江苏省仪征市谢集中学八年级物理上册 第五章 物体的运动课件 （新版）苏科版

物体的运动复习物体的运动复习考点一、长度和时间的测量考点一、长度和时间的测量例例1、1、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（图是（ ）例例2：如图，所用刻度尺的分度值为：如图，所用刻度尺的分度值为 ，木块的长度是，木块的长度是_cm 总结：刻度尺的使用规则：总结：刻度尺的使用规则：A、“选选”：根据：根据实际需要实际需要选择刻度尺。选择刻度尺。B、“观观”：使用刻度尺前要观察它的：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程分度零刻度线、量程分度值值。C、“放放”用刻度尺测长度时，尺要沿着用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线所测直线（紧贴物（紧贴物体且不歪斜）。不利用体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看看”：读数时：读数时视线要与尺面垂直视线要与尺面垂直。E、“读读”：在精确测量时，要估读到：在精确测量时，要估读到分度值的下一位分度值的下一位。F、“记记”：测量结果由：测量结果由数字数字和和单位单位组成。（也可表达为：测组成。（也可表达为：测量结果由量结果由准确值准确值、估读值估读值和和单位单位组成）。组成）。例例3：如图秒表：如图秒表:大表盘的分度值大表盘的分度值 ， 小表盘的分度值为小表盘的分度值为 ， 读数：读数： min s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314例例4：如何测一个硬币的直径？如何测量细铜丝的直径？：如何测一个硬币的直径？如何测量细铜丝的直径？总结：特殊测量方法有：总结：特殊测量方法有：（1）测多算少法）测多算少法（2）化曲为直法）化曲为直法（3）以轮代尺法）以轮代尺法（4）化暗为明法等。）化暗为明法等。练习：练习：1、你平时走路的步幅约为、你平时走路的步幅约为50 ，步行的速度约，步行的速度约 m/s ，上体育课时你跑，上体育课时你跑100m所需时间约为所需时间约为16 ，人骑自，人骑自行车的速度约行车的速度约15 ，2、如图所示，用、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，而言，_尺精密些，就使用方法而言，尺精密些，就使用方法而言，_不正确不正确3、一位同学对物体长度进行四次测量，得到的数据为、一位同学对物体长度进行四次测量，得到的数据为1.41cm 1.42cm 1.41cm 1.43cm，则物体的长度为（，则物体的长度为（ ）A、1.4cm B、1.4175cm C、1.42cm D、1.418cm AB23102310考点二、速度公式及计算：考点二、速度公式及计算：例例1：出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图的标：出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场至少行驶多长时间才能到达机场?例例2：一列长：一列长360m的火车匀速穿过一条长的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测的隧道，测得火车完全通过隧道需要得火车完全通过隧道需要108s。求：（。求：（1）火车的运行速度，）火车的运行速度，（2）火车全部在隧道内运行的时间。）火车全部在隧道内运行的时间。例例3：在北京和杭州之间对开着一对特快列车：在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和和T32，表，表中所列是这两次列车的时刻表，请回答下列问题：中所列是这两次列车的时刻表，请回答下列问题：(1)T31和和T32列车全程运行的时间是列车全程运行的时间是 h min。(2)除去停站时间，列车运动的平均速度是除去停站时间，列车运动的平均速度是 km/h。T31T31车次车次T32T32北京北京杭州特快杭州特快自北京起公自北京起公里里站名站名杭州杭州北京特快北京特快1515：50500 0北京北京1313：20202020：2121 29 29497497济南济南41418 8：33331 1：1616 24 24979979蚌埠蚌埠 54543 3：46465 5：4545 53 5314581458上海西上海西 24242323：16167 7：3030 16641664杭州杭州2121：4040例例4：小彤家到学校有一条：小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校长的平直马路，一次他从学校回家，开始以回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是半路程行走中所用的时间是 s，他从学校到家整个过程的，他从学校到家整个过程的平均速度是平均速度是 m/s。总结：速度总结：速度1、物理含义：表示物体运动快慢的物理量、物理含义：表示物体运动快慢的物理量比较快慢的方法有（比较快慢的方法有（1）相同时间比路程（）相同时间比路程（2）相同路程比时间）相同路程比时间2、定义：大小等于物体单位时间内通过的路程、定义：大小等于物体单位时间内通过的路程3、公式、公式:v=s/t4、单位、单位:m/s km/h5、单位转换、单位转换1m/s=3.6km/h考点三：运动和静止的相对性考点三：运动和静止的相对性例例1：观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是：观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是： A相对于电梯来说，乘客是运动的；相对于电梯来说，乘客是运动的； B相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的；相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的； C以电梯为参照物，乘客是静止的；以电梯为参照物，乘客是静止的； D以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的例例2：我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电传播的：我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电传播的中转站。这类卫星虽然围绕地球转动，但我们却觉得它在空中中转站。这类卫星虽然围绕地球转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是静止不动，这是因为观察者所选的参照物是A、太阳、太阳 B、地球、地球 C、月亮、月亮 D、宇宙飞船、宇宙飞船例例3：在：在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是A.甲火炬一定静止甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动乙火炬一定向左运动考点四：匀速直线运动和变速运动考点四：匀速直线运动和变速运动例例1：图：图10所示为所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A、B两个两个小球的运动情况，判断正确的是小球的运动情况，判断正确的是A小球小球A做变速运动，小球做变速运动，小球B做匀速运动做匀速运动B小球小球A做匀速运动，小球做匀速运动，小球B做变速运动做变速运动C小球小球A、B都做匀速运动都做匀速运动D小球小球A、B都做变速运动都做变速运动例例2：在如图所示的各图中，用来表示匀速运动规律的图像是（：在如图所示的各图中，用来表示匀速运动规律的图像是（ ）A、（、（1）（）（2） B、（、（2）（）（4） C、（、（1）（）（4） D、（、（2）（）（3）例例3：甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律：甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是如图所示，下面说法中错误的是A甲同学比乙同学晚出发甲同学比乙同学晚出发4s B4s8s内，甲乙同学都匀速直线运动内，甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内，甲乙两同学通过的路程相等内，甲乙两同学通过的路程相等 D8s末甲乙两同学速度相等末甲乙两同学速度相等例例4：运动会上，：运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A、张明的平均速度比王亮的平均速度大、张明的平均速度比王亮的平均速度大 B、张明的平均速度比王亮的平均速度小、张明的平均速度比王亮的平均速度小C、二者的平均速度相等、二者的平均速度相等 D、不是匀速直线运动，无法比较、不是匀速直线运动，无法比较例例5：如图所示，在：如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的研究充水玻璃管中气泡的运动规律运动规律”实验中，实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是的塞子是 (选填选填“运动运动”或或“静止静止”)的；的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的则在这个过程中气泡的平均速度为平均速度为 (3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较在管内运动得较 (选填选填”快快”或或“慢慢”)