六年级毕业模拟测试1

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2010年小升初模拟考试题(1)一、积累与运用。(35分)1读拼音写词语。(6分)mó liàn hài sào jng tì léi zhuì x ch wàng wài( ) ( ) ( )( )( )2改正下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。(4分) 坚苦奋斗(    )   成上启下(    )  直之不理(    )   应接不瑕(    ) 穿流不息(    )   粉装玉砌(    )  童心协力(    )   喜出忘外(    )3给下列词语中带点字选择恰当的解释,把号码填在括号里。(4分)异:不相同  奇异、特别  惊奇、奇怪  另外的、别的   分开奇花异草(    )   异口同声(    )   独在异乡(    )   异想天开(  )表:露在外面的    表格  榜样  测量用的仪器  计时的器具表里如一(    )    为人师表(    )    统计表(    )    手表(  )4选词填空。(4分)继续    陆续    连续    持续登山的同学们都(    )到齐了,登山开始了。我们几个小伙伴(    )攀登了半个多小时,才爬到了半山腰。大家休息了一会儿,又(    )往上攀登。我们爬呀,爬呀,最后终于登上了山顶。    5把下列成语补充完整,再归类写在横线上,只写番号。(9分)  A全(    )贯注    B亡羊(    )牢    C一(    )千里  D叶公(    )龙    E无(    )无际    F聚(    )会神  (1)表示范围的:                                                   (2)表示注意力集中的:                                            (3)用故事说明道理的:                                            6把下面错乱排列的句子,按顺序调整好,在(    )内注明序号。(5分)    (    )老师说他是个爱捣乱的孩子。    (    )别人认为自然而然的东西。    (    )但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。        (    )后来他成了一个有一千多项发明的大发明家。    (    )爱迪生总要问个“为什么”。 7、小学六年来,你从课文中学了很多写人、记事的文章,哪篇文章中的哪一位人物你最喜欢,简要说明为什么?(3分)                                                                                                                                       二阅读理解。(22分)    离学校不远有一座山,叫牧马山。星期天老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上眺望家乡美丽的景色。    往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。        往南看    是广阔的田野    田野里长着玉米     高梁     稻子     棉花     一条笔直的公路穿过田野    通向远方         往西看,是美丽的果园。你瞧,山洼里那一片一片的柿子树,树上的柿子红得像挂着的红灯笼。那山坡上的山楂树上结满了惹人喜爱的红果。还有苹果树,树上的苹果把树枝都压弯了腰。苹果的种类很多,有红玉、国光、元帅、金星等等,颜色有深红的、金黄的、翠绿的。葡萄呢,更逗人喜欢。那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像一串串的珍珠;那种叫“红玫瑰”的,活像一颗颗玛瑙。        往北看,是一条大河,叫俯河。河上架着铁桥。河里的大船、小船、游艇穿梭似的来来往往。    我们的家乡多么美好,多么可爱啊!我爱我的家乡.    1在第三自然段    内加上标点符号。(3分)    2从文中找出一个“看”的近义词:         ,“弯曲”的反义词:         。(4分)    3这篇短文的作者是站在            观察的,是按            顺序来写的。(4分)    4第四自然段,作者在描写果园时,写了果园里的柿子、苹果、山楂、葡萄,而重点写了其中的       和       。(4分)        5用“|”将短文分成三段,并概括段意。(3分)    (1)                                                                 (2)                                                                  (3)                                                                 6短文最后一个自然段那句话,直接表达了小作者          的思想感情。(2分)7给短文加一个你认为最好的题目:                   (2分)  三、习作。(40分)    材料:王老师走到刘雨跟前,摸摸他的头,深情地说:“我很欣赏你!”   提示及要求:王老师欣赏刘雨什么?因为什么事欣赏他?展开合理想象,自拟题目,写一篇不少于400字的记叙文。3004
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