四川省华蓥市明月镇小学七年级语文下册 20《口技》课件 （新版）新人教版

一、导一、导语言激趣，导入新课语言激趣，导入新课： 同学们，口技是一种传统技艺，同学们，口技是一种传统技艺，表演者运用口腔发声技巧，同时借助一表演者运用口腔发声技巧，同时借助一些简单道具，模仿出各种声响，使人如些简单道具，模仿出各种声响，使人如闻其声，如临其境，妙不可言。今天，闻其声，如临其境，妙不可言。今天，我们将在林嗣环的生花妙笔的引领下，我们将在林嗣环的生花妙笔的引领下，去感受一场精彩的口技表演。去感受一场精彩的口技表演。 二、查检查预习常识介绍：常识介绍：走近作者：林嗣环走近作者：林嗣环，字铁崖，明，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州中进士，晚年住杭州,著有铁崖著有铁崖文集、秋声集。文集、秋声集。2、虞初新志、虞初新志是清代张潮编写是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书叙人物为中心。全书20卷，所收卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初环的口技一文被收入虞初新志新志秋声诗自序。秋声诗自序。三、读三、读读准注音（给红字注音）读准注音（给红字注音）屏障屏障 少顷少顷 呓呓语语 絮絮絮絮 叱叱 齁齁 中中间间 曳曳屋屋 许许许许声声 pn zhnsho qnyx x chjinhuyh h读出节奏 用用“/”给下列句子划分停顿。给下列句子划分停顿。 （1）口技人坐屏障中 （2）但闻屏障中抚尺一下 （3）遥闻深巷中犬吠 （4）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 （5）中间力拉崩倒之声 （6）于是宾客无不变色离席 京中有善口技者。会宾客大宴，于京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。已。众宾团坐。少少 顷顷，但闻屏障中，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢抚尺一下，满坐寂然，无敢哗哗者。者。 shoshoq q ngnghuhu遥闻深巷中犬遥闻深巷中犬吠吠，便有妇人惊觉欠，便有妇人惊觉欠伸，其夫伸，其夫呓呓语。既而儿醒，大啼。夫亦语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫初醒声，夫叱叱大儿声，一时齐发，众妙大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。默叹，以为妙绝。 fiych未几，夫未几，夫齁齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中 咳嗽咳嗽。宾客意。宾客意少少舒，稍稍正坐。舒，稍稍正坐。huk sousho 忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”，夫起大呼，妇，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。百千儿哭，百千犬吠。中中间间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，百千齐作；又夹百千求救声，曳曳屋屋许许许许声，声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，战战，几几欲先走。欲先走。 jinyhj 忽然抚尺一下，群响毕忽然抚尺一下，群响毕 绝。撤屏绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。尺而已。 京中有京中有善善口技者。口技者。会会宾客大宾客大宴宴，于于厅事厅事之之东北角，东北角，施施八尺屏障，八尺屏障，口技人坐屏障中，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺一桌、一椅、一扇、一抚尺而已而已。擅长、善于擅长、善于举行宴会举行宴会在在的的设置、安放设置、安放适逢适逢罢了罢了里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。一块醒木罢了。京城里有一个善于表演口技的人。京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的帷幕，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的帷幕，这位表演口技的艺人坐在帷幕中，这位表演口技的艺人坐在帷幕中， 众宾众宾团团 坐坐。 少少 顷顷，但但闻屏障中抚尺一下闻屏障中抚尺一下， 满满坐坐寂然，无敢寂然，无敢哗哗者者。 一会儿一会儿只只通通“座座”，名词，名词 喧哗，大声说话喧哗，大声说话围绕而坐围绕而坐全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。客人们围坐在一起。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，遥遥 闻深巷中犬闻深巷中犬吠吠， 便便有妇人有妇人惊惊 觉觉 欠欠 伸伸， 其夫其夫呓语呓语。既而儿醒，大既而儿醒，大啼啼。夫。夫亦亦醒。醒。妇抚儿妇抚儿乳乳，儿含，儿含乳乳啼，妇拍而呜啼，妇拍而呜 之之。远远的远远的狗叫狗叫就就(被被)惊醒惊醒哭哭也也动词，喂奶动词，喂奶名词，乳头名词，乳头他，指小孩他，指小孩打呵欠，伸懒腰打呵欠，伸懒腰说梦话说梦话妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。着哄他睡觉。只听到远远的深巷里一阵狗叫声，只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。当当 是是 时时，妇手拍儿声，口中呜声，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿儿含乳啼声，大儿初初醒声，夫醒声，夫叱叱大儿声，大儿声，一时一时齐发，众妙齐发，众妙毕毕 备备。正在正在这这时候时候刚刚呵斥呵斥同时同时全，都全，都具备具备又一大儿醒，絮絮不又一大儿醒，絮絮不止止。停停又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。满坐满坐宾客宾客无无不伸颈，不伸颈，侧目侧目，微笑，微笑，默默 叹叹，以为以为 妙妙 绝绝。全场全场认为认为奇妙奇妙偏着头看偏着头看 默默地赞叹默默地赞叹没有谁没有谁极（副词）极（副词）全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了!未几未几，夫，夫齁齁声起，妇拍儿亦声起，妇拍儿亦渐渐拍渐止。拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器微闻有鼠作作索索，盆器倾侧倾侧，妇梦中咳嗽。，妇梦中咳嗽。宾客宾客意意 少少 舒舒， 稍稍稍稍 正坐正坐。逐渐逐渐心情心情(把身子把身子)坐正坐正不久不久打鼾打鼾翻倒倾斜翻倒倾斜稍微稍微伸展、松弛伸展、松弛渐渐渐渐不久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍孩子不久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打翻隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们客人们(听到这里听到这里)心情稍微放松了些，渐渐心情稍微放松了些，渐渐(把身把身子子)坐正了一些。坐正了一些。忽一人大忽一人大呼呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。两儿齐哭。俄而俄而百千人大呼，百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。百千儿哭，百千犬吠。中中 间间力拉崩倒力拉崩倒之之声，声，叫，喊叫，喊一会儿，不久一会儿，不久其中其中夹杂夹杂的的突然有一个人大声喊着：突然有一个人大声喊着：“失火啦失火啦!”丈夫起来大叫，妻子也起来大叫，丈夫起来大叫，妻子也起来大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩哭了起来，成百上千的狗叫了起来。成百上千的小孩哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音， 火爆声，呼呼风声，百千齐作火爆声，呼呼风声，百千齐作； 又夹百千求救声，又夹百千求救声，曳曳屋许许声，屋许许声，抢夺抢夺声，泼水声声，泼水声。拉拉抢救（财物）抢救（财物）烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。抢夺物件的声音，泼水的声音。凡所应有，无所不有。凡所应有，无所不有。虽虽人有百手，手有百指，不能指其人有百手，手有百指，不能指其一端一端；人有百口，口有百舌，不能人有百口，口有百舌，不能名名其一其一处处也。也。即使即使一头，这里指一头，这里指“一种一种”说出说出地方地方即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。也不能说出其中的一个地方来。凡是应该有的声音，没有一样没有凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来也不能明确指出哪一种声音来于于 是是宾客无不变色离席，宾客无不变色离席，奋奋袖出臂袖出臂，两两股股 战战战战，几几 欲欲 先先 走走。在在这这(种情况下种情况下)扬起，举起扬起，举起大腿大腿想要想要几乎几乎抢先抢先 逃跑逃跑打哆嗦，打战打哆嗦，打战两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，忽然抚尺一下，忽然抚尺一下，群响群响 毕毕 绝绝。 撤撤 屏屏 视视 之之， 一一 人、一人、一 桌、一桌、一 椅、一椅、一 扇、一扇、一 抚尺而已。抚尺而已。 各种声响各种声响全、都全、都消失消失撤掉撤掉看看屏风里面屏风里面忽然醒木一拍，各种声响全部消失。忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤掉围幕一看里面，只有一个人、一张桌子、撤掉围幕一看里面，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。 文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分（第（第1 1自然段）自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。第二部分第二部分（第（第2 24 4自然段）自然段）写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分第三部分（第（第5 5自然段）自然段）写表演结束时的情景。五、析感知内容、把握主题 文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分1、（第、（第 2 2 自然段）自然段）摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、（第、（第 3 3 自然段）自然段）写这家人再次入睡的情形。3、（第、（第 4 4 自然段）自然段）摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面（第（第1 1自然段）自然段）（第（第2 24 4自然段）自然段）（第（第5 5自然段）自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演结束时的情景。探究全文 第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？“善善”场面场面声音种类声音种类声音声音特点特点听众听众 反应反应梦梦 中中惊惊 醒醒由由 醒醒又又 睡睡失失 火火救救 火火犬吠犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 夫叱夫叱（ 一 时 齐 发 ）（ 一 时 齐 发 ）齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠作作索索鼠作作索索 倾盆器声倾盆器声 咳嗽咳嗽 （以响衬静）（以响衬静）伸颈侧目伸颈侧目微笑默叹微笑默叹以为妙绝以为妙绝意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐变 色 离 席变 色 离 席奋 袖 出 臂奋 袖 出 臂两 股 战 战两 股 战 战几 欲 先 走几 欲 先 走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩倒声崩倒声 火爆声火爆声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢夺声泼水声抢夺声泼水声（无所不有）（无所不有）由远及近由远及近由外到内由外到内由小到大由小到大由分而合由分而合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微闻余声微闻余声忽然变大忽然变大由少而多由少而多由多而杂由多而杂表演内容和听众反应表演内容和听众反应文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？善善最简单的道具最简单的道具最热烈的观众最热烈的观众反应反应最复杂的表最复杂的表演内容演内容正面描写正面描写侧面描写侧面描写课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？1.先描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是先描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面正面描写描写；3.课文课文首尾呼应首尾呼应两次清楚地交代了极简单的道具，从两次清楚地交代了极简单的道具，从侧面侧面表表现口技艺人现口技艺人技艺高超技艺高超。2.而后描写听众的而后描写听众的神态、动作神态、动作，以听众的，以听众的反应反应烘托烘托口技艺人口技艺人技艺高超技艺高超，这是，这是侧面描写侧面描写。归纳中心：归纳中心：本文记叙了一场精彩的口技表本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高演，表现了一位口技艺人的高超的技艺，令人深切感受到口超的技艺，令人深切感受到口技这一传统民间的艺术魅力。技这一传统民间的艺术魅力。归纳特点：归纳特点：1、采用正面描写和侧面描写相结、采用正面描写和侧面描写相结合的写法。合的写法。2、情节起伏，层次井然。、情节起伏，层次井然。根据课文内容填空根据课文内容填空 一张一张 ，两三件，两三件 ，四，四 方方 ，听得五，听得五 六六 ，心里七心里七 八八 ，好似九，好似九 ，真乃十真乃十 。口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美六、拓拓展延伸 中考链接（阅读课文2-4段） 11、表演者摹拟深夜中一户四口的情景，读来如临其境，如闻其声。全文从三个方面突出表演者技艺高超：、 、 。12、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是（）、心情舒畅、动作舒缓、舒筋活血13、与“不能名其一处”中“名”意思相同的是（）、莫可名状、至理名言、有名无实14、选文第三段对声音的描写的特点是（）、声音由小到大、声音由远到近 、声音由内到外、声音由单一到混合15、按要求摘出原句：对声音作概括描写的句子： 文中议论的句子： 16、将选文第三段划分层次，并简要说明理由。： 17、作者在选文第一段中怎样表现口技之“善”的？ 18、你认为口技人的表演“妙”在何处？ 七、积积累重点词语 1、积累课文中的表示时间的词语滨完成课后习题三、词类活用、古今异义、一词多义的词，写在积累本上。 2、背诵并翻译课文。