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人体内环境与稳定人体内环境与稳定第第 讲讲 1.神经调节和体液调节的比较（1）体液）体液调节物质：调节物质： 等化学物质等化学物质传送方式：通过体液传送方式：通过体液主要内容：激素调节主要内容：激素调节激素、激素、CO2 （2）神经调节和体液调节特点的比较比较项目神经调节体液调节作用途径. .体液运输反应速度迅速较 .作用范围准确、比较局限较 .作用时间. .比较长反射弧反射弧缓慢缓慢广泛广泛短暂短暂 2.人体的体温调节 （1）体温的恒定与体内的产热与 平衡有关。 （2）热量的来源：主要是细胞中有机物的氧化放能，尤其以 和肝脏产热为多。 （3）热量的散出：主要通过 的蒸发、皮肤内 的散热，其次还有 .、排尿和排便等。 （4）调节形式：神经体液调节。 （5）调节中枢：。散热散热骨骼肌骨骼肌汗液汗液毛细血管毛细血管呼气呼气下丘脑下丘脑 3.人体的水盐调节 (1)获得水和无机盐的途径：饮食。 （2）排出水和无机盐的途径：以形成尿液等多种途径。 （3）调节形式：神经体液调节。 （4）主要激素： 激素。 （5）调节中枢： 。抗利尿抗利尿下丘脑下丘脑 4.血糖调节 （1）血糖的来源和去路(“三来”、“三去”途径)食物中的糖类食物中的糖类消化吸收消化吸收. 分解分解脂肪等脂肪等 .是是 转化转化 血糖血糖正常值正常值 .g/L 氧话分解提氧话分解提供供 .合成肝糖原合成肝糖原和和 .转化为脂肪，转化为脂肪，某些某些 .等等肝糖原肝糖原非非糖物质糖物质0.81.2能量能量肌糖原肌糖原氨基酸氨基酸 （2）调节机制（3）调节形式：）调节形式：调节。调节。（4）调节中枢：）调节中枢：。胰岛胰岛B胰岛素胰岛素降低降低胰岛胰岛A胰高血糖素胰高血糖素肝糖原肝糖原神经神经体液体液下丘脑下丘脑 5.神经调节和体液调节的关系 （1）关系：内分泌腺直接或间接受.的调节，反过来，内分泌腺分泌的又会影响的发育和功能。 （2）意义：神经调节和体液调节相互，共同维持内环境的，保证细胞的各项生命活动的正常进行。中枢神经系统中枢神经系统激素激素神经系统神经系统协调协调稳态稳态 1.分析血糖平衡的调节问题时，首先根据具体情况，判断出血糖含量的变化(升高或降低)，再看发挥作用的激素(胰岛素或胰高血糖素)，最后分析激素起作用的途径(来源还是去路或两者都有)。近来高考常以曲线图的形式考查血糖含量的变化及其平衡问题。 2.体温调节有时考查甲状腺激素对体温调节的作用，难度大一点的是将甲状腺激素分泌调节与甲状腺激素对体温的调节综合起来考查。分析时要注意根据外界环境温度的高低来确定进行调节的方式。当外界环境温度低时，由神经和体液双重调节完成；在外界环境温度接近或高于体温时，主要由神经调节来完成。 完成下列血糖的来源和去路示意图：完成下列血糖的来源和去路示意图：(1)在下面横线上分别写出在下面横线上分别写出AF所代表所代表的内容：的内容：A ；B ；C ；D ；E .是是 ；食物中的糖类食物中的糖类肝糖原肝糖原非糖物质非糖物质CO2+H2O+能量能量脂肪、某些脂肪、某些氨基酸等氨基酸等0.8 1.2正常人的血糖含量正常人的血糖含量F为为 g/L。 (2)当血糖浓度低于5060mg/dL时，出现早期症状，空腹时血糖含量超过126mg/dL时，医学上称为。 (3)直接感受血糖含量变化而发挥降低血糖作用的激素为；升高血糖作用的激素为；这两种激素的关系是相互。低血糖低血糖高血糖高血糖胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素拮抗拮抗 (4)激素可接受神经系统的控制，间接发挥调节作用，当血糖含量下降时，.某一区域通过有关神经作用，使.和肾上腺分泌和，从而使血糖上升。下丘脑下丘脑胰岛胰岛A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素肾上腺素肾上腺素 血糖的动态平衡是依靠相关激素调节血糖的来源与去路实现的。血糖的来源有三条途径：食物中糖类的消化、吸收；肝糖原的氧化分解；非糖物质的转化。血糖的去路也有三条：血液中的葡萄糖被运输到组织细胞氧化分解；合成肝糖原、肌糖原；若仍有剩余，则转化成脂肪和某些氨基酸等。血糖的正常值为0.81.2g/L(80120mg/dL),血糖浓度过低会引起低血糖症，过高则引起高血糖症。激素的拮抗作用是指不同激素对某一生理效应的相反作用，在血糖调节中，胰岛素使血糖浓度降低，胰高血糖素使血糖升高。 当人体内血糖浓度较高时，就会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素在促进血糖的三条去路的同时，抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而使血糖浓度降低。当人体内血糖浓度较低时，就会刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解，加快体内非糖物质的转化，从而使血糖浓度升高。血糖的调节受神经系统的控制，其调节中枢是下丘脑。使血糖升高的激素除了有胰高血糖素外，还有由肾上腺分泌的肾上腺素等。 糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”。 (1)让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1千克体重1克计算，随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中激素浓度如图所示：图中表示糖图中表示糖尿病患者的曲尿病患者的曲线是线是。B 下列的4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是。丙丙 (2)从上述分析中可知糖尿病患者的血糖浓度，而分泌量往往不足，从而导致的症状.是。居高不下居高不下胰岛素胰岛素“三多一三多一少少”(多尿、多饮、多食，体重下降多尿、多饮、多食，体重下降) (3)这种病治疗用的激素过去主要从动物(如猪、牛)中得到，由于产量低，造成价格昂贵。自20世纪80年代，美国一家公司用.的方法生产该激素投放市场后，价格大幅下降。该技术是指将动物体内能够产生该激素的与大肠杆菌的DNA分子，并且在大肠杆菌内获得成功的。基因工程基因工程(基因拼接技术或基因拼接技术或DNA重组技术重组技术)基因基因重组重组表达表达 糖尿病的病因和发病机制目前还不完全清楚，但可以肯定的是糖尿病发病的直接原因是胰岛素分泌减少，或虽有足量胰岛素，但不能充分发挥作用，使血液中葡萄糖(血糖)不能有效利用而堆积升高，形成高血糖。图中A血糖浓度维持在80100mg/100mL之间，是正常人的血糖变化范围，B曲线的血糖含量高于A，它是糖尿病患者的血糖变化曲线。正常人体内的血糖浓度能维持在一个相对稳定水平，与体内胰岛素和胰高血糖素相对数量的多少有关，这两种激素属拮抗关系。 在的丙图中A(正常人)胰岛素水平可随血糖浓度的升降而波动，但B(糖尿病人)本身激素分泌不正常，其波动幅度会减小，且其含量低于正常人。糖尿病人不仅胰岛素含量低，由于体内血糖含量高，在反馈机制的调节下，胰高血糖素也会低于正常水平。糖尿病人一般具有“三多一少”的症状。多尿的原因是：当血糖超过180 mg/dL时，被肾小球滤过的过高浓度的葡萄糖超过肾小管重新吸收能力时，则葡萄糖随尿排出，即出现尿糖。尿中排出的葡萄糖有利尿作用，因而排尿次数增多，尿量增加。 多饮的原因是：多尿使人体丢失水分过多，令人烦渴多饮。排尿越多，口渴越甚，可见是多尿引起多饮，并非多饮导致多尿。多食的原因是：糖尿病人血糖虽高但不能利用，因而能量缺乏，为了补偿损失，维持人体活动，病人善饥，食量大增。消瘦的原因是：体内能量不足，改而用脂肪、蛋白质供能。胰岛素是一种蛋白质，目前主要是用基因工程的方法来大批量生产，以降低成本。 基因工程就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，放入另一种生物的细胞内，定向地改变生物的遗传性状。操作的四步曲是：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞和目的基因的表达和检测。 下图为人体体温调节示意图,请据图回答:(1)示意图中字母表示的结构名称：示意图中字母表示的结构名称：A、B、C。下丘脑下丘脑汗腺汗腺甲状腺甲状腺 体温调节是人体稳态的重要调节过程之一。(1)下丘脑是人体体温调节的中枢，当人体外部环境温度发生变化时，机体通过下丘脑调节机体的体温并使之保持相对稳定，当外部低温时，机体通过神经调节(皮肤毛细血管的收缩、立毛肌收缩、汗腺分泌减少以及骨骼肌战栗)和体液调节(肾上腺素、甲状腺激素的分泌增多，使机体的代谢能力增强，产热增多)来维持体温的稳定。 (2)人体主要的散热器官是。当人体处在41的外界环境中时，主要的散热方式是。 (3)人体受到寒冷刺激时，肾上腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是.是。这种反射属于反射。 (4)甲状腺能参与体温调节，是因为 。甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢皮肤皮肤蒸发散热蒸发散热皮肤温度感受器皮肤温度感受器传入神经传入神经体温调节体温调节中枢中枢传出神经传出神经肾上腺肾上腺非条件非条件 (2)皮肤不但是人体最大的器官，也是人体主要的散热器官；当外部高温时，机体主要通过神经调节(皮肤毛细血管的舒张、立毛肌舒张、汗腺分泌增多)使体温保持稳定。人体散热的方式有对流散热、辐射散热和蒸发散热三种方式，其中蒸发散热是高温环境中机体散热的主要方式。 (3)从感受器到腺体(效应器)，可一步一步地写出包括五部分的反射弧结构。这一调节过程不需要大脑的参与，属于非条件反射。 (4)甲状腺激素的作用是：提高神经系统的兴奋性，加速物质氧化分解，促进动物的发育，促进新陈代谢。 下图表示的是甲状腺激素分泌的调节与体温调节的过程。以下说法不正确的是（双选）（ ）A.若甲状腺激素的分泌量减少，则体温上升若甲状腺激素的分泌量减少，则体温上升B.低温条件下甲状腺激素分泌量将减少低温条件下甲状腺激素分泌量将减少C.若甲状腺激素的分泌量增加，则脑垂体分若甲状腺激素的分泌量增加，则脑垂体分泌的促甲状腺激素将减少泌的促甲状腺激素将减少D.若缺碘则甲状腺激素的合成量小而促甲状若缺碘则甲状腺激素的合成量小而促甲状腺激素分泌增加，将会引起甲状腺肿大腺激素分泌增加，将会引起甲状腺肿大AB 低温刺激导致甲状腺分泌增加，甲状腺激素可以增强机体的代谢活动，增加产热量,体温上升。同时，甲状腺激素分泌又是受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素调控，激素和机体活动又能通过负反馈调节上级腺体的活动。甲状腺激素的分泌需要碘元素，缺少碘元素会使甲状腺激素的分泌减少，为了增加甲状腺激素的分泌，肌体便使甲状腺肿大以加强分泌。 【真题真题1】(08全国全国)为了验证胰岛素具有降为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是正确的是( ) A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 【解析解析】本题主要考查自身对照的运用。本题主要考查自身对照的运用。给正常小鼠注射胰岛素溶液会使鼠体内的血糖给正常小鼠注射胰岛素溶液会使鼠体内的血糖浓度迅速降低而出现休克等症状，而此症状可浓度迅速降低而出现休克等症状，而此症状可通过补充血糖来恢复。注射胰岛素出现症状只通过补充血糖来恢复。注射胰岛素出现症状只能说明胰岛素与症状的相关性；用注射葡萄糖能说明胰岛素与症状的相关性；用注射葡萄糖溶液使症状消失说明了此症状与葡萄糖浓度的溶液使症状消失说明了此症状与葡萄糖浓度的相关。相关。 A 【真题真题2】(09山东山东)下图表示人体细胞间下图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是( ) A方式的信息传递缓慢，方式传递迅速方式的信息传递缓慢，方式传递迅速 B方式的信息传递方式的信息传递不通过体液不通过体液 C体温调节可能涉及体温调节可能涉及三种传递方式三种传递方式 D方式的信息方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节传递都经过血液循环，存在反馈调节 【解析解析】方式是人体内的内分泌腺分方式是人体内的内分泌腺分泌激素进行信息传递，方式是下丘脑垂泌激素进行信息传递，方式是下丘脑垂体分泌激素进行信息传递；方式的信息体分泌激素进行信息传递；方式的信息传递都经过血液循环，传递速度慢，且存在传递都经过血液循环，传递速度慢，且存在反馈调节；方式是神经调节，传递速度快，反馈调节；方式是神经调节，传递速度快，但是神经元之间传递必须通过突触，必须通但是神经元之间传递必须通过突触，必须通过体液过体液(突触间隙突触间隙)；体温调节是一种神经；体温调节是一种神经体液调节，可能涉及三种传递方式。体液调节，可能涉及三种传递方式。 B
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