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茅以升茅以升 茅以升,我国著名的茅以升,我国著名的桥梁桥梁学家学家、教育家教育家、社会活动家社会活动家。他主持修建了钱塘江大桥,参他主持修建了钱塘江大桥,参加了武汉长江大桥的建造。茅加了武汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国,其博士论以升早年留学美国,其博士论文文框架结构的次应力框架结构的次应力的科的科学创见,被称为学创见,被称为“茅氏定律茅氏定律”。他担任过人民大会堂结构审。他担任过人民大会堂结构审查组组长。作为一名教育家,查组组长。作为一名教育家,他积极倡导科普教育,撰写了他积极倡导科普教育,撰写了桥话桥话中国石拱桥中国石拱桥等大等大量的科普文章。量的科普文章。 说明文:一种介绍事物或事理说明文:一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为特点的文章。其表达方式以说明为主,也可适当穿插描写、记叙等。主,也可适当穿插描写、记叙等。 为了更好地说明事物、事理的特征,为了更好地说明事物、事理的特征,说明文要注意运用说明文要注意运用说明方法说明方法;为了使说;为了使说明的内容条理化,还要注意说明顺序。明的内容条理化,还要注意说明顺序。小贴士:小贴士:打比方、举例子、打比方、举例子、作比较、分类别、作比较、分类别、列数字、下定义、列数字、下定义、列图表、作诠释列图表、作诠释等等时间顺序:时间顺序:空间顺序:空间顺序:逻辑顺序:逻辑顺序:时间先后、朝代先后等时间先后、朝代先后等 从上到下、从里到外、从南到北等从上到下、从里到外、从南到北等从因到果、从整体到局部、从一从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等般到特殊、从主到次等一、给括号前的字注音:一、给括号前的字注音:弧(弧( )形)形 拱(拱( )形)形 洨(洨( )河)河陡(陡( )坡)坡 和谐(和谐( ) 张张 鷟鷟 ( ) ( ) 桥墩(桥墩( ) ) 惟妙惟肖(惟妙惟肖( )匀称匀称( ( )称(称( )呼)呼二、根据意思写出词语:二、根据意思写出词语:hgngXioduxizhudnxio chnchng预习小测试预习小测试惟妙惟肖:惟妙惟肖:杰作:杰作:雄姿:雄姿:和谐:和谐:推崇:推崇:胜景:胜景:巧妙绝伦:巧妙绝伦:就地取材:就地取材:形容描绘或模仿得精妙逼真。形容描绘或模仿得精妙逼真。 出色的、超过一般水平的作品。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。优美的景色。优美的景色。 胜,优美的。胜,优美的。形容非常灵巧高明,在同类事物中没形容非常灵巧高明,在同类事物中没有能比得上的。有能比得上的。在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。学习目标1. 1. 理清本文说明顺序,了解中国石拱桥的特理清本文说明顺序,了解中国石拱桥的特点点。 2 2初步认识说明文,体味本文准确、生动的初步认识说明文,体味本文准确、生动的语言,学习几种说明方法。语言,学习几种说明方法。 3 3认识古代劳动人民的智慧,激发学生热爱认识古代劳动人民的智慧,激发学生热爱祖国、献身科学的热情。祖国、献身科学的热情。u本文的说明对象是什么?本文的说明对象是什么?u课文围绕说明对象介绍了那些知识?课文围绕说明对象介绍了那些知识? 初读课文,感知内容说明对象说明对象中国石拱中国石拱桥桥第第1 12 2段,介绍了石拱桥的特点段,介绍了石拱桥的特点 。第第3 39 9段,介绍中国石拱桥的古代状况段,介绍中国石拱桥的古代状况 。第第1010段,介绍中国石拱桥的当代状况段,介绍中国石拱桥的当代状况 。形式优美历史悠久结构坚固u阅读课文,说说一般石拱桥有什么特点?阅读课文,说说一般石拱桥有什么特点?u第第1 13 3段是怎样说明这些特点的?试举例分析。段是怎样说明这些特点的?试举例分析。 神话把虹比作桥,诗人把桥神话把虹比作桥,诗人把桥比作虹。桥虹互比,既说明比作虹。桥虹互比,既说明了桥的形状,也说明了桥的了桥的形状,也说明了桥的优美。优美。“能几十年几百年甚至上千年雄跨在能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上江河之上”,既说明了石拱桥出现较,既说明了石拱桥出现较早,更说明它结构坚固。早,更说明它结构坚固。 “旅人桥旅人桥”“”“可能是有记载的最早可能是有记载的最早的石拱桥了的石拱桥了”说明中国石拱桥历史说明中国石拱桥历史悠久。悠久。 u本文的说明对象是中国石拱桥,第本文的说明对象是中国石拱桥,第4 48 8段段作者详写赵州桥和卢沟桥的目的何在?作者详写赵州桥和卢沟桥的目的何在? 以赵州桥、卢沟桥为例以赵州桥、卢沟桥为例介绍中国石拱桥介绍中国石拱桥 细读课文,探究事理 u赵州桥有什么特点?赵州桥有什么特点?u哪些是石拱桥共有的?哪些是赵州桥独具的杰出之处?哪些是石拱桥共有的?哪些是赵州桥独具的杰出之处?只有一个大拱,只有一个大拱,“长达长达37.4米米”,是当时,是当时世界上最长的石拱;世界上最长的石拱;“大拱的两肩上,各大拱的两肩上,各有两个小拱有两个小拱” ,“大拱由大拱由28道拱圈拼成道拱圈拼成”,“每道拱圈都能独立支撑上面的重量每道拱圈都能独立支撑上面的重量”。 “全桥结构匀称,和四周景色配合得十分全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观观” 。“不但形式优美,而且结构坚固不但形式优美,而且结构坚固” u卢沟桥有什么特点?结合文中语句分析把握。卢沟桥有什么特点?结合文中语句分析把握。历史悠久历史悠久修建于公元修建于公元1189年到年到1192年间年间形式优美形式优美由由11个半圆形的石拱组成个半圆形的石拱组成 桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子柱头上都雕刻着不同姿态的狮子 “卢沟晓月卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一很早就成为北京的胜景之一结构坚固结构坚固两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事 早在早在1313世纪,卢沟桥就闻名世界。世纪,卢沟桥就闻名世界。 是抗日战争的纪念地是抗日战争的纪念地 19371937年年7 7月月7 7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略 揭开了抗日战争的序幕揭开了抗日战争的序幕 成就突出成就突出意大利人马可意大利人马可波罗推崇说它波罗推崇说它“是世界上独一无二的是世界上独一无二的” ” u中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么?中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么?首先,劳动人民的勤劳和智慧首先,劳动人民的勤劳和智慧 其次,设计施工有优良传统其次,设计施工有优良传统 再次,富有建筑用的各种石料再次,富有建筑用的各种石料 u说明文特别讲究说明的顺序,本文用了什么说明顺序?说明文特别讲究说明的顺序,本文用了什么说明顺序?石拱桥石拱桥中国石拱桥中国石拱桥解放后兴建的各种拱桥解放后兴建的各种拱桥逻辑顺序逻辑顺序品读课文,学习写法 u中国石拱桥中国石拱桥一文一文, ,成功地运用多种说明方法,品味课成功地运用多种说明方法,品味课文语句,举例分析。文语句,举例分析。 打比方打比方 “石拱桥的桥洞成弧形石拱桥的桥洞成弧形,就像就像虹。虹。” “桥洞不是普通半圆形桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。而是像一张弓。 ”举例子举例子 举了赵州桥和卢沟桥两个例子,举了赵州桥和卢沟桥两个例子,赵州桥是独拱石桥的代表赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟卢沟桥是联拱石桥的代表桥是联拱石桥的代表,且两座桥且两座桥都闻名世界。都闻名世界。分类别分类别 (一一)全桥只有一个大拱全桥只有一个大拱(二二)大拱的两肩上大拱的两肩上,各有两个小各有两个小拱拱(三三)大拱由大拱由28道拱圈拼成道拱圈拼成(四四)全桥结构匀称全桥结构匀称 引用引用 引用唐朝张嘉贞的话引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特制造奇特,人不知其所以为人不知其所以为”,说明赵州桥说明赵州桥设计施工的精巧设计施工的精巧;引用唐朝张鷟引用唐朝张鷟的赞语的赞语“初月出云初月出云,长虹饮涧长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美说明赵州桥形式优美,等等等等 列数字列数字 有概数、确数之分有概数、确数之分,给人以准给人以准确鲜明的印象确鲜明的印象 摹状貌摹状貌 “这些石刻狮子这些石刻狮子,有的母子相抱有的母子相抱,有有的交头接耳的交头接耳,有的像倾听水声有的像倾听水声,有有的像注视行人,千态万状的像注视行人,千态万状,惟妙惟妙惟肖。惟肖。”用排比修辞,描绘石刻用排比修辞,描绘石刻狮子的狮子的“千态万状千态万状”,说明了卢说明了卢沟桥的优美装饰沟桥的优美装饰,突出了桥的形突出了桥的形式美。式美。作比较作比较 “永定河发水时永定河发水时,来势很猛来势很猛,以前两以前两岸河堤常被冲毁岸河堤常被冲毁,但是这座桥却但是这座桥却极少出事极少出事”以卢沟桥与两岸以卢沟桥与两岸河堤相比较河堤相比较,充分说明了卢沟桥充分说明了卢沟桥十分坚固。十分坚固。 u同其他文体相比较,说明文的语言更讲究同其他文体相比较,说明文的语言更讲究准确、周密。作者用了哪些准确、周密的语准确、周密。作者用了哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥的特征?请找出几句言来写赵州桥和卢沟桥的特征?请找出几句抄写下来,并加以分析。抄写下来,并加以分析。选读课文,揣摩语言 (1 1)石拱桥在世界桥梁史上出现得)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早。早。(2 2)水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”,大大约约建成于公元建成于公元282282年,年,可能是有记载的可能是有记载的最早最早的石拱桥了。的石拱桥了。 (3 3)我国的石拱桥)我国的石拱桥几乎几乎到处都有。到处都有。(4 4)全桥只有一个大拱,长达)全桥只有一个大拱,长达37.437.4米,米,在在当时可算当时可算是世界上最长的石拱。是世界上最长的石拱。(1)“比较早比较早”程度较轻,这样表达比程度较轻,这样表达比较稳妥。较稳妥。(2)“大约大约”“”“可能可能”都表示不确定,都表示不确定,只是推测的情况。只是推测的情况。“有记载的有记载的”使说明使说明有根据,增加可靠性。有根据,增加可靠性。(3)“几乎几乎”强调了石拱桥分布范围很强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。能。(4)“当时当时”是从时间上限定,是从时间上限定,“可算可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情是从程度上限定。这样才更符合实际情况。况。 本文抓住中国石拱桥的本文抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国石拱桥在桥为例,说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,处处流及不朽的艺术价值,处处流露出对劳动人民的智慧和力露出对劳动人民的智慧和力量的赞美,对祖国文化的歌量的赞美,对祖国文化的歌颂。颂。
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