41百分数的认识

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资源描述

榆林市第十小学导学案 2014-2015第一学期科目数学班级设计者尹聪备写时间课题百分数的认识课型新授使用时间课时小组学生姓名审核学习目标：1、初步认识百分数的意义，能正确的读写百分数。2、提高学生应用百分数的能力。重点难点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数。预习案：1、什么叫分数？什么是分数的分数单位？2、你见过百分数吗？百分数和一般的分数有什么不同?探究案： 1、教材中的“足球比赛”的第（1）小题，你认为选派哪名队员比较合适？说一说自己的理由。小组讨论，同学间交流。 2、出示：“比一比”的第（2）小题，学生自主分析表格中提供的信息，交流：你认为哪个品种的发芽情况最好？合作探究：1、百分数的意义：2、百分数的读写。巩固练习:1、读出下列百分数：1、100、103。2、写出下列百分数：百分之二点五、百分之十八点八、百分之零点三。拓展延伸: 说一说百分数和分数有什么相同点和不同点。教学反思：今日赠言：今日赠言：从小爱数学，长大攀高峰

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