七年级道德与法治下册 第九单元 撑起法律保护伞 第17课 我们受法律特殊保护 第二框 法律伴我们健康成长课件 鲁人版六三制

阅读教材阅读教材91-9291-92页第一自然段，回答页第一自然段，回答下列问题：下列问题：1.1.我国我国 、 、 、 、 、 、 等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确规定。规定。2.2.在我国，专门保护未成年人的法律有哪些？在我国，专门保护未成年人的法律有哪些？3.3.法律保护未成年人的健康成长主要体现在哪些法律保护未成年人的健康成长主要体现在哪些方面？方面？ 自主学习自主学习 父母有教育未成年子女的义务。父母有教育未成年子女的义务。 禁止虐待老人、妇女和儿童。禁止虐待老人、妇女和儿童。 宪法宪法以暴力、胁迫手段组织残疾人或儿以暴力、胁迫手段组织残疾人或儿童乞讨的，处童乞讨的，处3 3年以下有期徒刑或年以下有期徒刑或者拘役、并处罚金，情节严重的，者拘役、并处罚金，情节严重的，处处3 3年以上有期徒刑，并处罚金。年以上有期徒刑，并处罚金。 刑法刑法父母不履行抚养义务时，未成年的父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。母付给抚养费的权利。 婚姻法婚姻法收养人在被收养人成年以前，不得收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系，但收养人、送养人解除收养关系，但收养人、送养人双方协议解除的除外，养子女年满双方协议解除的除外，养子女年满十周岁以上的，应当征得本人同意十周岁以上的，应当征得本人同意 收养法收养法不得安排未成年工从事矿山井下、不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。劳动。 劳动法劳动法学校应当建立、健全安全制度和学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。发生事故。 义务教育法义务教育法 合作探究合作探究阅读课本阅读课本9292页小罗的故事，说一说：页小罗的故事，说一说：u小罗的父母为了他的健康成长都做了什么？小罗的父母为了他的健康成长都做了什么？u父母为我们的成长做了什么？父母为我们的成长做了什么？ 家庭保护家庭保护涉及涉及父母或者监护人父母或者监护人对对未成年人未成年人监护的职责监护的职责等方面的内容。等方面的内容。 你还知道哪些家庭保护你还知道哪些家庭保护的有关规定？的有关规定？u结合教材结合教材93页页“心灵对话心灵对话” 内容，内容，讨论如何理解父母对我们的关爱？讨论如何理解父母对我们的关爱？u未成年人应该如何适应家庭保护未成年人应该如何适应家庭保护的要求？的要求？阅读课本阅读课本9292页广文中学的事例，议一议：页广文中学的事例，议一议：u学校为我们的健康成长做了哪些工作？学校为我们的健康成长做了哪些工作？u这些做法对我们的成长有什么作用？这些做法对我们的成长有什么作用？ 学校保护学校保护涉及未成年人的涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护教育和发展、人身权利的维护等方面的内容。等方面的内容。你还知道哪些学校你还知道哪些学校保护的有关规定？保护的有关规定？社会是我们生活的社会是我们生活的广阔空间，社会各广阔空间，社会各界都肩负着对未成界都肩负着对未成年人的保护责任。年人的保护责任。你还知道哪些社会你还知道哪些社会保护的有关规定？保护的有关规定？最高检出台最高检出台八项措施八项措施加强对未成年人的保护加强对未成年人的保护司法保护司法保护要求要求公安机公安机关、人民检察院、人关、人民检察院、人民法院、以及司法行民法院、以及司法行政部门政部门，依法履行职，依法履行职责，在司法活动中保责，在司法活动中保护未成年人的合法权护未成年人的合法权益。益。你还知道哪些司你还知道哪些司法保护的规定？法保护的规定？ 收获平台收获平台u通过本节课的学习，我知道了：通过本节课的学习，我知道了：u对于家庭、学校、社会、司法方面对于家庭、学校、社会、司法方面的保护，我会这样做：的保护，我会这样做： 教师寄语教师寄语家庭的温馨，学校的关爱，社会的呵护，家庭的温馨，学校的关爱，社会的呵护，为我们的健康成长创造了良好的条件，为我们的健康成长创造了良好的条件，让我们在爱和法律的保护下，让我们在爱和法律的保护下，健康快乐地成长！健康快乐地成长！ 课堂达标课堂达标 1.1.党和国家对未成年人的健康成长无限党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，为保护未成年人设置了四道防线。它关怀，为保护未成年人设置了四道防线。它们是（们是（ ） 家庭保护家庭保护 学校保护学校保护 司法保护司法保护 制度保护制度保护 社会保护社会保护 A A B B C C D D 2.2.七年级学生小雅由于家庭贫困，辍学七年级学生小雅由于家庭贫困，辍学到一家饭店打工挣钱。半年过去了，她想回家到一家饭店打工挣钱。半年过去了，她想回家照顾父母，可是老板却以没干满一年为由拒付照顾父母，可是老板却以没干满一年为由拒付她工资。小雅失望地回到家中。对于此事件，她工资。小雅失望地回到家中。对于此事件，下列认识正确的是（下列认识正确的是（ ） 小雅小雅没干满一年，老板拒付她工资是正确的。没干满一年，老板拒付她工资是正确的。小雅放弃学习，没有履行受教育的义务小雅放弃学习，没有履行受教育的义务 饭馆老饭馆老板招用童工，是违反未成年人保护法的行为板招用童工，是违反未成年人保护法的行为 小雅小雅所在的学校和她的家长未履行对未成年人的保护职责所在的学校和她的家长未履行对未成年人的保护职责 A A B B C C D D 3. 3. 从从20162016年年3 3月月1 1日起开始实施的反家庭暴力法，日起开始实施的反家庭暴力法，强化了对未成年人的特殊保护。反家庭暴力法第强化了对未成年人的特殊保护。反家庭暴力法第2121条条规定，监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权规定，监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，人民法院可以根据申请撤销其监护人资格。益的，人民法院可以根据申请撤销其监护人资格。 （1 1）这一规定体现了对未成年人哪一方面的保）这一规定体现了对未成年人哪一方面的保护？这一保护涉及哪些方面的内容？护？这一保护涉及哪些方面的内容？ （2 2）右边的漫画体现了对未成年人）右边的漫画体现了对未成年人的哪种保护？的哪种保护？ （3 3）这一保护有哪些实施主体？）这一保护有哪些实施主体？家庭保护家庭保护涉及父母或者监护人对未成年涉及父母或者监护人对未成年人监护的职责等方面的内容。人监护的职责等方面的内容。 司法保护司法保护公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门 课外实践作业课外实践作业 收集来自家庭、学校、社会、司法收集来自家庭、学校、社会、司法各方面依法保护未成年人不受侵害的典各方面依法保护未成年人不受侵害的典型案例，与同学交流，感受法律给予未型案例，与同学交流，感受法律给予未成年人的特殊保护。成年人的特殊保护。