2017国培后安中学培训计划

国培计划(2017)海南省中小学幼儿园教师网络研修与能力提升工程综合项目后安中学研修计划一、指导思想：通过学习，更新教师的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升教师的信息技术教学能力，拓展视野。二、研修目标：1、通过此次培训更新教师的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。2、提高教师终身学习的意识，加强职业学习和岗位培训的能力和水平。3、提高教师的教育理论素养，不断更新教育观念，提升专业技术水平和教育教学研究能力，为全面提高教育教学质量，发展素质教育打好基础。通过培训掌握提升教师的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。4、通过培训，提升教师的专业素养和职业素养。三、组织机构：为加强远程培训项目的管理工作，成立了我校工作领导小组组长：陈震宇副组长：张驰明成员：王康宁 陈海武 卢晓磊 陈开传四、培训对象 坊主 坊员 学校培训工作管理员 学校培训导师 校长五、培训时间、地点安排培训时间：第一次2017年4月16日，第二次2017年5月25日-26日，第三次2017年9月22日。培训地点：学校一楼多媒体会议室6 培训内容安排：（1） 选定本学期要执教的一节课，围绕学生学习活动撰写活动设计并进行课堂教学实践。（2） 学情及教学效果检测，活动设计和活动录像。（3） 微设计、微课、检测题。（4） 撰写坊员集中培训日志（不少于4篇）。七、研修的措施：1、从思想上要高度重视培训工作，把培训时间安排好，学校尽最大努力提供一切方便条件。2、学校“国培”领导小组要定期向教师了解任务完成情况，提醒教师每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。3、副组长要认真组织实施好本学科远程培训工作，对培训工作及时跟踪、检查、指导，并及时上传学学习简报。4、在培训学习过程中，发现不认真学习的教师，学校要进行通报批评，并责令其按时整改与完善。5、无故不参加学习或学习不合格的教师在评职晋级、评聘等方面出现问题后果自负。6、教师全员培训成绩，作为考核教师的重要依据。