2021秋六年级语文上册第六单元22书戴嵩画牛习题课件新人教版五四制

22 书戴嵩画牛D课内知识优化练课内知识优化练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。DB D课外阅读拓展练课外阅读拓展练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。语文素养专项练语文素养专项练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。1. 下列加点字的注音完全正确的一项是下列加点字的注音完全正确的一项是()A有戴嵩有戴嵩(gogo)牛牛一轴一轴(zhzh)B一日曝一日曝(bobo)书画书画C尾搐尾搐(xx)入两股间入两股间D今乃掉尾而斗，谬今乃掉尾而斗，谬(mimi)矣矣D 【点拨点拨】A项中加点字的正确读音分别是：项中加点字的正确读音分别是：sngsng、zhuzhu；B项加点字的正确读音是项加点字的正确读音是pp；C项加点字的正项加点字的正确读音是确读音是chch。2. 解释句中加点的词语。解释句中加点的词语。(1)好书画好书画()(2)一日曝书画一日曝书画()(3)处士笑而然之处士笑而然之( )(4)古语云古语云()(5)所宝以百数所宝以百数( )(6)尾搐入两股间尾搐入两股间()喜欢喜欢 晒晒认为他说得对认为他说得对说说所珍藏的宝贝所珍藏的宝贝大腿大腿3. 下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是()()A(杜处士杜处士)所宝以百数所宝以百数B(戴嵩戴嵩)尤所爱尤所爱C(牧童牧童)拊掌大笑拊掌大笑D(杜处士杜处士)不可改也不可改也BD4. 将下面句子翻译成现代汉语。将下面句子翻译成现代汉语。(1)牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！_ 斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！(2)锦囊玉轴，常以自随。锦囊玉轴，常以自随。_用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身携带着。用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身携带着。5. 请请用用 “/”给下面的句子划分朗读节奏。给下面的句子划分朗读节奏。蜀蜀 中中 有有 杜杜 处处 士士，好好 书书 画画。【点拨点拨】本题运用文言句子节奏划分法。本题主要本题运用文言句子节奏划分法。本题主要根据主、谓、宾划分。根据主、谓、宾划分。6. 文章最后引用古语的作用是什么？文章最后引用古语的作用是什么？_使论据确凿充分，提纲挈领，总结全篇，引人入胜。使论据确凿充分，提纲挈领，总结全篇，引人入胜。阅读阅读书戴嵩画牛书戴嵩画牛，完成练习。，完成练习。7. 下面加点词的解释错误的一项是下面加点词的解释错误的一项是()A尤所爱尤所爱(特别特别)B今乃掉尾而斗今乃掉尾而斗(却却)C谬矣谬矣(错误错误)D尾搐入两股间尾搐入两股间(牲畜牲畜)D 【点拨点拨】“搐搐”在这里应该是在这里应该是“抽缩抽缩”的意思。的意思。8. 将下面句子翻译成现代汉语。将下面句子翻译成现代汉语。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。_ 有一日，他把珍藏的书画拿出来晒，有一个牧有一日，他把珍藏的书画拿出来晒，有一个牧童看见戴嵩画的这幅画，拍着手掌大笑。童看见戴嵩画的这幅画，拍着手掌大笑。9. 你认为文中的牧童有怎样的性格？你认为文中的牧童有怎样的性格？_善于观察，率真活泼。善于观察，率真活泼。10. 这篇短文告诉我们一个什么道理？这篇短文告诉我们一个什么道理？_ 要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象，要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象，不能迷信权威，要从客观事实出发。不能迷信权威，要从客观事实出发。11. 解释加点的词。解释加点的词。(1)其下有一猫其下有一猫( )(2)何以明之何以明之()(3)日渐中狭长日渐中狭长()请同学们看请同学们看典中点典中点第第7373页页第第11-1311-13题。题。指牡丹丛指牡丹丛 证明证明逐渐逐渐12. 将下面句子翻译成现代汉语。将下面句子翻译成现代汉语。(1)猫眼黑睛如线，此正午猫眼也猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。_猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼。猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼。(2)此善求古人笔意也。此善求古人笔意也。_这是善于探求古人作画的笔意。这是善于探求古人作画的笔意。13. 古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹正午牡丹”的原因，都是的原因，都是_。善于观察善于观察14. 解释下列加点词语在文中的意思。解释下列加点词语在文中的意思。(1)蔽林间窥之蔽林间窥之()(2)远遁远遁()(3)以为且噬己也以为且噬己也()(4)蹄之蹄之( )请同学们看请同学们看典中点典中点第第7373页页第第14-1714-17题。题。偷看偷看 逃走逃走咬咬用蹄子踢用蹄子踢15. 将下面句子翻译成现代汉语。将下面句子翻译成现代汉语。(1)驴不胜怒，蹄之。驴不胜怒，蹄之。_驴禁不住发怒了，用蹄子踢老虎。驴禁不住发怒了，用蹄子踢老虎。(2)因跳踉大因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。，断其喉，尽其肉，乃去。_ 于是于是(老虎老虎)跳跃起来，大声怒吼，咬断了跳跃起来，大声怒吼，咬断了驴子的喉咙，吃完了它的肉，才离开。驴子的喉咙，吃完了它的肉，才离开。16. 写出出自这个故事的两个成语。写出出自这个故事的两个成语。_黔驴技穷庞然大物黔驴技穷庞然大物17. 这个寓言故事说明了什么道理？这个寓言故事说明了什么道理？_ 貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而胜之。争、善于斗争，就一定能战而胜之。18. (口语交际口语交际语言运用素养语言运用素养)根据所提供的情境，按要求根据所提供的情境，按要求表达表达。你你所在的学校要举行以所在的学校要举行以“吸取国学精华，传承中吸取国学精华，传承中华文化华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。_示例：示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，古典诗词是其中大家好！中华传统文化源远流长，古典诗词是其中的瑰宝。诵读古诗词能陶冶情操，丰富文化底蕴，的瑰宝。诵读古诗词能陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发扬光大，让我们提高国学素养，使中国传统文化发扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！(2)在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张而没有发在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张而没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你会如何劝说她？挥好，感到很难过。比赛结束后，你会如何劝说她？_示例：示例：小红，请你不要难过，虽然这次比赛成小红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力已经得到大家的认绩不太理想，但你的勇气和实力已经得到大家的认可，同时这也是对国学的一次学习，相信以后你会可，同时这也是对国学的一次学习，相信以后你会取得更好的成绩，加油！取得更好的成绩，加油！