“弘扬中华文化 诵读经典诗词”进课堂综合展示活动方案

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除“新宝杯”“弘扬中华文化诵读经典诗词”进课堂综合展示活动方案所谓“读书百遍，其义自见”，又有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见“多读书，读好书”的好处。又言“腹有诗书气自华”，中学生正处于发展身体、增长知识、形成气质的关键时期，应把诵读经典诗词当成我们日常学习生活的一部分，让“诗书”的养分浸润我们的心灵，增加我们的修养，提升我们的气质。因此，本学期我校开展了“弘扬中华文化诵读经典诗词”进课堂的活动，通过午读营造诵读经典的氛围，促进同学们养成每天读诗的习惯。本学期末学校将举行综合展示活动，具体计划如下：一、活动时间和地点：2017年6月9日下午2点（第十八周星期五），体育馆。二、活动对象：15、16级所有班级 三、活动形式：在经典诗词30首里必选（沁园春长沙）和自选一首诗词进行朗诵展示。展示时间控制在5分钟左右。表现形式以诵读、吟诵为主，配以演出服装、舞蹈、演奏、书法、情景剧等表演手段辅助烘托氛围，表现手法可以采用领诵、齐诵、分组诵、接龙诵、综合、多重组合等，鼓励各班大胆创新生动活泼新颖的表现形式。 （若有配乐或PPT演示请提前准备交给广播室）四、 评分标准（满分10分）： 精神面貌：精神饱满、姿态大方，上下场队列整齐有序；衣着得体，与诗歌内容相协调。（2分）作品内容：朗诵内容符合本次大赛要求；能正确把握诗歌内容，主题鲜明，意境深远。（2分）语言表达：语音标准、吐字清晰、表达自然流畅；感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当、合拍。（2分）诵读技巧：感情充沛、声情并茂；能准确把握作品内涵与格调，富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣；朗诵形式富有创意。（4分）五、评奖方式：根据参赛班级的总数按3：4：3的比例评出一、二、三等奖。六、活动组织：1、报名方式：16周星期一前报给黄老师2、抽签：第16周星期四。各参赛班级派出一人集中广播室进行抽签，决定比赛出场顺序。（留意广播通知）3、配乐及PPT：第17周星期五前交到广播室。4、人员配置：活动组织：杨老师、黄老师主持：两名（准备好开场白和解说词，郑部长安排）各班诵读配乐和PPT：郑部长协调舞台控制：若干名（舞台准备和现场控制等，梁书记安排）统计员：三名（分数录入与统计成绩、黄老师安排）拍摄人员：两到三名（杨部长安排）5、评委成员：高考部六位语文老师、三位专业部副部长、杨部长、杨主任。6、诵读点评嘉宾：贾主任。学校2017年5月9日附：报名登记表“弘扬中华文化诵读经典诗词”进课堂综合展示报名登记表序号参赛班级班主任诵读诗词1诵读诗词2备注1沁园春长沙2沁园春长沙3沁园春长沙4沁园春长沙5沁园春长沙6沁园春长沙7沁园春长沙8沁园春长沙9沁园春长沙10沁园春长沙11沁园春长沙12沁园春长沙13沁园春长沙14沁园春长沙15沁园春长沙16沁园春长沙17沁园春长沙18沁园春长沙19沁园春长沙20沁园春长沙21沁园春长沙22沁园春长沙23沁园春长沙24沁园春长沙25沁园春长沙26沁园春长沙27沁园春长沙28沁园春长沙29沁园春长沙【精品文档】第 3 页