二年级上册语文课件树人教部编

第二单元 第二课 树教育部组织编写 二年级 | 上册 课文导入识 字课文导入 在天地之间，存在着一个奇异的树木王国。在地球上的树木王国中，有数以万计的各种各样的树木。树木的叶形则更是千奇百怪、无所不有。 树木开花的季节充满一年的四季春、夏、秋、冬。树木的花色、花香，真是姹紫嫣红、五彩缤纷；花朵的大小、花期的长短，更是丰富多彩。初读课文 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季批绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。学习生词，扫清障碍yng sh rng sh wtng 杨树 榕树 梧桐 fng sh sng bi m min 枫树 松柏 木棉 hu sh yn xng jn gu 桦树 银杏 金桂树杨松学习生词，扫清障碍细读课文，整体感知 yngsh 杨 树 杨树是用材林、防护林和四旁绿化的主要树种。木材多用作民用建筑材、生产家具、火柴梗、锯材等，同时也用作人造板及纤维，叶是良好的饲料。go 高细读课文，整体感知rng sh 榕 树 榕树多生长在高温多雨的气候潮湿，雨水充足的热带雨林地区。细读课文，整体感知Zhung 壮细读课文，整体感知W tng sh 梧 桐 树细读课文，整体感知fng sh 枫 树 枫树，叶片较大，与人的手掌大小相近，叶柄细长，稍有轻风，枫叶便会摇曳不定，互相摩擦，发出“哗啦哗啦”的响声，给人以招风应风的印象。所以，枫树得名于风。“枫”字与“风”字读音相同，“枫树”就是“风树”，表示招风应风的一类树。 细读课文，整体感知sng bi 松 柏 喜温抗寒，广泛分布于我国华北南部及华东地区，常用作园林作观赏树种。中国人民自古以来就对松树怀有一种特殊的感情，常用松柏象征坚强不屈的品格，并把松、竹、梅誉为岁寒三友。细读课文，整体感知m min 木 棉 木棉是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木，高10-25米。树干基部密生瘤刺，以防止动物的侵入。木棉外观多变化：春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树，四季展现不同的景象。细读课文，整体感知南 方 细读课文，整体感知北 疆 细读课文，整体感知化 石 细读课文，整体感知hu sh 桦 树 全世界约有100种，主要分布于北温带，少数种类分布至寒带。中国产29种。其中以白桦分布最广，由东北、华北到西北、西南都有。细读课文，整体感知yn xng 银 杏 银杏出现在几亿年前，现存活在世的银杏稀少而分散，上百岁的老树已不多见，和它同纲的所有其他植物皆已灭绝，所以银杏又有活化石的美称。银杏树的果实俗称白果，因此银杏又名白果树。 银杏树生长较慢，寿命极长，自然条件下从栽种到结银杏果要二十多年，四十年后才能大量结果，是树中的老寿星，具有观赏，经济，药用价值。细读课文，整体感知课文讲解shu shn 水 杉 高大落叶乔木，分布在我国华南、华东和华北部分地区。是优秀的产材树种， 国家一级保护植物，是中国特有树种。课文讲解jn gu 金 桂 桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种。 尤其是中秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶，它香气柔和、味道可口，为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。树木对环境的作用 树木是人类忠实的朋友，它们无私地为人类奉献出自己的全部，不仅为我们创造着美好的生活环境，还给我们带来了无限的欢乐。让我们好好的珍惜、好好的爱护这位朋友吧！拓展延伸植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国。 树木是人类忠实的朋友，它们无私地为人类奉献出自己的全部，不仅为我们创造着美好的生活环境，还给我们带来了无限的欢乐。让我们好好的珍惜、好好的爱护这位朋友吧！课文总结