江苏省宿迁市马陵中学高考生物专题复习 血糖免疫课件

复习题纲复习题纲1 1、血糖是指？、血糖是指？ 图示人体内血糖的来源、去路？图示人体内血糖的来源、去路？2 2、正常人的血糖的值？、正常人的血糖的值？3 3、调节血糖的器官是？激素是、分泌、调节血糖的器官是？激素是、分泌部部 位及作用？之间的关系是？进食后位及作用？之间的关系是？进食后该该 激素如何变化？激素如何变化？4 4、糖尿病的病因、症状、防治、检测、糖尿病的病因、症状、防治、检测 复习提纲复习提纲5 5、人体免疫系统的组成？免疫的类型？、人体免疫系统的组成？免疫的类型？6 6、非特异性免疫的组成？特点？、非特异性免疫的组成？特点？非特异性免疫非特异性免疫、作用特点：、作用特点：1 1）出生以后才产生。出生以后才产生。2 2）只能对某一特定的病原体或异物起作用。只能对某一特定的病原体或异物起作用。、组成：主要由、组成：主要由和和借助血液借助血液循环和淋巴循环而组成循环和淋巴循环而组成、作用：、作用： 抵抗外来病原体和抑制肿瘤抵抗外来病原体和抑制肿瘤、举例：、举例：5 5、特异性免疫类型：、特异性免疫类型：1 1）、体液免疫：）、体液免疫：2 2）、细胞免疫：）、细胞免疫：靠浆细胞产生靠浆细胞产生抗体抗体“作战作战”的方的方式式靠靠T T细胞细胞直接接触直接接触靶细胞靶细胞“作战作战”的方的方式式（大多数病原体被处理的方式）（大多数病原体被处理的方式）（对于病毒、结核杆菌、麻风杆菌等寄生（对于病毒、结核杆菌、麻风杆菌等寄生菌被处理的方式）菌被处理的方式）比较比较: :抗原和抗体抗原和抗体抗原抗原一般一般是是外来外来物质：如病毒、细菌等病物质：如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质类物质原体表面的蛋白质类物质自身的组织或细胞有时也会成为抗原（自身的组织或细胞有时也会成为抗原（如如衰老死亡细胞、损伤细胞、癌细胞等衰老死亡细胞、损伤细胞、癌细胞等）2 2、抗体、抗体（1 1）概念：机体受抗原刺激后产生的，）概念：机体受抗原刺激后产生的，并且能与并且能与该抗原该抗原发生发生特异性特异性结合的具有结合的具有免疫功能的免疫功能的球蛋白（本质）球蛋白（本质）（2 2）产生细胞：）产生细胞：浆细胞浆细胞（3 3）分布）分布 思考：浆细胞中较多的细胞器有哪些？思考：浆细胞中较多的细胞器有哪些？ 你还知道哪些分泌蛋白？你还知道哪些分泌蛋白？体体液液免免疫疫过过程程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细胞细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗体与抗原结合抗体与抗原结合再次再次大多数大多数产生淋产生淋巴因子巴因子少数少数吞噬消化吞噬消化抗体数量抗体数量初次抗原刺激初次抗原刺激再次抗原刺激再次抗原刺激时间时间记忆细胞：记忆细胞： 可以在抗原消失后很长时间内保持对可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆这种抗原的记忆再次免疫特点：再次免疫特点： 比初次反应比初次反应快快而且而且强强思考：思考： 吞噬细胞何时发挥作用的？吞噬细胞何时发挥作用的？ 机体在什么情况下通过细胞免疫起作用？机体在什么情况下通过细胞免疫起作用？ 非特异性和特异性免疫中都发挥作用非特异性和特异性免疫中都发挥作用 病原体进入病原体进入细胞细胞后；后；癌细胞的清除；癌细胞的清除；器官移植机体对异体器官的攻击。器官移植机体对异体器官的攻击。(3)(3)免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？免疫功能过强免疫功能过强1 1、什么是过敏反应？举例。第一次、什么是过敏反应？举例。第一次接触过敏原就会过敏吗？如何预防？接触过敏原就会过敏吗？如何预防？2 2、你知道自身免疫病的实例吗？该、你知道自身免疫病的实例吗？该病是如何产生的？病是如何产生的？患者体表出现红斑患者体表出现红斑过敏反应过敏反应1艾滋病是一种艾滋病是一种 病。病。又叫又叫 症。症。是由于是由于 引起的。引起的。 免疫缺陷免疫缺陷获得性免疫缺陷综合获得性免疫缺陷综合人类免疫缺陷病毒（）人类免疫缺陷病毒（）2. HIV主要存在部位？发病机理？主要存在部位？发病机理？3. HIV中含有几种核酸？其遗传信息如中含有几种核酸？其遗传信息如何传递？请用公式表示。何传递？请用公式表示。你知道哪些途径可以传播艾滋病吗？你知道哪些途径可以传播艾滋病吗？ 主要有：主要有：1 1）静脉注射毒品）静脉注射毒品 2 2）性行为传播）性行为传播 3 3）血液传播）血液传播 4 4）母婴传播）母婴传播 讨论以下行为是否可以传染艾滋病讨论以下行为是否可以传染艾滋病: :（1 1）与艾滋病病人共同进餐）与艾滋病病人共同进餐 （2 2）静脉吸毒者共用一个针管）静脉吸毒者共用一个针管 （3 3）在运动中撞到艾滋病患者）在运动中撞到艾滋病患者 （4 4）与艾滋病患者拥抱）与艾滋病患者拥抱 （5 5）与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械）与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 （6 6）触摸艾滋病患者摸过的门把手）触摸艾滋病患者摸过的门把手 （7 7）输入含有）输入含有HIVHIV的血液的血液（8 8）叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人）叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 （9 9）与艾滋病患者共用冲水马桶）与艾滋病患者共用冲水马桶 （1010）与艾滋病病人共用剃须刀）与艾滋病病人共用剃须刀 免疫系统的功能免疫系统的功能 P P2323 请举例说出免疫学请举例说出免疫学的应用实例的应用实例下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是的是A.A.葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升 高高B B糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的C.C.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的 D D胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度 A1010下列关于抗体的描述，错误的是下列关于抗体的描述，错误的是A A抗体主要在体液免疫中发挥作用抗体主要在体液免疫中发挥作用B B甲流康复者的血清中可以找到相应甲流康复者的血清中可以找到相应的抗体的抗体C C抗体在任何情况下都不会对自身有抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响不良影响D D抗体与相应抗原结合，可以形成沉抗体与相应抗原结合，可以形成沉淀或使抗原失去毒性淀或使抗原失去毒性C27.27. 某人接种了某人接种了“甲型甲型H1N1H1N1流感流感”疫苗，一疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是体的细胞是A A吞（巨）噬细胞吞（巨）噬细胞 B B效应效应T T细胞细胞C C浆细胞浆细胞 D D记忆细胞记忆细胞抗体的化学本质是抗体的化学本质是A A多糖多糖 B B核酸核酸 C C脂质脂质 D D蛋白质蛋白质CD1111下列关于细胞免疫的叙述，错误的下列关于细胞免疫的叙述，错误的是是A A效应效应T T细胞可以产生抗体细胞可以产生抗体B B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体部的病原体C C人体抵御流感病毒主要依靠细胞免人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫疫D D进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬细胞摄取和处理细胞摄取和处理 A取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是对异体皮肤排斥起重要作用的是A造血干细胞造血干细胞BT淋巴细胞淋巴细胞CB淋巴细胞淋巴细胞D吞噬细胞吞噬细胞B右图中的右图中的X代表的细胞是代表的细胞是（）（）A效应效应T细胞细胞 B浆细胞浆细胞C吞噬细胞吞噬细胞 D癌细胞癌细胞A下列能反映正常人饭后血液中胰高血糖素下列能反映正常人饭后血液中胰高血糖素含量变化趋势的曲线是含量变化趋势的曲线是A B C D血液中胰高血血液中胰高血糖素相对含量糖素相对含量进食后的时间进食后的时间血液中胰高血血液中胰高血糖素相对含量糖素相对含量进食后的时间进食后的时间血液中胰高血血液中胰高血糖素相对含量糖素相对含量进食后的时间进食后的时间血液中胰高血血液中胰高血糖素相对含量糖素相对含量进食后的时间进食后的时间B由同一器官分泌，且生物效应相反的一组由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（激素是（ ）A胰岛素和胰高血糖素胰岛素和胰高血糖素 B肾上腺素和甲状腺激素肾上腺素和甲状腺激素C促甲状腺激素和生长激素促甲状腺激素和生长激素 D甲状腺激素和促甲状腺激素甲状腺激素和促甲状腺激素 A7 7人人体血糖浓度的稳定对于维持正常的新陈代谢十分重要。请回体血糖浓度的稳定对于维持正常的新陈代谢十分重要。请回答下列问题：答下列问题：1 1）正常成人血糖的浓度一般维）正常成人血糖的浓度一般维持在持在 mg/dL mg/dL 范围内。范围内。2 2）进食后，血糖浓度增加会刺激胰岛）进食后，血糖浓度增加会刺激胰岛B B细胞分泌细胞分泌 ，该激，该激素能促进素能促进 细胞和肌肉细胞吸收葡萄糖并将其合成为糖元，细胞和肌肉细胞吸收葡萄糖并将其合成为糖元，同时抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度下降。同时抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度下降。3 3）饥饿时，血糖浓度降低又会刺激胰岛）饥饿时，血糖浓度降低又会刺激胰岛A A细胞分泌细胞分泌 ，该激素可以促使糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度该激素可以促使糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度上升。上升。4 4）胰岛）胰岛A A细胞、胰岛细胞、胰岛B B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为 作用。作用。70110胰岛素胰岛素肝肝胰高血糖素胰高血糖素拮抗拮抗