《桃花源记》复习要点

桃花源记复习要点一、字词释义1 基本词语 落英：落花 缤纷：繁多的样子 俨然：整齐的样子 桑 竹之属：类 悉如外人：都 豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明 亮的样子 阡陌：田间小路 邑人：同县的人 相闻：可以互相听到 鸡犬相闻：听到 乃不知有汉：竟然 黄发垂髫：老人和小孩 具答 之（具言所闻）详细地咸来问讯： 都桑竹之属： 类叹惋：感叹，惋惜 各复延至其家：邀请 不足为外人道：值得 既出：已经 便扶向路：沿着；以前的 及郡下：到了 诣太 守：到，特指到尊长那里去 寻向所志：以前 欣然规往：计划 未果：没有实现 问津：问路。文中是访求、探求的意思。津，渡口 缘溪行：沿着 2 古今异义 芳草鲜美 古：鲜艳美丽 今：（食物等） 味道很好 仿佛若有光 古：隐隐约约，看不清楚 今：好像 阡陌交 通 古：交错相通 今：各种运输、邮电事业的总称 妻子邑 人 古：妻子儿女 今义：男子的配偶 来此绝境 古：与世隔绝的地方 今义：走投无路的境地 无论 魏晋 古：更不用说 今：表条件关系的连词3 通假字 便要 还家：“要”通“邀”，邀请。 4 词类活用 渔人甚异 之：其林：原意是形容词，尽，完。这里活用作动词，走完 向） 捕鱼为业（当做）以（意）动用法，以 , 为异，认为 , 很奇怪 欲穷6 一字多义 （ 1）此人一一为具言所闻 （对，2）寻病终 （不久） 寻向所志（寻找） （3）遂迷，不复得路 （终于） （4）寻向所志（标花草遍地，鲜嫩美丽，落花纷纷。田间小路纵横交错，四通八达，村落间鸡鸣狗叫后遂无问津者（于是，就） 记） 处处志之（做标记）二 翻译句子1 芳草鲜美，落英缤纷。2 阡陌交通，鸡犬相闻。 之声处处可以听到。3 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 他们问现在是什么朝代，竟然 不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。4 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 领着妻子儿女和乡 邻们来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是与外面的人断绝了来往。5 黄发垂髫，并怡然自乐。 老人和孩子们个个都悠闲愉快自得其乐。6 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他 们，听完后他们都感叹惋惜。7 此中人语云，不足为外人道也。 村中人告诉他，这里的事不值得对外 面的人说啊。 8 得其船，便扶向路，处处志之。 找到了船，就顺着之前的 路划回去，每处都做了记号。 9 村中闻有此人，咸来问讯。 村中的人听说有 这样一个人，都来打听消息。10 林尽水源， 便得一山。桃花林在溪水发源的地方没有了， （在那里）就看见一座山。11 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 渔人觉得非常奇怪（ 1 分），又继续往 前走，想找到林子的尽头（ 1 分）12 及郡下，诣太守，说如此。（渔人） 到了郡城，去拜见太守，报告了（自己发现桃花源的）这番经历13 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 这里面的人在田野里 来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样三、补全省略的部分1、（村中人）见渔人，乃大惊，问（渔人）所从来， （渔人）具答之。（村中人） 便要（渔人）还家，设酒杀鸡作食。2、此人一一为（村中人）具言所闻， （村中人）皆叹惋。余人各复延（渔人） 至其家，皆出酒食。（渔人）停数日，辞去。四、思考题 1、作者描写“世外桃源”自然环境美好的语句有哪些？（用原文回答）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。2、陶渊明生活在政治黑暗、 战乱频繁、 民不聊生的时代。 他笔下的“桃花源“其 实并不存在。 那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？ 寄托了作者及 广大人民的政治理想， 表达了对理想社会的追求和对现实生活 的不满。 （即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐 生活环境。）3、文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活，而且 害怕外人打扰他们的生活？ 他们为什么不愿离开？ “不足为外人道也”； 这 里的远离战乱、徭役，没有剥削和压迫，人们生活安宁、和睦相处，他们想继续 过这样和谐宁静的生活。4、郡太守遣人寻向所志， 刘子骥闻之欣然规往。作者写这些内容的用意是什么？ 说明他笔下的桃花源是一个理想的地方，各个阶层的人都非常向往。 （或说明他 笔下的理想之境有着广泛的社会心理基础。5、在“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”一句中并未写出渔人的答话，请 说说渔人是怎样回答的。 现在是晋朝。 秦朝以后还有汉魏， 汉魏之后才是晋朝6. “及郡下，诣太守，说如此。 ”其中的“如此”指代哪些内容？ 渔人 向太守报告发现了一个 “世外桃源”，讲了发现的经过， 讲了那里的自然界环境、 社会风尚， 讲了桃源人的生活状况， 讲了自己与桃源人的交往， 并说明归途中做 了标记，要求太守派人去看个究竟7、请用自己的话说出桃花人与渔人的交谈都交涉了哪些内容？（1桃花源人问渔人从哪里来； 2. 桃花源人向渔人说明自己来到桃花源的原 因； 3. 桃花源人向渔人询问外界的情况； 4. 桃花源人嘱咐人不要向别 人提起这里的情况）8、.课文中描写了桃花源中人的生活场景表现了他们（怡然自乐）的心情。9、桃花源中人为什么“见渔人乃大惊”？（桃花源中的人与世隔绝的时间太长了）10、从“不复出焉”“皆叹惋”“不足为外人道也”可以看出桃花源人的生活理想 是什么？ （希望永远生活在没有剥削、没有压迫、没有战乱、和平安宁的社 会里）11、“便要还家，设酒杀鸡作食” 、“余人各复延至其家，皆出酒食”这些话表现 桃花源人什么样的特点？（淳朴厚道，热情好客的特点）12、成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语（世外桃源）就是浓缩本 文的故事而来， 意思是？（比喻不受外界的影响的地方， 或理想中的脱离现实的美好场所或境地或环境优美的地方）13、请写出本文成语至少 4 个：怡然自乐、阡陌交通、落英缤纷、鸡犬相闻14、渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎么样 的思想？ 寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下，理 想无法实现的矛盾的理想。 “桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人 虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在， 这样的理想无法实现。15、本文的线索是什么？围绕这一线索， 作者写了哪几件事？ 表达作者怎样的 理想？ 渔人的行踪。 即：发现桃花源 进入（访问）桃花源离开 桃花源 （再寻桃花源） 逢桃林、访桃源、寻桃源 表达诗人的理想，即 追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活 环境。16作者在文中勾画了自己的理想社会， 请你描述一下你心目中的理想社会。 示 例：没有战争、没有饥饿，没有贫穷，人与人之间和睦相处，科学技术发达，社 会文明进步。 评分标准：（3分）内容合理 2分，语言表述 1 分。 17用原文语句作答：（3 分） （1）渔人“欲穷其林“的原因是：忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：避秦时乱 18陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句 话与其表达的意思相近？（ 2 分） 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。19本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝 美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。 （至少运用一种修 辞手法） 围绕第一段中描写桃花林景色的语句，运用修辞手法生动形象地 描绘即可。（共 3 分，结合作品内容 1 分，修辞手法 1 分，语言生动形象 1分）20、本文表达了百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体 说说你从古文学习中获得的启示。 帮帮你可回忆岳阳楼记 、邹忌讽齐 王纳谏、陈涉世家、醉翁亭记等文章内容。 示例 1：我认为领导干部心 系百姓、心怀天下，可以使百姓安乐。 岳阳楼记中范仲淹、滕子京“先天下 之忧而忧，后天下之乐” ，就使得当地“政能人和、百废俱兴” 。21根据选段内容，在下面的横线上填入适当的成语。 （4 分） 欲脱尘网， 陶渊明志寄世外桃源； 与民同乐，欧阳修情醉滁西琅琊。（4 分，意思对即可给分。 ）22、请根据本文内容的理解，创作一幅不少于五言的对联。 美好理想寄桃源，黄发垂髫享太平 / 穷源易访桃源境，入世难为世外人 / 世外桃园终难觅 人间仙境不复临23留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白” ，它给读者留下 了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。 （2 分 ） 只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句作简要分析即可。 示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。 ”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中 都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世 事变迁，人们饱经战乱之苦。24. “黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样 的生活图景？ “黄发垂髫”分别指代老人和小孩。 “黄发垂髫，并怡然自乐” 展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。25. 根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。 （2 分）武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“欲穷其林” 。进入桃花源，他感到桃花 源人的生活是那么“怡然自乐” 。离开桃花源时，他“处处志之” ，但再来寻找时 还是“不复得路”。26. 从第段对桃花源的描写可以看出， 桃花源让作者向往的是：（1）;（ 2） ；（ 3） 。（ 3 分） 提示：要从四个角度来考虑：一、环境方面（优美）；二、物质方面（富足）三、人与人之间的关系 （和乐）；四、能避乱，无战乱（没有压迫、剥削） 。答三点即可。这道题是分点的，不要简单 地答：幸福。27. 第 2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？ （3 分） 答： （1）活动 （2）穿戴 （3）心情28. 文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句。“忽逢桃花林”、“渔人甚异之”“寻向所志，遂迷，不复得路”29“自云先世避秦时乱” ，“此人一一为具言所闻， 皆叹惋”，“不足为外人道也” ， 这三句话有着怎样的内在联系？第一句是反映出避乱而出走，明曰“秦时”，实为东晋， 战乱频仍， 不堪重税， 民不聊生； 第二句是渔人就桃源人的 “问 今”而答，而且是“具言” ，怎一个“乱”字了得，从听者的“皆叹惋”既与“秦 时乱”相呼应，又可反映出 “具言”的沉重； 第三句是一种嘱咐、 叮咛，如与“外 人道”，这块静土何以独存，再一次表现出对外面的时局的恐慌。