铜仁学院职业规划大赛工作方案

铜仁学院职业规划大赛工作方案一、大赛简介：（一）大赛主题：自主、成才、奋斗、创业（二）大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播职业生涯规划理念，普及职业生涯规划知识，帮助在校大学生提升职业能力，树立正确的成才观和就业观，进而激发大学生的学习热情和动力，提升自身综合实力，使就业竞争力得到提高，从根本上挖掘大学生的就业自助意识和职业潜力，为今后职业发展打下坚实的基础。（三）大赛举办单位：主办单位：铜仁学院承办单位：铜仁学院数学与计算机科学系协办单位：铜仁学院招生就业处、铜仁学院学生处、铜仁学院团委（四）大赛组织机构：1、顾问：周金勇副院长2、执行领导小组：负责大赛的统筹和领导工作。组 长：陈世发 副组长：颜宝平、田华、龚静3、指导组：负责参赛学生的指导工作。组 长：陈强 成员：杨成光、张成勇、余静、冉俊华3、执行工作小组：负责大赛的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。组 长：田华副组长：李小军 杨滢小组成员：各系分管学生工作副主任（五）评委会主任：陈世发 成员：陈 强 杨成光 张成勇 余 静 冉俊华 田 华 李小军（六）大赛时间：2010年5月5日2010年5月22日（七）参赛对象：学院在校大学生二、大赛主要内容（一）职业生涯规划专题讲座各系安排各参赛选手参加大学生职业规划、职场技能、创业技巧技能培养等专题讲座。（二）职业生涯规划设计辅导大赛期间，参赛学生可向学院招就处、学生处、团委工作人员以各种方式寻求帮助和指导。（三）职业生涯规划设计竞赛各系初赛，学院决赛。1、各系初赛（各系选拔3名优秀选手参加学院总决赛） 初赛由各系组织。建议各系初赛在2010年5月15日前完成。要求每位参赛者须撰写作品，各系聘请老师进行评审。奖品建议以证书形式颁发（由各系颁发）。2、学院总决赛决赛时间：2010年5月15日-2010年5月22日成立大赛评审团，对“职业规划设计参赛作品”专业评审。评定“院十佳职业规划设计书”。三、参赛须知（一）大赛组委会由主、承办方有关人员共同组成，负责大赛的领导、统筹和比赛的组织实施工作。（二）各系在系初赛的基础上，选出三份优秀的职业规划设计书，再进行指导和修正，最终形成参赛作品交数学与计算机科学系办公室（要求打印稿一式三份和WORD格式的电子文稿）。（三）各教学系负责本系做好比赛的组织发动和参赛工作。（四）本届大赛免费参赛。（五）所有参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。（六）参赛咨询和服务热线：数学与计算机科学系办公室：联系人：李老师、杨老师E-mail：(主题注明所在系及“职业规划”字样)四、奖项设置 1、奖项设置 学校总决赛：十佳职业规划设计书；2、 各获奖者由学院颁发证书；3、积分认定说明凡参加比赛的同学，须上交一份完整的作品，通过审核，可获得0.5个积分，获学院十佳职业规划设计书中的优胜奖（第710名）加1个积分，三等奖（第46名）加1.5个积分，二等奖（第23名）加2个积分，一等奖（第1名）加3个积分。 五、大赛评选规则及说明（一）大赛的比赛内容和形式：系初赛由各系根据系实际情况组织进行，学院决赛只收参赛作品（每系3份）。（二）参赛作品基本要求：参赛选手可根据自己的个人职业素质测评报告，结合自身的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。个人职业生涯规划设计作品可自行设计，本届大赛暂不规定模板格式，但须命名为职业规划设计书。（三）学院参赛学生提交作品时间各系初赛作品的上交时间由各系自定，各系上交学院总决赛作品截止时间为2010年5月22日。（四）参赛作品提交方式（需同时提交书面文档和电子文档）：1、书面文档：各参赛学生提交参赛作品三份（A4打印稿，黑白、彩色均可，大赛组委会不提倡对参赛作品进行豪华包装）。2、电子文档：职业规划设计参赛作品可以选用Microsoft Word文档格式进行制作，。（五）参赛作品评选规则：1、职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。2、本次大赛评选活动将邀请资深的职业咨询专家对职业生涯规划设计参赛作品进行评选，将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。、评分标准“职业规划设计参赛作品” 评分标准职业规划设计思路（总分25分）职业规划设计书内容（总分75分）作品结构内容完整作品思路清晰逻辑层次合理作品美观大方自我认知职业认知职业目标路径设计规划与实施计划评估与备选方案自我认知全面、客观、清晰对外部大小环境的分析全面、深入、正确职业目标与职业发展路径是否现实、合理；有无分阶段目标、目标是否恰当实施计划清晰、步骤明确、可操作性强有明确的评估方法和时间点，备选方案思路清晰、关联性强、可执行（10分）（10分）（5分）（15分）（20分）（15分）（15分）（10分） 、大赛组委会有权根据各教学系实际参赛情况对本次决赛评选规则进行相应调整。六、注意事项（一）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。（二）参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。（三）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的，或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。（四）所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。（五）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。（六）大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规程的权利。（七）所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。（八）本届大赛的比赛规程如有未尽事宜，将及时通告。（九）大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。 铜仁学院数学与计算机科学系 2010年4月21日5 / 5文档可自由编辑打印