第五课心有他人学会交往,心有他人天地宽

第五课第五课 心有他人心有他人 学会交往学会交往第一节第一节 交往交往人生的必修课人生的必修课 是不是你也特羡慕是不是你也特羡慕想一想想一想: 在平时的学习、生活中，什么样的同在平时的学习、生活中，什么样的同学最受欢迎？学最受欢迎？选一选：选一选： 我们班最受欢迎的我们班最受欢迎的“最佳人缘奖最佳人缘奖”5名。名。1 1、交往，是我们融入社会的桥梁、交往，是我们融入社会的桥梁P.3阅读天地阅读天地公司对应找员工有哪些基本素质的要求？公司对应找员工有哪些基本素质的要求？ 除了必要的专业知识外，还要求所有岗除了必要的专业知识外，还要求所有岗位的员工具有如下基本素质：位的员工具有如下基本素质：(1)良好的沟通协调能力良好的沟通协调能力(2)良好的团队合作能力良好的团队合作能力(3)良好的心理承受能力良好的心理承受能力2 2、交往中的收获、交往中的收获 （1）交往中，我们收获感情收获感情（2）交往中，我们收获友谊收获友谊（3）交往中，我们收获信息收获信息（4）交往中，我们收获知识收获知识（5）交往中，我们收获思想收获思想（6）交往中，我们收获帮助收获帮助3 3、交往中的烦恼、交往中的烦恼 故事一：故事一： 当当QQ昵称、论坛昵称、论坛ID泛滥的时候，我们发现我们泛滥的时候，我们发现我们的的“名字名字”披上披上“新衣新衣”，成了彰显时尚和个性的，成了彰显时尚和个性的方式之一。教室里漫天飞舞着各式各样的绰号，如方式之一。教室里漫天飞舞着各式各样的绰号，如“肥猪、小丑、四眼妹、大冬瓜、书呆子、粽肥猪、小丑、四眼妹、大冬瓜、书呆子、粽子子”不知道什么时候起，校园绰号蔚然成风。不知道什么时候起，校园绰号蔚然成风。 起绰号到底好不好？起绰号到底好不好？故事二：故事二： 那一天，是我生日，我早早来到学校，很想知那一天，是我生日，我早早来到学校，很想知道今天谁会记得是我生日？会送我生日礼物？可，道今天谁会记得是我生日？会送我生日礼物？可，令我失望的是令我失望的是没有，一个人也没有，连我最要没有，一个人也没有，连我最要好的朋友她也没送好的朋友她也没送忘记了忘记了又是一个寂寞无又是一个寂寞无聊的生日。我记住了班上几乎所以同学的生日，但聊的生日。我记住了班上几乎所以同学的生日，但没有人哪怕好朋友没有人哪怕好朋友为什么？为什么会没有人记为什么？为什么会没有人记得我的生日？得我的生日？你觉得这位同学为什么会这么在乎你觉得这位同学为什么会这么在乎没人记得她没人记得她的生日，而她却记住很多人的生日的生日，而她却记住很多人的生日这件事？这件事？故事三：故事三： 体育课上，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的踢足球，我正玩得体育课上，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的踢足球，我正玩得带劲，不小心把他撞倒了。他立刻爬起来打了我一下，我随后也打了他，带劲，不小心把他撞倒了。他立刻爬起来打了我一下，我随后也打了他，我们就开始打架了。因为是他先动的手我们就开始打架了。因为是他先动的手我理直气壮！从此，每次当我我理直气壮！从此，每次当我碰到他时，我俩会不自觉地绕开走。原本一对很谈得来的朋友就这样成了碰到他时，我俩会不自觉地绕开走。原本一对很谈得来的朋友就这样成了“敌人敌人”。我很伤心！。我很伤心！该如何解决呢？该如何解决呢？故事四：故事四： 交往像一根绳索，把许多人串在一起，关系变得亲密无间但也有时会交往像一根绳索，把许多人串在一起，关系变得亲密无间但也有时会发生摩擦。发生摩擦。 我和她是一对无话不说的好友，亲密无间。可是一天，与其他几个谈的我和她是一对无话不说的好友，亲密无间。可是一天，与其他几个谈的拢的同学交谈后，我突然发现她原来是拢的同学交谈后，我突然发现她原来是“两面派两面派”，背后说了我许多坏话。，背后说了我许多坏话。当我问她为什么这么做时，她却一声不吭。难道朋友是用来被出卖的吗？当我问她为什么这么做时，她却一声不吭。难道朋友是用来被出卖的吗？我要不要与她继续做朋友呢？我要不要与她继续做朋友呢？交往，是一门学问交往，是一门学问 “ “人的生命是有限的，为人民服务人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去为人民服务中去”。 在日常生活中，我们不难发现：在日常生活中，我们不难发现：最受人欢迎的人不是拥有靓丽外表的人，最受人欢迎的人不是拥有靓丽外表的人，也不是拥有出众口才的人，也不是拥有出众口才的人，而是象雷锋同志那样善良、热情、好助、无而是象雷锋同志那样善良、热情、好助、无私的热心人私的热心人. 有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位典型的美国人，他很慷慨，但碟子。厨房的监督是一位典型的美国人，他很慷慨，但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲演讲”：“你太幸运了，我们的政府批准了你来这里读书，现在你太幸运了，我们的政府批准了你来这里读书，现在我又给你一份工作和许多食物，使你连饭钱都省下我又给你一份工作和许多食物，使你连饭钱都省下了了”有一次，当这位监督又重复这话时，留学生站有一次，当这位监督又重复这话时，留学生站起身指着对方说：起身指着对方说：“再说下去，我就一拳打扁你的鼻再说下去，我就一拳打扁你的鼻子。子。”提问：提问：1、厨房监督说这番话想表达什么意思？、厨房监督说这番话想表达什么意思？2、为什么留学生如此生气？、为什么留学生如此生气？3、此后两人要共事，该如何相处？、此后两人要共事，该如何相处？4、从这个事件中你体会到了什么？、从这个事件中你体会到了什么？4 4、怎样学会与人交往、怎样学会与人交往（1）与人交往有一个由浅入深的过程）与人交往有一个由浅入深的过程 在和陌生人交往的时候，在和陌生人交往的时候， 一方面，要彬彬有礼，热情大方，体现应有的一方面，要彬彬有礼，热情大方，体现应有的文明素养，文明素养， 另一方面，一定要有防范意识，不能把自己的另一方面，一定要有防范意识，不能把自己的私人信息很轻易地告诉陌生人，不能和陌生人单独私人信息很轻易地告诉陌生人，不能和陌生人单独呆在僻静的场所。呆在僻静的场所。（2）与人交往要保持适当距离）与人交往要保持适当距离 （3）要注意交往对象的选择）要注意交往对象的选择 学会和不同个性的人相处，取长补短；学会和不同个性的人相处，取长补短； 远离那些品行不端的人，拒绝诱惑和伤害；远离那些品行不端的人，拒绝诱惑和伤害； 选择有利于自己进步的人成为朋友。选择有利于自己进步的人成为朋友。P.6-7 树林里找不到两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。人与人之间存在着各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。“和而不同和而不同”，求同存异，求同存异，是我们宽容合作的基础。第二节第二节二、心有他人天地宽二、心有他人天地宽3、学会理解与宽容、学会理解与宽容 这是成熟的表现这是成熟的表现一、交往一、交往人生的必修课人生的必修课 卡耐基先生曾指出：卡耐基先生曾指出： 一个人事业的成功，只有一个人事业的成功，只有15是由他的专业技术决定，另外的是由他的专业技术决定，另外的85则要靠人际关系。则要靠人际关系。 结论：结论：