幼儿园中班数学优质教案《小昆虫搬新家》

（封面）幼儿园中班数学优质教案家小昆虫搬新活动目标】授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校1、初步理解序数的含义，并能使用序数词表示6以内物体排列的次序。2、能根据箭头标记从不同方向辨别物体的不同位置。【活动准备】一幢楼房、昆虫若干、幼儿每人一分作业纸、铅笔。【活动过程】一、导入：昆虫排队，感知昆虫在序列中的位置。小昆虫们今天好开心啊，他们要搬新家了，他们排着队出发了。1、看看谁排在第一?你是怎么看出来知了是排在第一的呢?看昆虫的前面有个红旗，我们数的时候就要从红旗的方向开始数，从左往右数。谁排在第五?蜜蜂排在第几?排在第四的是蝴蝶吗?（教师数时要强调第一、第二、第三要求幼儿讲述回答问题时要完整。）小结：无论昆虫怎么排队，我们都要先找到小红旗，超红旗的方向开始数。2、（教师调换红旗的方向）走啊走，昆虫朋友发现走错了路，马上转了过来，现在我们来看看谁排在第一呢?谁在第五?为什么?二、现在老师请6只小昆虫来排队去新家（教师请6位幼儿扮演昆虫），再请一位小朋友当小红旗。小昆虫们要看好红旗的方向开始排队哦!1、6只昆虫（幼儿）自由地朝红旗的方向排队。师：现在你们有没有发现他们是怎么排队的?谁排（baidu幼儿教育）在第一?蚂蚁排在第几?请排在第四的昆虫站出来?