九年级思想品德全册 第3单元第2课 持续发展 生态文明复习课件 粤教版

九年级思想品德第三单元九年级思想品德第三单元第第2课课热身活动：猜字谜（5个） 日加直日加直,不加点不加点 神神 日复一日日复一日, 昌昌 日落香残日落香残,洗凡心一点洗凡心一点 秃秃 水上工程水上工程 汞汞 火烬炉冷平添意马心猿火烬炉冷平添意马心猿 驴驴 开始复习 中国的发展要中国的发展要走走 道路道路，这是，这是落实落实科科学发展观学发展观的必然要求的必然要求 可持续发展可持续发展 可持续发展的核心思想：可持续发展的核心思想： ，让子孙后代让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境能够享受充分的资源和良好的资源环境 经济发展、保护资源和保护生态环境协调一经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致致可持续发展特别关注各种经济活可持续发展特别关注各种经济活动的动的 。生态合理性生态合理性 为了减轻人口过快增长对经济社会发展的不为了减轻人口过快增长对经济社会发展的不利影响，我国实施利影响，我国实施 政策，政策， 被确定为我国的一项基本国策被确定为我国的一项基本国策 计划生育计划生育 计划生育计划生育推进可持续发展，必然要坚持推进可持续发展，必然要坚持 和和 的基本国的基本国策策节约资源节约资源保护环境保护环境 人口总量过大是制约中国经济社会发展的重人口总量过大是制约中国经济社会发展的重大问题，所以大问题，所以 是中国实现现是中国实现现代化必须作出的战略选择代化必须作出的战略选择 控制人口数量的快速增长控制人口数量的快速增长 我国人口政策的我国人口政策的新新挑战有哪些？挑战有哪些？ 人口老龄化进程加快人口老龄化进程加快 出生人口性别比偏高出生人口性别比偏高 流动迁移人口持续增加流动迁移人口持续增加 等等 为全面落实科学发展观，推进可持续发展，我国提出了“ ”的方针。 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主我国对我国对经济社会可持续发展经济社会可持续发展的追求，不只停留的追求，不只停留在在节约资源和保护环境节约资源和保护环境的认识层面，还提出了的认识层面，还提出了 的的战略目标战略目标。 建设生态文明建设生态文明中国特色社会主义事业中国特色社会主义事业“五位一体五位一体”的总体的总体布局是什么？布局是什么？经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设生态文明建设 生态文明建设有什么意义？生态文明建设有什么意义？通过生态文明建设，将给自然留下更多修复空通过生态文明建设，将给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。蓝、地绿、水净的美好家园。