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比一比比一比北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册教学目标教学目标 1.1.结合具体问题情境结合具体问题情境, ,了解平均数的意义了解平均数的意义, ,体会平均数体会平均数的必要性的必要性, ,学会计算简单数据的平均数。学会计算简单数据的平均数。 2.2.能读懂简单的统计图,并能根据统计图解决一些简能读懂简单的统计图,并能根据统计图解决一些简单的实际问题。单的实际问题。 3.3.发展统计观念,增强与他人交流的意识和能力。发展统计观念,增强与他人交流的意识和能力。 乐从小小牛牛小小猴猴小小猪猪小小猩猩小小狮狮虎虎虎虎猩猩猩猩鹿鹿鹿鹿熊熊熊熊两个小组在1分钟内进行投篮比赛。奖牌给哪组?奖牌给哪组?壮壮队壮壮队强强队强强队小小牛牛小小猴猴小小狮狮小小猪猪小小猩猩猩猩猩猩熊熊熊熊虎虎虎虎鹿鹿鹿鹿看平均每个同学投中几个球。看平均每个同学投中几个球。第一组:第一组:(5+6+5+4+5)第二组:第二组:(6+5+6+7) 5 = 5(个个) 4 =6(个个)总数总数份数份数平均数平均数=“移多补少移多补少” 壮壮队壮壮队强强队强强队小小牛牛小小猴猴小小狮狮小小猪猪小小猩猩猩猩猩猩熊熊熊熊虎虎虎虎鹿鹿鹿鹿1.1.填空:填空:(1 1)在第二单元测验中,我们)在第二单元测验中,我们班班2222个同学的总分是个同学的总分是22842284,那,那我们的平均分是多少?列式是:我们的平均分是多少?列式是:( )228422我高我高89cm我高我高91cm我高我高90cm(2)他们三人的平均身高列式)他们三人的平均身高列式是是:(89+91+90)3 2.2.判断:判断:(1)歌唱比赛中)歌唱比赛中,4位评判的给分分位评判的给分分别是别是85、88、92、91,平均得分是,平均得分是85分。(分。( )一一 二二 三三 四四 五五(2)下面是妈妈星期一到星期五给我的)下面是妈妈星期一到星期五给我的零用钱的统计图(零用钱的统计图( 表示表示1元。)我这个元。)我这个星期一天的平均零用钱是星期一天的平均零用钱是2元。(元。( )9012345678数量数量/箱箱星星期期一一星星期期二二星星期期三三星星期期四四今天我今天我该进多该进多少箱冰少箱冰糕合适糕合适呢?呢?3.解决问题解决问题这是小熊这是小熊商店前三商店前三天卖出冰天卖出冰糕的情况。糕的情况。4.4.智力闯关:智力闯关:97分分93分分我们的平均分是我们的平均分是9494分。分。?分?分92分分课后总结课后总结 了解统计图的画法,会求平均数。了解统计图的画法,会求平均数。
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