幼儿园大班科学教案《轮子能省力》

幼儿园大班科学教案轮子能省力 大班科学教案?轮子能省力适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过自身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具，在操作尝试过程中感知方便与省力的多种办法，培养幼儿积极思考和细心察看的好习惯，激发探索问题的兴趣，快来看看幼儿园大班科学?轮子能省力教案吧。【活动目标】1、在操作尝试过程中感知方便与省力的多种办法。2、通过自身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具。3、培养幼儿积极思考和细心察看的好习惯，激发探索问题的兴趣。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。5、通过察看、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。【活动准备】1、四个装有重物的大箱子。2、绳子、滑板、圆木棍、木板、积木、锁链、大块布、梯子、圆木桶、竹子、鼓棒、扁担、竹梯。【活动流程】一、出现问题，感知人多可以省力。你们看，这是什么啊？箱子放在这里太不好了，谁愿意来把它搬开？请一幼儿尝试、搬不动提问：你为什么搬不动？有什么感觉？那怎么办呢？我们一起来帮忙他幼儿与教师共同搬箱子。组织幼儿集中交谈：刚刚我们是怎样把箱子搬开的？抬、推、拉、转那你们在移动箱子的时候有什么感觉啊？箱子太重了，太累了，太吃力了老师也和小朋友也有一样的感受！那有没有什么办法可以让我们轻松点，有没有什么什么工具可以帮忙我们呢？请力气大的大人来帮助，大家一起抬嘿，这里也有些工具的，有绳子、木棍、布块、滑板他们能不能派上用场，让我们轻松的把箱子移到更远的地方去呢？幼儿自由猜想办法这些办法听起来都不错，究竟能不能行呢？老师你让我们试试吧二、通过尝试比拟，明白轮子能省力。1、教师与幼儿共同尝试。虞老师老师帮助用相机把小朋友的办法记录下来2、集体交流。老师把小朋友的办法拍成了照片，我们一起来看一下。逐张照片请幼儿来介绍3、小结：你们觉得我们刚刚用的办法，那种办法最省力？滑板为什么滑板又方便又省力？滑板有轮子，如果没有轮子就不会跑，就像人没有腿一样三、联系生活进行知识经验的迁移。在我们的生活中有许多东西都装有轮子，轮子的用处真大。你还在哪里见过有轮子的东西？它有什么用处？1、幼儿讲述。启发幼儿讲述生活中所见的一些有轮子的东西。教师还可以介绍几种，如大吊车、压路机、挖土机等2、观赏图片餐车、汽车、自行车、旅行箱、大吊车、压路机、挖土机、溜冰鞋、滑板车、黑板、钢琴3、小结：在我们的生活中有许多东西都装有轮子，轮子的用处真大。小朋友，你们想不想创造一些有轮子的东西呢？四、创造发明有轮子的东西。有多种方式供幼儿选择：画：把自己的想法画下来。做：用多种材料制作。说：把自己的想法说给同伴和其他人听。小百科：轮子，中国词语。是用不同材料制成的圆形滚动物体。【幼儿园大班科学教案?轮子能省力】