浙江省湖州市第四中学七年级科学《长度的测量》课件

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资源描述
一、什么叫测量?一、什么叫测量?v测量:是一个将测量:是一个将待测的量待测的量与与公认的公认的标准量标准量进行进行比较比较的过程的过程1:待测的量:待测的量2:标准量:标准量3:比较:比较要测量物体的长度先要规定要测量物体的长度先要规定长度的长度的标准标准-长度单位长度单位二长度的单位二长度的单位长度的长度的国际单位(国际单位(SISI)是是“米米” ” 字母用小写的字母用小写的 “ “m”表示表示常用的单位常用的单位还有还有: :千米千米 分米分米 厘米厘米毫米毫米 微米微米 纳米纳米(km)、(dm)、(cm)、(mm)、(m)、(nm)感受身边的长度,填入适当的单位感受身边的长度,填入适当的单位大幕指甲的宽度大幕指甲的宽度1.21.2课桌的高度课桌的高度科学书本的长度科学书本的长度. .小明的跳高成绩小明的跳高成绩教室宽长教室宽长黑板的宽黑板的宽. .初中生的身高初中生的身高湖州到杭州的距离湖州到杭州的距离厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米米米千米千米分米分米米米1).11).1千米千米= = 米米2).2).米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 100010100100010103 3 米米3).3).毫米毫米 厘米厘米 分米分米 米米 米米 0.10.010.00110-3长度的单位换算关系及科学记数法长度的单位换算关系及科学记数法 科学记数法: 当长度非常长或非常短时,就可以用到。 如:地球周长4千米=410米; 1厘米=0.00001千米 =1 10-5千米;练习练习1米分米厘米米分米厘米毫米厘米分米毫米厘米分米米米千米分米千米分米.练习练习22.52.5米米= =?厘米,?厘米,2.52.5分米分米= =?米?米 4.8 105=0.043米米=325厘米厘米(4)(4)4800004800004343毫米毫米= =?米米3.253.25米米= =?厘米厘米 0.0025 0.00252.5103 讨论:讨论:你所知道的测量工具有哪些?你所知道的测量工具有哪些? 米尺米尺 皮尺皮尺钢卷尺钢卷尺游标卡尺游标卡尺螺旋测微仪螺旋测微仪 刻度尺刻度尺三三.刻度尺的构造刻度尺的构造1、使用前认清零刻度线、使用前认清零刻度线2、量程:刻度尺一次所能测量的最大范围、量程:刻度尺一次所能测量的最大范围3、最小刻度:两条相邻的刻度线、最小刻度:两条相邻的刻度线 之间的长度(一小格代表的长度)之间的长度(一小格代表的长度)四、刻度尺的正确使用四、刻度尺的正确使用2.放正确放正确1.选正确选正确选择量程和最小刻度合适的刻度尺选择量程和最小刻度合适的刻度尺B、刻度线紧贴并平行被测物体、刻度线紧贴并平行被测物体A、零刻度线对准被测物体、零刻度线对准被测物体【自测题】【自测题】. .测量金属块的长度,如图测量金属块的长度,如图1 1所示的所示的四种方法四种方法中,正确的是(中,正确的是( ) C3.3.看正确看正确 视线要与刻度尺垂直视线要与刻度尺垂直4.4.读正确读正确读数正确:读数正确:末端读数末端读数与与起点读数起点读数之之差差,就是被测物体长度就是被测物体长度先读准确值,再读估计值先读准确值,再读估计值5. 记录正确:记录正确:测量结果测量结果=准确值准确值+估计值估计值+单位单位1.7 厘米厘米数据中要包括数据中要包括准确值准确值+估计值估计值7我会读我会读1.43 cm我会读我会读我会读我会读1、你如何测量铅笔的长度?测量时应注意什么问题?、你如何测量铅笔的长度?测量时应注意什么问题?2、用刻度尺量出你的科学课本长、宽、用刻度尺量出你的科学课本长、宽各是多少?各是多少?活动活动讨论:讨论: 1. 能用普通的刻度尺测量一张纸的能用普通的刻度尺测量一张纸的 厚度吗?厚度吗? 2. 能用自行车当做里程表来测量能用自行车当做里程表来测量 路程吗?路程吗? 3 .钢笔杆的直径该怎么测量钢笔杆的直径该怎么测量? 1. 1.请给下列测量数据填上适当的单位:请给下列测量数据填上适当的单位: (1) (1)王红的身高王红的身高168 _168 _; (2) (2)科学课本的长度是科学课本的长度是256.0 _256.0 _; (3) (3)课桌的高度是课桌的高度是7.8_ 7.8_ ; (4) (4)长江大桥全长是长江大桥全长是1750_1750_。 毫米毫米厘米厘米分米分米米米 2.下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是( )BC3.用三角板和刻度尺配合,先后用三角板和刻度尺配合,先后4次测量小球的次测量小球的直径,其测量结果分别为直径,其测量结果分别为1.76厘米,厘米,1.78厘米,厘米,1. 74厘米,厘米,1. 78厘米,则小球的直径应取厘米,则小球的直径应取多少?多少? ( ) A . 1. 78厘米厘米 B. 1. 765厘米厘米 C. 1. 77厘米厘米 D. 1. 76厘米厘米如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕1818圈,圈,总长度为总长度为 厘米,铜丝的直径厘米,铜丝的直径是是 毫米。毫米。5.5.如图如图2 2所示,测得圆筒外径是所示,测得圆筒外径是_ 厘米。厘米。6.6.完成下列单位换算:完成下列单位换算:(1)7.9(1)7.9米米_厘米厘米(2)430(2)430毫米毫米_米米(3)69(3)69米米 _ _千米千米(4)10(4)10米米微米微米7900.43图20.069101.70
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