人教部编二年级语文上册《树之歌》教材解析

树之歌教材解析 本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫 树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等 11 种树木，表现了大自 然树木种类的丰富。 课文每句话的观察角度各不相同。 第一句观察树木的形状， 描写了杨树的高 大，榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。 第二句观察树叶的颜色， 描写了枫叶 的火红和松树、 柏树的翠绿。 第三句观察树木的习性， 写出了木棉喜暖和桦树耐 寒的不同习性。 最后一句介绍了两种被誉为 “活化石” 的树以及香溢满园的桂花 树。 儿歌篇幅短小，读来朗朗上口。 除第一行外， 每行由 7 个字组成，是一首多 句式的儿歌，押“a ng”韵。这首儿歌常识性较强，却洋溢着浓浓的情趣，语言 平实，修辞恰当，所选树木具有代表性，贴近儿童生活。如“梧桐树叶像手掌” “松柏四季披绿装”，运用比喻、拟人等修辞手法，将树木特征与儿童生活相联 系，写得通俗易懂。 “木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆”一句对仗工整，“喜 暖”和“耐寒”，“南方”和“北疆”，通过两组词语的对比，高度概括了木棉 和桦树的习性。 文中插图与儿歌中的树木对应，从上到下、从左到右依次是白桦、木棉、梧 桐、榕树、水杉、银杏、金桂、柏树、枫树、松树、杨树，直观展示了各种树木 的特点，符合儿童图文学习的心理特征。 其中第一幅图是白桦树， 桦树还有红桦、 黑桦等其他品种。