中考化学 第1篇 考点聚焦 第5讲 分子、原子和离子课件

分子原子概念保持物质_的最小粒子 _中的最小粒子构成物质举例水(H2O)、氢气(H2)铁(Fe)、硅(Si)、汞(Hg)特性很小但真实存在不停地运动分子间有一定间隔很小但真实存在不停地运动原子间有一定间隔主要区别在化学变化中_可以再分，而_不能再分相互联系化学性质化学变化分子原子中子一个单位正电荷一个单位负电荷在原子中，核电荷数_。【注意】(1)原子中，质子数决定原子的种类。(2)不是所有的原子都含中子，如氢原子核内无中子。质子数核外电子数原子序数2 2相对原子质量(1)相对原子质量：国际上是以_为标准，其他原子的_跟它相比较所得的比值(符号为Ar)。(2)在原子中，电子的质量很小，所以原子的质量主要集中在_上。相对原子质量_。一个碳12原子质量的质量原子核质子数中子数1 1电子层：核外电子的运动有自己的特点，在含有多个电子的原子里，有的电子能量较低，通常在离核较_的区域运动；有的电子能量较高，通常在离核较_的区域运动；为了形象说明，通常用_表示。2 2原子结构示意图：如钠原子结构示意图。近远电子层原子核最外层电子数核电荷数3 3原子结构与元素性质的关系元素的分类最外层电子数得失电子趋势化学性质稀有气体元素_个(氦为2个)相对稳定，不易_金属元素一般少于_个易_最外层电子_非金属元素一般多于或等于_个易_电子_结论_8得失电子稳定4失去不稳定4得到不稳定最外层电子数决定了元素的化学性质1 1定义：带电的_或_。2 2分类：阳离子：由原子或原子团_电子形成，带正电，如_ (钠离子)、_(铵根离子)。阴离子：由原子或原子团_电子形成，带负电，如_(硫离子)、_(硫酸根离子)。3 3离子符号表示的意义原子原子团失去Na得到S2一个镁离子带2个单位正电荷2个镁离子4 4原子与离子的区别和联系粒子种类原子离子阳离子阴离子区别粒子结构核内质子数_核外电子数核内质子数_核外电子数核内质子数_核外电子数粒子电性不显电性显_电性显_电性表示方法用元素符号表示，如Na，S用阳离子符号表示，如Na用阴离子符号表示，如Cl联系正负【注意】在粒子结构示意图中：质子数电子数原子；质子数电子数阳离子；质子数电子数阴离子。命题解读用微粒性质解释常见现象是中考的高频考点，主要以选择题的形式出现，有时也会在填空题或简答题中涉及。常考命题点有：分子在不断地运动，分子之间有间隔，分子的质量和体积都很小等。【例1】(2016，娄底)从分子的角度解释“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是( )A分子遇热体积变大，遇冷体积变小B分子遇热间隔变大，遇冷间隔变小C分子遇热不断运动，遇冷静止不动D分子遇热数目增多，遇冷数目减少【方法指导】解答此类题主要利用微粒在不断运动、微粒很小、微粒间有间隔来解释一些物理变化，利用在化学变化中分子分成原子，原子重新组合成新分子来解释。B对应练习1 1(2016，烟台)下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A选项事实解释A水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子B一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子构成不同C自然界中水的天然循环水分子不断运动D稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子2 2(2015，河南)请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象：(1)酒香不怕巷子深_。(2)加压时，6 000 L氧气可装入容积为40 L的钢瓶中_。分子在不断运动，使酒的气味扩散分子间有间隔，加压使分子间隔变小命题解读微粒结构示意图的判断与应用是中考的高频考点，主要以选择题和填空题的形式出现，常考命题点有：判断所得信息正误(微粒质子数、电子层数、最外层电子数等)；粒子种类的判断；元素种类(金属或非金属)的判断；得失电子能力的判断；化学性质相似性的判断；相对稳定结构的判断等。另外，该命题点还常会结合元素周期表进行考查。【例2】(2016，广州)如图是某原子的结构示意图，下列关于该原子的说法不正确的是( )A属于金属元素原子B最外层电子数为7C容易得到电子D有3个电子层【方法指导】熟练掌握粒子结构示意图的特点是解答此类题的关键，理解元素的分类、化学性质、化合价与最外层电子的关系。A1 1(2015，苏州)下列物质由离子构成的是( )A铜B二氧化碳C金刚石D氯化钠2 2(2016，鄂州)下列关于Mg、Mg2两种粒子的判断中不正确的是( )A核电荷数相同 B质量几乎相等CMg2比Mg稳定 D电子层数相同DD3 3(2016，烟台)如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是( )A图中粒子共能表示四种元素B图中表示阴离子的是c、eC图中b粒子的化学符号为Mg2D图中d粒子在化学反应中易失去电子B1 1(2015，济宁)“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有( )分子的质量很小分子之间有间隔分子在不断运动不同分子性质不同ABCD2 2(2014，泰安)关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是( )A物质只能由分子、原子构成B分子质量一定大于原子质量C化学变化中分子数目一定发生变化D同种原子可能构成不同分子BD3 3(2016，重庆)下列粒子可以通过得到电子变成原子的是( ) 4.4.(2016，泰安)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )A是不同种元素 B表示的元素在化合物中通常显1价C的化学性质相似 D表示的是离子CB5 5(2015，武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法：图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断运动；浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。以上说法中错误的是( )A B C DC6 6(2015，山西)下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图。请回答下列问题：(1)图表示的化学方程式为_。(2)从微观角度解释图、图变化的本质区别是_ _。(3)由图、图可得到：化学变化中一定不变的是_，可能发生改变的是分子的_。(4)由图还能获得的一条信息是_。 中水分子本身没有改变，只是分子间隔变小，发生了物理变化 水分子变为氢分子和氧分子，发生了化学变化原子数目化合反应