2015学年第一学期八年级期末试卷

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资源描述
2015学年第一学期期末测试 八年级历史与社会·思想品德试题卷 2016.1温馨提示:1. 本试卷为开卷考试卷,考生可带书本等学习资料。2. 全卷分试题卷和答题卷,满分为80分,考试时间80分钟。3. 本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案!每小题1.5分,共30分)110月5日,中国女药学家屠呦呦作为抗疟疾“中国神药” 的主要发现者,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。( )A. 阿奇霉素B. 青霉素C. 青蒿素D. 胰岛素29月19日,日本执政联盟控制的国会参议院全体会议不顾在野党强烈反对,强行表决通过了 。法案宣告正式成立。日本战后 政策发生重大转变。( )A. 日美防卫合作指针 积极防御 B. 日美防卫合作指针 “专守防卫”C. 安保法案 积极防御 D. 安保法案 “专守防卫”3“养不教,父之过” ,“家长是孩子的第一任老师” 。这突出表明家庭具有( )A. 抚养功能 B. 教育功能C. 保护功能 D. 惩罚功能4朋友和友谊是人生的永恒话题,下列对交朋友不正确的认识是( )A. 带给我们温暖、支持和力量 B. 让我们感受生活的美好 C. 伴我们同行 D. 影响我们自主学习的5由于中学生年龄较小,自我控制能力差,因此男女同学在交往时应注意( )掌握分寸 尽量避免“一对一”的交往 自重自爱 交往的方式、场合、时间和频率A. B. C. D. 6“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是( )互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触网络是把双刃剑,要正确使用互联网,从中汲取有益的信息上网有利也有弊,要主动规避互联网带来的负面影响要发挥互联网的积极作用,既要诚实守信,又要区分是非善恶A. B. C. D. 7“君子不失色与人,不失口于人” “礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们( )A. 应礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提 B. 礼貌其实是讨人喜欢的手段C. 要做到少说话,免得话多有失 D. 要做到言行一致、表里如一8礼仪无处不在,就个人礼仪来说,表现在 等多方面。( )举止文明 表情自然 讲究卫生 着装得体 意志顽强A. B. C. D. 9右边众人划浆漫画告诉我们( ) A. 保护水资源是我们每个公民的义务 B. 在合作中竞争要尊重对手 C. 竞争是一种有效的合作方式D. 团结合作是获取成功的重要条件 10下列关于诚信的叙述,不正确的是( )A. 诚信的核心是善 B. 诚信的品德是高尚的 C. 哪怕是善意的谎言,也违背了诚实的道德D. 做到诚信的具体条件是非常复杂的11世界上最早的统一国家出现在 ( )A. 印度河流域B. 尼罗河流域C. 两河流域D. 长江黄河流域12某古代文明具有如下典型特征:有自己的文字体系;以灌溉农业为基础的经济;有迄今所知的第一部成文法典;首创七天一星期的制度。该文明是( )A. 古代罗马文明 B. 古代希腊文明 C. 阿拉伯文明 D. 两河流域文明13小明同学在课本剧中扮演我国古代大思想家孔子,下列属于他的台词是( )A. 己所不欲,勿施于人 B. 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫C. 知彼知己,百战不殆 D. 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏14在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是( )A. 西欧封建等级制度的形成 B. 西欧城市的兴起C. 基督教会势力的不断膨胀 D. 西罗马帝国的灭亡15大化改新在经济方面的主要内容有( )改革行政制度,实行中央集权 土地收归国有 国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税 参照中国律令制度,编订了日本第一部律令法典A. B. C. D. 16合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是( )A. 科举制 B. 三省六部制 C. 分封制 D. 行省制17右图所示是我国古代一部杰出的史学巨著。下列对该著作的表述不正确的是( )A. 是我国第一部纪传体通史 B. 由著名史学家司马光撰写C. 记载了上起黄帝下至汉武帝时期的历史D. 鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”18制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处应该处于 ( )公元前221前207年 公元前202年公元220年 公元618907年 公元9601276年 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝198世纪中期,唐朝都城长安是一座国际性的大都市。与此同时,亚洲另一个繁荣的国际贸易大都市是( )A. 罗马B. 拜占庭C. 巴格达D. 东京20在世界科技发展史上,中华民族硕果累累,成就辉煌。下列科技成果按取得的时间先后排序,正确的是( )蔡伦改进造纸术黄道婆改进棉纺织技术 活字印刷术的发明把圆周率计算到小数点后第7位A. B. C. D. 二、非选择题(本大题6小题,共50分)21老李的女儿小美今年17岁,从小聪明伶俐。老李夫妇只认成绩不认人。成绩好了,要啥给啥,成绩不好,吹胡子瞪眼。小学时小美成绩名列前茅,夫妇俩很欣慰,更加坚信,严加管教是正确的。升入初中不久,小美开始住校。经过一段寄宿生活,她逐渐开始变了,周末经常不回家,到网吧通宵上网。看着女儿成绩一落千丈,夫妇俩很恼火,斥责怒骂不说,有一次,老李实在控制不住,打了女儿一巴掌。女儿当场拿出电话,拨打“110”报警,警察赶到现场,把老李训斥了一番。自从挨了父亲的巴掌后,小美出入网吧更频繁了,经常一呆就是两天两夜。从女儿踏入网吧走上叛逆道路的那一刻起,老李的迷茫和反思,就一直在继续 (1)小美拨打“110”以及挨打后更加频繁地出入网吧反映了她存在的一种什么心理?这种心理造成了什么后果?(4分)(2)你认为小美应该怎样做才能摆脱当前的不良状况?(4分)22教师节话尊师又是一年教师节,同学们在校门口给老师献花。这时,有一群学生在一起议论。一个说:“教师节也就是个形式,老师不就是在学校给我们上上课吗?有什么了不起,我们在家也能学,现在网校多的是。”另一个说:“学校也是一个服务机构,老师也是服务人群,我们是交了钱的,老师就该为我们服务。”还有一个说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如何做人,我们应该尊重老师。”更有一个说:“一日为师,终身为父。老师说什么就是什么。” (1)写一句赞美教师的吉言。(2分) (2)良好的师生关系应该是怎样的?(2分) (3)应该怎样与老师沟通?(6分) 23阅读材料,回答问题:镜头一:七旬老人王大爷被一女孩的电动车撞得头破血流。撞人的小女孩赶紧下车询问情况,表示要把老人送往医院。王大爷说,“闺女你别怕,不碍事,我不会赖你的,犯不着去医院。”镜头二:“你看到我抱着小孩还跟我抢座位,你真没有公德心!”抱着婴儿的妇女季某对公共汽车座位上的女子范某大声指责。“我刚才没有看到你,要是看到一定会让你坐的。”范某连忙解释道。旁边的乘客说:“你看她脸色蜡黄,病怏怏的,一看就知道是个病人。季某怒道:“我在跟她说话,你插什么嘴!身体不好?哼,我看是心不好,只有心不好的人身体才不好!”刚给季某让座的中年阿姨也开了口,“你抱着小孩子是很辛苦,但也不能因为这个就这么骂人啊!”(1)“心有他人天地宽”。相比较镜头二中的季某被人们指责,镜头一中的王大爷获得了人们的赞誉。分析王大爷获得赞誉的原因。(3分)(2)人的差异需要得到尊重。季某应该树立的正确态度是什么?(4分)24读图说史(10分)。(1)人们说图中AB两国是欧洲古典文明的两颗“明珠”,请说出AB两国的名称。(2分)(2)英国史学家约翰索利曾说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这个她是指谁?你怎么看待这一民主制度?(3分)(3)有个德国人曾说:“B国曾三次征服世界。第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”请你运用所学的历史知识解释这句话的含义。(3分)(4)A、B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头,试各举一例说明。(2分)25美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯指出汉朝之后的 1000 年,对中国人来说是一个伟大的黄金时代。 阅读材料,回答问题(8分)。材料一:丝绸之路“在长达一千多年的时间里,把黄河文明、两河文明、恒河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在一起,被喻为世界历史展开的主轴”。材料二:唐六典记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。材料三:汉至宋南北方户数统计表单位(万户)朝代地区西汉(2年)西晋(280年)唐代(742年)宋代(1080年)北方965149493459南方11165257830(1)从材料一中找出丝绸之路的作用。(2 分)(2)根据材料二概括唐朝对外交往的特点(2 分),并举一事例。(2 分)(3)根据材料三写出我国经济重心逐渐南移的原因。(2分)26自古以来,团结统一的“大一统”情怀便成为中华民族的优良传统,成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读材料,结合所学知识,回答问题(7分)。秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。纪录片中华文明解说词 (1)写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措2例。(2分) (2)汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治、思想和民族关系方面分别采取了什么措施?(3分) (3)“2000多年来的中国也曾战乱分裂,但总能重新走向统一、安定”。试举一例说明。(2分)八年级历史与社会·思想品德期末试题卷5 (共4页)2015学年第一学期期末测试 八年级历史与社会·思想品德答题卷 2016.1一、选择题(每小题只有一个正确答案!每小题1.5分,共30分)题 号12345678910答 案题 号11121314151617181920答 案二、非选择题(本大题6小题,共50分)21(1)(4分)(2)(4分)22(1)(2分) (2)(2分) (3)(5分) 23(1)(3分)(2)(4分)24(1)(2分)(2)(3分)(3)(3分)(4)(2分)25(1)(2 分)(2)(4 分)(3)(2分)26(1)(2分) (2)(3分) (3)(2分)八年级历史与社会·思想品德期末答题卷2 (共2页)
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