武汉工程大学研究生入学考试科目

武汉工程大学研究生入学考试科目马克思主义基本原理概论考试大纲(适合全日制和非全日制学术硕士研究生招生)课程名称：马克思主义基本原理概论（The Fundamental Theory of Marxist）课程编号：704适用专业： 马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究试题总分：150分考试时间：3小时考试形式: 闭卷笔试参考教材：马克思主义基本原理概论（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），本书编写组.北京：高等教育出版社，2015年修订版。1、 题型及分值1. 简答题：50分2. 论述题：60分3. 材料分析题或辨析题：40分二、考试范围及要求绪论 （一）考核内容 1.什么是马克思主义2.马克思主义的产生和发展3.马克思主义的鲜明特征4.自觉学习和运用马克思主义（二）考核要求 1.了解：学习和运用马克思主义的意义及方法 2.理解：什么是马克思主义；马克思主义的鲜明特征 3.掌握：马克思主义的产生和发展第一章 世界的物质性及其发展规律（一）考核内容 1.物质世界和实践2.事物的普遍联系与发展3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（二）考核要求 1.了解：唯物辩证法是科学的认识方法；辩证思维方法与现代科学思维方法 2.理解：社会生活本质上是实践的3.掌握：物质世界的客观存在；客观规律性与主观能动性；联系和发展的普遍性；对立统一规律是事物发展的根本规律4.应用：客观规律性与主观能动性；联系和发展的普遍性；对立统一规律是事物发展的根本规律第二章 认识的本质及其发展规律（一）考核内容1.认识与实践 2.真理与价值3.认识与实践的统一（二）考核要求1.了解：真理与价值的辩证统一；认识与实践的统一2.理解：认识是主体对客体的能动反映；真理的客观性、绝对性和相对性3.掌握：实践是认识的基础；认识运动的基本规律；真理的检验标准4.应用：认识运动的基本规律第三章 人类社会及其发展规律（一）考核内容 1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力3.人民群众在历史发展中的作用（二）考核要求1.了解：社会形态更替的一般规律及特殊形式；阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用；个人在社会历史中的作用2.理解：社会基本矛盾是社会发展的根本动力；改革在社会发展中的作用；科学技术在社会发展中的作用3.掌握：社会存在和社会意识；生产力与生产关系矛盾运动的规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；人民群众是历史的创造者；。4.应用：社会存在和社会意识；生产力与生产关系矛盾运动的规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；科学技术在社会发展中的作用；人民群众是历史的创造者第四章 资本主义的形成及其本质（一）考核内容 1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 2.资本主义经济制度的本质 3.资本主义的政治制度和意识形态（二）考核要求1.了解：资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成；马克思劳动价值论的意义；资本主义所有制；资本主义的政治制度和意识形态2.理解：劳动力成为商品与货币转化为资本3.掌握：以私有制为基础的商品经济的基本矛盾；生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律；资本主义的基本矛盾与经济危机4.应用：以私有制为基础的商品经济的基本矛盾；生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律；资本主义的基本矛盾与经济危机第五章 资本主义发展的历史进程（一）考核内容 1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义2.当代资本主义的新变化3.资本主义的历史地位和发展趋势。（二）考核要求1.了解：资本主义的历史地位和发展趋势2.理解：垄断资本主义的发展；当代资本主义的新变化3.掌握：资本主义从自由竞争到垄断；经济全球化及其后果4.应用：经济全球化及其后果第六章 社会主义社会及其发展（一）考核内容 1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用。（二）考核要求1.了解：列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索；社会主义从一国到多国的发展；在实践中深化对社会主义基本特征的认识；社会主发展道路的多样性；社会主义在实践探索中曲折前进2.理解：无产阶级专政和社会主义民主；经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性；马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用3.掌握：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想（一）考核内容1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望2.共产主义社会是历史发展的必然趋势3、在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗。（二）考核要求1.了解：展望未来社会的科学立场和方法；坚持发展中国特色社会主义，为实现共产主义而奋斗2.理解：实现共产主义社会是历史发展规律的必然要求；实现共产主义是人类最伟大的事业；实现共产主义是一个长期的实践过程3.掌握：共产主义的基本特征 武汉工程大学马克思主义学院2016.6.204