汽车电子技术基础 教案12

课程教案首页No. 11授课题目汽车闪光器电路的仿真实训教学单元学 时2 V 4 教学目标知识F1标:让学生利用仿真实验，进一步掌握汽车闪光器电路的工作原理。能力目标:让学生进一步理解汽车闪光器电路的工作原理素质目标:逐步培养学生利用软件分析电路的能力。重点难点汽车闪光器电路的工作原理利用软件分析电路的能力教学方法分组仿真实验操作能力训练（作业）利用仿真软件绘制、分析电路的能力，完成仿真实训报告。教学体会授课班级授课时间及地点年月日（星期）第节，楼室年月日（星期）第节，楼室年月日（星期）第节，楼室年月日（星期）第节，楼室年月口 （星期）第节，楼室任务设计步骤一：复习提问，起到承上启下作用。10分钟1. 三极管的基本结构及作用？2. 三极管有几种工作状态？3. 三极管在电路中有几种基本连接方式？步骤二：讲授新课150分钟一、预习内容如何利用万用表检测二极管和三极管？二、实训目的1. 掌握汽车闪光器电路的工作原理。2. 熟练使用Mullisini电子仿真软件观察仿真效果。三、设备与器材电脑、电子电路仿真软件Multisim 10. 1四、重点与难点重点：汽车闪光器电路的工作原理难点：汽车闪光器电路图的仿真电路调试五、相关内容该电路核心是多谐振荡器电路，它由完全对称的左右两部分组成。即2个三极管VT和VT2、2个电解电容器。和C2、4个电阻Ri、R2、R：,、R,组成。多谐振荡器输出端低、高电平发生周期性变化，在转向开关闭合后引起转向灯周期性闪烁变化。六、实训内容操作步骤要求：建。.仿真汽车闪光器电路，连接如图1电路，并进行仿真测试。2. 各个组长领取产品材料，并分配下发组内成员任务;3. 分发元件，元件清单见表25-1；表1元件清单元件名称电阻R=1KQ电阻RFOKQ电容C=l()uF三极管9011发光二极管数量2只2只2只2只红/绿各1只4. 识别元件并利用万用表检测其质量好坏；5. 选用工具、正确安装各个元件，注意合理摆放元件及工具；6. 各小组讨论电路元件布局是否合理及制作流程：7. 进行电路焊接制作，训练学生焊接、组装闪光器电路，并填写工作记录；8. 测试电路功能并查找故障、评价产品性能与质量；9. 按制作计划、收集整理有关资料，为实训报告积累素材，按工作流程撰写实训报告。七、实训收获和体会: