家长会思路、方案和讲话提纲

家长会思路、方案和讲话提纲活动时间：xx年5月29日下午4点20分 活动地点：四年级二班教室参与人员：全体家长和各任课老师 活动背景：四二班学生呈现两极分化较为严重，部分同 学成绩好、乐于助人、多才多艺；部分学生行为习惯养成不 良，学习一直落后，常常给老师同学“出难题” ，也没有表 现出兴趣和特长。活动目的：通过家长会，引导家长多关心孩子的全面发 展，严格要求的同时，多关心多鼓励，常与老师沟通交流。活动准备：1、准备陡岭坡小学的宣传视频资料；2、师德师风调查问卷；3、准备一次性水杯，给家长倒水；4、孩子给家长准备一支笔和一个本子。 活动过程：一、观看陡岭坡小学的视频，了解我们学校的艺体校园 特色。校训：自强不息，求真尚美。 特色：花样跳绳、软笔书法、硬笔书法、舞蹈队、合唱队。班级特色：阳光班级、阳光秀第一名、班训二、班主任发言，期待家长给予孩子更多的爱。1影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。成 绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越 认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。2 贫穷是重要的教育资源， 但并非越贫穷越有利于孩 子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不 让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。3如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子 就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。 所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己 有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。4夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他 的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在 学校瞧不起她的男同学。5给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听 故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。 “只要还在读书的人，就不会彻 底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事 的父母，是不负责任的父母。莲山课件6孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的 关键期，后患无穷。7在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任 型父母。在孩子9岁前后， 他的身边最好有一个积极的权威 型父母。 在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主 型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。8孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不 要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之 前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。9麦田里的守望者为世界贡献了一个词语：守望。 教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫 “守望“。10告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真 自学的孩子永远成绩好。三、家长代表发言，浅谈教子的经验。1、韩德源家长发言：孩子的进步；2、吴长玲家长发言：家庭教育的经验。四、科任老师发言，希望家长配合老师的工作。1、数学老师陈再先发言；2、英语老师张英发言。五、填写师德师风问卷1、注意格式；2、第一大组填写语文老师，第二大组填写数学老师、第三大组和第四大组填写艺体老师。