宋太祖采取了哪些措施? 宋太宋太祖赵祖赵匡胤匡胤王小波、李顺起义(王小波、李顺起义(993993年年996996年)年)南京半山园王安石故居南京半山园王安石故居 王安石曾三度在江宁府王安石曾三度在江宁府( (今南京今南京) )任职。辞官隐居南京的王安石在任职。辞官隐居南京的王安石在6565岁的岁的时候身患重病,宋神宗得知后即时候身患重病,宋神宗得知后即“遣国医诊视遣国医诊视”。病愈后,王安石上书要求。病愈后,王安石上书要求舍宅为寺,以祈舍宅为寺,以祈“永远祝延圣寿永远祝延圣寿”,并请宋神宗赐寺名。宋神宗同意了王安,并请宋神宗赐寺名。宋神宗同意了王安石的要求,命寺名为石的要求,命寺名为“报宁禅寺报宁禅寺”并亲书匾额。因寺地处建康并亲书匾额。因寺地处建康( (南京南京) )城的白城的白下门外七里,距钟山也是七里,正好在白下门到钟山的半道上,故又称下门外七里,距钟山也是七里,正好在白下门到钟山的半道上,故又称“半半山寺山寺”或或“半山园半山园”。北宋元佑占元年。北宋元佑占元年(1086(1086年年) ),王安石病逝,相传就埋葬,王安石病逝,相传就埋葬在半山园内。在半山园内。 王安石梅花王安石梅花 墙角数枝梅,墙角数枝梅,凌寒独自开。凌寒独自开。遥知不是雪,遥知不是雪,为有暗香来。为有暗香来。(二)积贫积弱局面的形成(二)积贫积弱局面的形成积弱积弱集中军权、行政权集中军权、行政权和财政权和财政权军队战斗力弱军队战斗力弱行政效率低下行政效率低下冗兵冗兵冗官冗官 冗费冗费国家财政负担国家财政负担沉重入不敷出沉重入不敷出积贫积贫一一. .王安石变法的背景:王安石变法的背景:三三. .王安石变法的评价:王安石变法的评价:1.1.性质:性质:封建地主阶级挽救统治危机的改革。封建地主阶级挽救统治危机的改革。2.2.积极性:积极性:在一定程度上改变了积贫积弱的局面在一定程度上改变了积贫积弱的局面3.3.局限性:局限性:没有解决土地兼并问题,也没有满足农民迫切没有解决土地兼并问题,也没有满足农民迫切要求获得土地的愿望;要求获得土地的愿望;变法没有从根本上解决社会的主要矛盾,不变法没有从根本上解决社会的主要矛盾,不可能消除北宋政权面临的统治危机。可能消除北宋政权面临的统治危机。项目项目景德年间景德年间(1004-1004-10081008)庆历年间庆历年间(1041-1041-10491049)商税商税450450万贯万贯19751975万贯万贯酒税酒税428428万贯万贯17101710万贯万贯盐税盐税355355万贯万贯715715万贯万贯总计总计12331233万贯万贯 44004400万贯万贯依据材料指出北宋中期阶级矛盾尖锐的原因?依据材料指出北宋中期阶级矛盾尖锐的原因?(1 1)土地兼并现象严重)土地兼并现象严重(2 2)农民负担过重)农民负担过重史料研读史料研读
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