八年级思想品德下册 第六单元 我们的人身权利 6.3 保护个人隐私(第2课时 自觉尊重个人隐私权)课件 粤教版

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知识梳理知识梳理1. 尊重个人隐私权(包括尊重自己的 和尊重他人的 ):(1)尊重自己的隐私权:对自己的一些私人秘密不要 ,学会 制止侵犯个人隐私权的行为。隐私权隐私权隐私权隐私权到处宣扬到处宣扬运用法律运用法律(2)尊重他人的隐私权: 未经同意,不私看他人的 或 ;不私自 ;不私自 和 他人的隐私等。知识梳理知识梳理信件信件日记日记闯入他人住宅闯入他人住宅发布发布传播传播(3)保护隐私不等于 。为了使自己健康成长,我们应学会与 的人分享欢乐与苦恼,困惑的时候,应及时与老师、家长或亲密的朋友沟通,以获得成长所需要的 和 。2. , ,是现代文明的重要标志。知识梳理知识梳理自我封闭自我封闭值得信任值得信任经验经验支持支持保护隐私保护隐私尊重隐私权尊重隐私权难点详解难点详解1. 父母该如何尊重孩子的隐私?尊重孩子的隐私,在家庭教育中应当表现为更多的契约精神和民主、协商的方法和方式。比如,父母进入孩子房间应该先敲门;动用孩子的东西应该得到他的允许;任何牵涉到孩子的决定应该先和孩子商谈;不要随意翻看孩子的日记或隐私;应该尊重孩子的所有权利,把孩子当作成人一样尊重。难点详解难点详解2. 怎样尊重同学的隐私?(1)同学间应该彼此尊重,即使关系亲密,也不应随意打探对方的家庭情况。(2)同学的物品不随意使用,别人托付的物品应保管妥当。(3)同学的手机、电脑存有重要的个人信息,未经允许不得使用。在使用中不随便查看其他内容,用后及时归还主人。难点详解难点详解(4)同学生病应该给予适当问候,不要打探对方的具体病情、病因。(5)学生应提高个人信息资料的自我保护和管理意识。3. 隐私是否等于丑事?将隐私与丑事等同是错误的。隐私并非丑事,隐私的构成条件决定隐私的特点:合法性,这是隐私受到法律保护的前提。私人性,仅与个人相关。隐秘性,难点详解难点详解不为人知或不想为人所知。主观性,确认某项具体的私人之事是否为隐私,主要取决于权利人的主观感受,即使他人已知权利人的某项信息,但权利人认为该信息仍需保密,那就必须尊重权利人的意愿。简而言之,隐私就是与公共利益无关的个人秘密,包括的内容相当广泛,涉及个人的很多方面。而丑事却是违背道德和法律,损害国家、社会、集体的利益,侵犯他人合法权益的事情。所以隐私不等于丑事。真题演练真题演练1.(2016 广东)社会广泛关注的“网络红人”“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明( )A. 凡是公开他人隐私的行为都是严重违法行为 B. 违法行为具有严重社会危害性和刑罚当罚性C. 利用网络发表言论都要受到法律的严厉制裁 D. 公民在行使权利时不得侵犯他人的合法权利D真题演练真题演练2.(2016 重庆)符合下图漫画在线算命寓意的是( )A. 在线算命,隐私就无法得到保护 B. 网站出售小王信息是刑事违法行为 C. 网站出售小王信息侵犯了小王的安全权 D. 小王应增强个人信息保护意识,避免隐私受到侵害D真题演练真题演练3.(2016 包头)当今世界,信息技术越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。自2015年11月1日起,刑法修正案(九)将非法获得个人信息,出售或提供给他人的行为纳入处罚范围。据此,我们可以得出结论( )法津保障公民的人格尊严权法律禁止公民出售信息获得收入公民隐私权保护受到进一步重视限制信息技术发展有助于保护公民个人信息 A. B. C. D. A
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