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中华民族是一个充满梦想的民族，中华民族是一个充满梦想的民族，同时又是一个自强不息的民族！今天，同时又是一个自强不息的民族！今天，我想带领大家走进中华民族自强不息我想带领大家走进中华民族自强不息梦梦 嫦娥奔月嫦娥奔月敦煌飞天敦煌飞天神舟五、六号神舟五、六号“梦想飞天梦想飞天”到到“飞天实现飞天实现”是一个什么过是一个什么过程？程？梦想飞天梦想飞天飞天实现飞天实现要正确认识事物、评价事物、改造事物，要正确认识事物、评价事物、改造事物，就必须坚持什么观点？就必须坚持什么观点？“每一事物都是由其过去、现在和未每一事物都是由其过去、现在和未来构成不可分割的来构成不可分割的过程过程，这启示我们应，这启示我们应该怎样看待事物？该怎样看待事物？说一说说一说 神舟系列神舟系列嫦娥奔月嫦娥奔月敦煌飞天敦煌飞天嫦娥一号嫦娥一号空间站空间站 过过 去去（梦想阶段）（梦想阶段） 未未 来来（展望阶段）（展望阶段） 现现 （实现（实现 在在阶段）阶段） 要求：要求：我们分析任何一个事物，不我们分析任何一个事物，不仅要观察它的仅要观察它的现状现状，还需要了解它的，还需要了解它的过过去去，以深刻理解事物的现状；预测它的，以深刻理解事物的现状；预测它的未来未来，以正确把握当前的行动。，以正确把握当前的行动。要懂得过程就是时间要懂得过程就是时间!西方学者考证，万户是西方学者考证，万户是“世界上第世界上第一个想利用火箭飞行的人一个想利用火箭飞行的人” 。为纪。为纪念万户，月球上的一座环形山被命念万户，月球上的一座环形山被命名为万户山。名为万户山。材料一：材料一：1414世纪末期，明朝的万户世纪末期，明朝的万户把把4747个自制的火箭，绑在椅子上，个自制的火箭，绑在椅子上，设想利用火箭的推力，飞上天空。设想利用火箭的推力，飞上天空。可惜，一声巨响，火箭爆炸了，万可惜，一声巨响，火箭爆炸了，万户消失在了火光和硝烟中户消失在了火光和硝烟中万户升天万户升天材料二：材料二：我国在载人航天领域不断突破了一我国在载人航天领域不断突破了一系列核心技术。从具有系列核心技术。从具有20世纪世纪90年代国际先年代国际先进水平的载人飞船，到可靠性、安全性分别进水平的载人飞船，到可靠性、安全性分别达到达到97和和99.7的运载火箭的运载火箭一系列新一系列新技术、新创造、新成果，无不是我国航天人技术、新创造、新成果，无不是我国航天人自主创新的智慧结晶。自主创新的智慧结晶。材料一：材料一：14世纪末期，明朝的万户把世纪末期，明朝的万户把47个自制的个自制的火箭，绑在椅子上，设想利用火箭的推力，飞上火箭，绑在椅子上，设想利用火箭的推力，飞上天空。可惜，一声巨响，火箭爆炸了，万户消失天空。可惜，一声巨响，火箭爆炸了，万户消失在了火光和硝烟中在了火光和硝烟中材料二：材料二：我国在载人航天领域不断突破了一系列我国在载人航天领域不断突破了一系列核心技术。从具有核心技术。从具有20世纪世纪90年代国际先进水平的年代国际先进水平的载人飞船，到可靠性、安全性分别达到载人飞船，到可靠性、安全性分别达到97和和99.7的运载火箭的运载火箭一系列新技术、新创造、新成一系列新技术、新创造、新成果，无不是我国航天人自主创新的智慧结晶。果，无不是我国航天人自主创新的智慧结晶。对比上述材料，说说为什么会有不同的结果？对比上述材料，说说为什么会有不同的结果？从觉得从觉得“既可笑既可笑”又又“不可笑不可笑”的反思中，启的反思中，启示我们应如何正确评价过去的事物？示我们应如何正确评价过去的事物？ 要求：要求：我们在分析当前事物性质时，我们在分析当前事物性质时，认清它是：认清它是： 刚刚产生的、正在发展壮大刚刚产生的、正在发展壮大的、还是行将灭亡的。的、还是行将灭亡的。根据对事物的所处阶段和地位的准根据对事物的所处阶段和地位的准确判断，来确定我们对事物的态度。确判断，来确定我们对事物的态度。 材料一：材料一：14世纪末期，明朝的万户把世纪末期，明朝的万户把47个自制的火箭，绑个自制的火箭，绑在椅子上，设想利用火箭的推力，飞上天空。可惜，一声在椅子上，设想利用火箭的推力，飞上天空。可惜，一声巨响，火箭爆炸了，万户消失在了火光和硝烟中巨响，火箭爆炸了，万户消失在了火光和硝烟中材料二：材料二：我国在载人航天领域不断突破了一系列核心技术。我国在载人航天领域不断突破了一系列核心技术。从具有从具有20世纪世纪90年代国际先进水平的载人飞船，到可靠性、年代国际先进水平的载人飞船，到可靠性、安全性分别达到安全性分别达到97和和99.7的运载火箭的运载火箭一系列新技一系列新技术、新创造、新成果，无不是我国航天人自主创新的智慧术、新创造、新成果，无不是我国航天人自主创新的智慧结晶。结晶。对比上述材料，说说为什么会有不同的结果？对比上述材料，说说为什么会有不同的结果？从觉得从觉得“既可笑既可笑”又又“不可笑不可笑”的反思中，启的反思中，启示我们应如何正确评价过去的事物？示我们应如何正确评价过去的事物？根据上述分析，两者材料体现的共同精神主要根据上述分析，两者材料体现的共同精神主要是什么？是什么？创新是一个民族进步的灵魂，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的力，也是一个政党永葆生机的源泉。源泉。 江泽民江泽民今朝神六凯旋归，今朝神六凯旋归，明日嫦娥又出征。明日嫦娥又出征。突飞猛进求创新，突飞猛进求创新，寒宫折桂不是梦！寒宫折桂不是梦！ 材料三：材料三：神六虽然成功了，但还有很多神六虽然成功了，但还有很多技术未能攻克，与美国等航天强国相比，技术未能攻克，与美国等航天强国相比，还是有很大的差距。而且美国、俄罗斯还是有很大的差距。而且美国、俄罗斯等国的航天事业也一直在不断进步等国的航天事业也一直在不断进步 要实现未来目标，缩小与航天强国的要实现未来目标，缩小与航天强国的差距，我们还应该具备什么精神？差距，我们还应该具备什么精神？反对一切静止的观点，思想僵化、反对一切静止的观点，思想僵化、安于现状的观念！安于现状的观念！ 正方：正方： 在现在，自主创新更适在现在，自主创新更适合中国航天的发展。合中国航天的发展。辩一辩辩一辩 反方：反方： 在现在，外部引进更适在现在，外部引进更适合中国航天的发展。合中国航天的发展。为了早日实现航天强国梦为了早日实现航天强国梦, ,缩缩小与航天强国的差距小与航天强国的差距, ,不同的人不同的人提出提出不同的发展观点不同的发展观点, ,哪一种观哪一种观点是正确的呢点是正确的呢? ? 坚持科学的发展观坚持科学的发展观 当曾经的梦想都成了光荣，光当曾经的梦想都成了光荣，光荣又孕育着新的梦想。让我们坚持荣又孕育着新的梦想。让我们坚持科学发展观科学发展观, ,将将“飞天飞天”进行到底进行到底! !让我们让我们超越梦想，再创中华民族的超越梦想，再创中华民族的辉煌！辉煌！1 1、要把事物如实地看成是一个变化、要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。发展的过程。 2 2、要明确事物处于怎样的阶段和地位。、要明确事物处于怎样的阶段和地位。 3 3、要坚持与时俱进，培养创新精、要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。神，促进新事物的成长。
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