八年级政治上册 第二单元第三节创造生命的价值 创造生命的价值课件 湘教版

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湘教版教材思想品德八年级上册湘教版教材思想品德八年级上册第三节第三节1、情感态度价值观目标:、情感态度价值观目标:培养学生珍惜时间的习惯、培养创新精神和乐于奉献的精神。2、能力目标:、能力目标:培养学生自主探究合作学习的能力。3、知识目标:、知识目标:让学生懂得实现生命价值可以从珍惜时间做起,勇于创造,乐于奉献,在平凡的生活中证明生命的价值 。预习与交流浏览教材浏览教材P3438,大字部分精读,小字部分,大字部分精读,小字部分略读,略读,5分钟内完成下列问题。分钟内完成下列问题。1、勇于创造有什么意义?、勇于创造有什么意义?2、在现实的日常生活中。怎样去奉献以实现、在现实的日常生活中。怎样去奉献以实现自己的人生价值?自己的人生价值?3、通读课文,我们怎样去创造生命的价值?、通读课文,我们怎样去创造生命的价值?算一算算一算 人的一生按平均80岁算,一生有多少天?你已用了多少天了?一生有多少天?36580=29200(天)你已用了多少天了?365?1、一秒,美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能拍摄12000张照片。2、一秒,我国 “天河一号”超级计算机系统峰值性能4700万亿次,持续性能2507万亿次。3、一秒,世界上第一架飞机飞行4.4米,导弹飞行7千米,美国航天飞机“挑战者”号飞行8千米,未来的核动力飞机飞行200千米。争分夺秒不浪费说一说:一分钟你能做什么?说一说:一分钟你能做什么?从晚饭后从晚饭后7点到点到9点之间,你有下面几件事点之间,你有下面几件事要做:要做:看电视;看电视;帮妈妈做家务;帮妈妈做家务;阅读书报和杂志;阅读书报和杂志;给小学同学打电话;给小学同学打电话;完成老师布置的作业;完成老师布置的作业;和爸爸妈妈谈学校的事,和爸爸妈妈谈学校的事,整理复习并预习明天的功课。整理复习并预习明天的功课。你会怎样来安排?你会怎样来安排?要区分轻重缓急说一说说一说 思考创造对提升生命的价值有什么作用?创造对提升生命的价值有什么作用? 创造能挖掘人的创造能挖掘人的潜能,展现生命的潜能,展现生命的价值,尽显生命的价值,尽显生命的魅力。魅力。 富于创造的生富于创造的生活,让我们拥有充活,让我们拥有充实的生命,提升生实的生命,提升生命的价值。命的价值。杨光,出生在哈尔滨,父母是普通工人。杨光,出生在哈尔滨,父母是普通工人。8个月时个月时视力彻底丧失。他是一位才华横溢的歌手视力彻底丧失。他是一位才华横溢的歌手,被誉为艺界被誉为艺界的奇才,他先后三次进京闯荡的过程中他相继失去了三的奇才,他先后三次进京闯荡的过程中他相继失去了三位亲人位亲人爷爷、奶奶和爸爸。他只能和年届六旬的母爷爷、奶奶和爸爸。他只能和年届六旬的母亲相依为命。多年来杨光用音乐诠释他心中的世界,他亲相依为命。多年来杨光用音乐诠释他心中的世界,他以乐观的方式寻找色彩,在音符中描绘着美好的生活。以乐观的方式寻找色彩,在音符中描绘着美好的生活。杨光杨光3岁时,有一天下雨,他问妈妈外面是什么声岁时,有一天下雨,他问妈妈外面是什么声音。母亲告诉他:音。母亲告诉他:“天下雨了。你想知道雨是什么样子天下雨了。你想知道雨是什么样子的吗?自己去,淋淋雨、淌淌水。的吗?自己去,淋淋雨、淌淌水。”杨光真的走进雨中,杨光真的走进雨中,感觉丝丝凉意沁入身体。一会儿,杨光的头发、衣服全感觉丝丝凉意沁入身体。一会儿,杨光的头发、衣服全被打湿了。他高兴地大喊大叫,兴奋地扑进付红怀里说:被打湿了。他高兴地大喊大叫,兴奋地扑进付红怀里说:“妈妈,我知道雨了!雨就是从天上掉下来的水滴,是妈妈,我知道雨了!雨就是从天上掉下来的水滴,是吗?吗?”看杨光才艺,谈阳光人生。看杨光才艺,谈阳光人生。乐于奉献乐于奉献 你也索取我也索取,你也索取我也索取,向谁索取向谁索取;你不奉献我你不奉献我不奉献,谁来奉献。不奉献,谁来奉献。观看系列图片及资观看系列图片及资料,请就料,请就“奉献奉献发表你的感言或做发表你的感言或做法。法。舍生取义舍生取义人生自古谁无死,人生自古谁无死,留取丹心照汗青留取丹心照汗青. .历历史史文文人人的的奉奉献献孟子画像孟子画像孙中山先生把他孙中山先生把他的全部生命都奉的全部生命都奉献给了中华民族献给了中华民族的独立和富强。的独立和富强。革命尚未成功,同志仍需努力!革命尚未成功,同志仍需努力!毛泽东把他的一生毛泽东把他的一生都奉献给了中华民都奉献给了中华民族的解放事业。族的解放事业。中国人民从此站起来了!中国人民从此站起来了!邓小平同志把他的生命邓小平同志把他的生命都奉献给了新中国的解都奉献给了新中国的解放事业和中华民族的伟放事业和中华民族的伟大复兴事业。大复兴事业。科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力!灾灾难难无无情情人人有有情情农民伯伯在农田里辛勤的农民伯伯在农田里辛勤的劳动,生产粮食。劳动,生产粮食。工人在工厂里一丝不苟地工作,工人在工厂里一丝不苟地工作,生产我们的各种生活用品。生产我们的各种生活用品。老师们在灯下细心地备课,批改作业。老师们在灯下细心地备课,批改作业。冬天里,清洁工人一大早就冬天里,清洁工人一大早就开始在马路上清扫垃圾。开始在马路上清扫垃圾。想一想:奉献就在我们想一想:奉献就在我们 身边,我们可以为班身边,我们可以为班 级、学校、我们身边级、学校、我们身边 的人做些什么呢?的人做些什么呢?小组讨论、交流、发言小组讨论、交流、发言我们我们可以可以这样奉这样奉献献节约用水,出门关灯。节约用水,出门关灯。不让垃圾污染我们的校园。不让垃圾污染我们的校园。搀扶老人过马路,热搀扶老人过马路,热心回答别人的问路。心回答别人的问路。在家里帮助父母做些家在家里帮助父母做些家务活,减轻他们的负担。务活,减轻他们的负担。关心同学,乐于助人。关心同学,乐于助人。创造生命的价值创造生命的价值
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