高中一年级信息技术必修1第一课时ppt课件

信息获取四.信息价值的判断1广广告告代代言言案案信息价值的判断广告代言案2我们应当如何对获我们应当如何对获得的信息的价值进行得的信息的价值进行鉴鉴别别和和评价评价呢？呢？作为消费者的我们在声讨明星或媒体的同时是不是也应该反思一下自己对待广告的态度呢？我们应当如何对获得的信息的价值进行鉴别和评价呢？3 你的手机上突然收到这样一条信息：“您的号码被中央3台非常6+1节目主持人李咏抽中二等奖，将获奖金58000元及三星（Q40）笔记本一部，详情请登陆http:/查询！您的获奖验证码为(1688)思考：收到此信息后你会按提示去做吗？为什么？思考：收到此信息后你会按提示去做吗？为什么？案例一：天上会掉馅饼吗？你的手机上突然收到这样一条信息4案例二：假大学录取通知书5准确性：是指信息中所涉及的事物是否客观存在，构准确性：是指信息中所涉及的事物是否客观存在，构成信息的各个要素是否都接近真实状况，有没有人为成信息的各个要素是否都接近真实状况，有没有人为的偏差。的偏差。判断方法与技巧：对信息中论点和论据进行分判断方法与技巧：对信息中论点和论据进行分析；将多种相关信息进行对比；查询信息出处。析；将多种相关信息进行对比；查询信息出处。准确性：是指信息中所涉及的事物是否客观存在，构成信息的各个要6新教师法出台，信息技术教师权益得到新教师法出台，信息技术教师权益得到空前加强！空前加强！“在刚刚结束的人大会议上，新教师法被正在刚刚结束的人大会议上，新教师法被正式提上议程。在新教师法中，明确地重申了中学式提上议程。在新教师法中，明确地重申了中学信息技术教师在现代化的教育教学中的特殊和重信息技术教师在现代化的教育教学中的特殊和重要的作用。并明确规定，信息技术教师从今年要的作用。并明确规定，信息技术教师从今年4月月1日起，享有特殊环境补贴，辐射补贴和超强劳动日起，享有特殊环境补贴，辐射补贴和超强劳动补贴等相关补贴。同时，信息技术教师有优先评补贴等相关补贴。同时，信息技术教师有优先评优评先和相关奖励的权利。优评先和相关奖励的权利。”你能帮老师判断这条信息的真伪吗？你能帮老师判断这条信息的真伪吗？试一试，并说明理由。试一试，并说明理由。新教师法出台，信息技术教师权益得到实践演练7案例三：案例三：听天气预报说明天有暴雨，住在城里的小听天气预报说明天有暴雨，住在城里的小明愁眉苦脸的，可住在农村的小张却很开心。明愁眉苦脸的，可住在农村的小张却很开心。思考：为什么他们会有这样不同的反应？思考：为什么他们会有这样不同的反应？结论：信息对每个人的价值是不同的。案例三：结论：信息对每个人的价值是不同的。真实的信息对我们来8适用性：是指信息对于问题的解决是否有用以及适用性：是指信息对于问题的解决是否有用以及作用大小作用大小。社会角色的不同也决定了信息的适用性。社会角色的不同也决定了信息的适用性。判断方法与技巧：考察信息与需要解决问题判断方法与技巧：考察信息与需要解决问题的关联度；分析信息对问题解决的支持度；的关联度；分析信息对问题解决的支持度；信息形态、数量是否足够，信息是否满足使信息形态、数量是否足够，信息是否满足使用要求。用要求。适用性：是指信息对于问题的解决是否有用以及作用大小。二、从信9案例四：案例四：听小文说神州行、神州大众卡有充值赠送，今天听小文说神州行、神州大众卡有充值赠送，今天小李赶紧去买了一张，谁知却没有。他埋怨小文骗他，小李赶紧去买了一张，谁知却没有。他埋怨小文骗他，小文却说没骗他。到底怎么回事？小文却说没骗他。到底怎么回事？提示：活动时间是提示：活动时间是4月月1日日-10日。日。结论：某些信息具有很强的时效性，如天气预报、活动通知等。我们在获取这类信息时，通过判定其时效来确定信息的价值。案例四：你及时地捕捉到需要的真实信息了吗？结论：某些信息具有10时效性：是指信息在某段时间或某一时期是否有效。时效性：是指信息在某段时间或某一时期是否有效。判断方法与技巧：对于书刊或报纸类查看更新判断方法与技巧：对于书刊或报纸类查看更新日期。日期。过去发生的事实，新近才发现或披露出来的，它过去发生的事实，新近才发现或披露出来的，它可以通过说明自己得到信息的最新时间和来源的办法可以通过说明自己得到信息的最新时间和来源的办法加以弥补。加以弥补。三、从信息的时效性进行鉴别和评价。对信息进行鉴别和分析结论时11案例五：案例五：增高药哈佛代高乐是假的增高药哈佛代高乐是假的消费者莫要迷信广告消费者莫要迷信广告2005年年06月月20日日17:34北京晚报北京晚报国家国家药监局药监局批准的批准的“五维赖氨酸片五维赖氨酸片”变脸成了变脸成了“哈佛代高哈佛代高乐乐”本报讯本报讯(记者记者杨滨杨滨)一盒不过十几元钱的普通一盒不过十几元钱的普通“五维赖五维赖氨酸片氨酸片”，在经过虚假广告的，在经过虚假广告的“重新包装重新包装”后就变成了增高药后就变成了增高药“哈佛代高乐哈佛代高乐”，价格立马翻了，价格立马翻了8倍，卖到倍，卖到80多元钱。但消费多元钱。但消费者服用之后却者服用之后却1厘米也没有增长。厘米也没有增长。国家食品药品监督管理局国家食品药品监督管理局有关部门负责人表示：从来没有有关部门负责人表示：从来没有批准过任何增高药。也就是说，市场上宣传的增高药都是假的。批准过任何增高药。也就是说，市场上宣传的增高药都是假的。案例五：为什么？国家食品药品监督管理局有关部门12客观性：是指信息所提示的是事物的本来面目，客观性：是指信息所提示的是事物的本来面目，不带偏见。不带偏见。判断方法与技巧：考察信息在遣词造句中是判断方法与技巧：考察信息在遣词造句中是中性词多还是感情色彩强烈的词多。中性词多还是感情色彩强烈的词多。客观性：是指信息所提示的是事物的本来面目，不带偏见。四、从信13案例六：案例六：中央电视台关于名人、将军的事迹介绍，科教频中央电视台关于名人、将军的事迹介绍，科教频道的百家讲坛非常精彩，推荐同学们观看。道的百家讲坛非常精彩，推荐同学们观看。小报或盗版图书的名人外传、还有皇帝格格的电小报或盗版图书的名人外传、还有皇帝格格的电视连续剧也吸引了很多观众。视连续剧也吸引了很多观众。汶川地震之后，网络上有不少立于不败之地地震汶川地震之后，网络上有不少立于不败之地地震的传言，还有地震局发布的辟谣信息。的传言，还有地震局发布的辟谣信息。案例六：你更相信哪些信息呢？14权威性：是指信息是否具有令人信服的力量和威望。权威性：是指信息是否具有令人信服的力量和威望。判断方法与技巧：考察提供信息的机构和个人判断方法与技巧：考察提供信息的机构和个人的身分资质；区分专业性出版物和大众出版物。的身分资质；区分专业性出版物和大众出版物。五、从信息的权威性进行鉴别和评价。对信息进行鉴别和分析结论权15（1）信息是否真实可靠。）信息是否真实可靠。（准确性）（准确性）（2）信息是否包含某种情感成分。）信息是否包含某种情感成分。(客观性客观性)（3）信息来源是否具有）信息来源是否具有权威性权威性。（4）信息是否具有）信息是否具有时效性时效性。（5）信息是否具有）信息是否具有适用性适用性。详见教材详见教材P24表格内容。表格内容。（1）信息是否真实可靠。（准确性）信息价值的判断过程参照如下16根据某地近年来医院提供的数据，某报社根据某地近年来医院提供的数据，某报社发出此地肺癌的死亡率较高，不适合肺癌患者发出此地肺癌的死亡率较高，不适合肺癌患者居住的报道。但根据同样的数据当地卫生部门居住的报道。但根据同样的数据当地卫生部门却得出了相反的结论：由于本地空气清新、风却得出了相反的结论：由于本地空气清新、风景优美，非常适合肺癌患者居住，因此近年来景优美，非常适合肺癌患者居住，因此近年来大批肺癌患者迁来此地，由此造成了当地肺癌大批肺癌患者迁来此地，由此造成了当地肺癌的死亡率升高。因此，我们在分析数据时，要的死亡率升高。因此，我们在分析数据时，要特别关注信息来源的（）特别关注信息来源的（）A、可靠性、可靠性B、代表性、代表性C、多样性、多样性D、唯一性、唯一性根据某地近年来医院提供的数据，某报社发出此地肺癌的死亡率17下列例子主要从哪些方面判断信息价值的？下列例子主要从哪些方面判断信息价值的？1.听到气象台预报明天本市有暴雨的消息后，住在城里的小明听到气象台预报明天本市有暴雨的消息后，住在城里的小明愁眉苦脸，住在农村种田的小峰可开心了，为什么他们会有这愁眉苦脸，住在农村种田的小峰可开心了，为什么他们会有这样不同的反应？从哪方面判断信息的价值？（样不同的反应？从哪方面判断信息的价值？（）A适用性适用性B权威性权威性C客观性客观性D准确性准确性2.据国家统计局发布的数据表明，据国家统计局发布的数据表明，2005年年末，我国总人口年年末，我国总人口为为13亿亿756万（未包括中国香港、中国澳门、中国台湾省人口万（未包括中国香港、中国澳门、中国台湾省人口数）。（数）。（）A准确性准确性B权威性权威性C时效性时效性D适用性适用性3.他在自己的多媒体作品中加入了一些动画素材，使这个作品他在自己的多媒体作品中加入了一些动画素材，使这个作品显得格外生动，说明加入的动画信息具有（显得格外生动，说明加入的动画信息具有（）A客观性客观性B权威性权威性C时效性时效性D适用性适用性4.听小文说神州行卡有充值赠送，林林赶紧去买了一张，谁知听小文说神州行卡有充值赠送，林林赶紧去买了一张，谁知却没有。他埋怨小文骗他，小文却说没骗他。依据信息价值判却没有。他埋怨小文骗他，小文却说没骗他。依据信息价值判断标准，这条信息主要具有（断标准，这条信息主要具有（）A适用性适用性B客观性客观性C准确性准确性D时效性时效性比比谁更快比比谁更快下列例子主要从哪些方面判断信息价值的？比比谁更快185.xx论坛里有这样的帖子论坛里有这样的帖子“xxx牌子的数码相机低价出售，牌子的数码相机低价出售，8成新，功能好，有意者请跟帖或者致电成新，功能好，有意者请跟帖或者致电xxx联系联系”，如果你，如果你刚好有意购买，你会从哪方面判断这则信息的价值？刚好有意购买，你会从哪方面判断这则信息的价值？A适用性适用性B权威性权威性C时效性时效性D准确性准确性6.“全国中小学校义务教育阶段从全国中小学校义务教育阶段从2005年开始全面实行新的年开始全面实行新的课程标准。课程标准。”依据信息价值判断标准，说明该信息具有（依据信息价值判断标准，说明该信息具有（）A适用性适用性B权威性权威性C客观性客观性D准确性准确性7.小新在网上注册某账号时，按网站要求填写了自己的姓名、小新在网上注册某账号时，按网站要求填写了自己的姓名、电话和地址等个人资料。过了不久，他接到一个电话，说他电话和地址等个人资料。过了不久，他接到一个电话，说他在购物时中了在购物时中了5万元大奖，只要先汇款万元大奖，只要先汇款150元手续费到某账户，元手续费到某账户，然后就将钱送到他手上。小新将信将疑。你会从哪方面判断然后就将钱送到他手上。小新将信将疑。你会从哪方面判断这条信息的价值呢？（这条信息的价值呢？（）A客观性客观性B权威性权威性C时效性时效性D准确性准确性比比谁更快比比谁更快5.xx论坛里有这样的帖子“xxx牌子的数码相机低价出售，19面对无所不在的信息诱惑，我们应该这面对无所不在的信息诱惑，我们应该这样做：培养良好的信息意识。要学会甄别有样做：培养良好的信息意识。要学会甄别有用信息无用信息和有害信息，在信息的海洋用信息无用信息和有害信息，在信息的海洋中及时地捕捉对自己有用的信息，同时提高中及时地捕捉对自己有用的信息，同时提高对负面信息的鉴别能力和自我防护意识。对负面信息的鉴别能力和自我防护意识。作为信息社会的公民，我们应该努力培作为信息社会的公民，我们应该努力培养高尚的信息道德，自觉抵制损害信息安全养高尚的信息道德，自觉抵制损害信息安全的行为，为实现一个安全的信息社会而努力。的行为，为实现一个安全的信息社会而努力。面对无所不在的信息诱惑，我们应该这样做：培养良好20请各小组组长负起责任，组织同学请各小组组长负起责任，组织同学们对本组搜集到的各种信息进行价值判们对本组搜集到的各种信息进行价值判断，为后期制作高质量的研究性学习作断，为后期制作高质量的研究性学习作品做好准备。品做好准备。请各小组组长负起责任，组织同学们对本组搜集到的21