【暑假总动员】高中语文 第4单元 第16课 江南的冬景（金版） 苏教版必修1

高中语文 第4单元 第16课 江南的冬景（金版） 苏教版必修11下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A菁华(qn)宁可(nn)冠心病(un)翘首回望(qio)B吐蕃(fn) 庇护(b) 歼击机(jin) 呱呱坠地()C请帖(ti) 梵文(fn) 发横财(hn) 按捺不住(n)D链接(lin) 创口(chun) 倒春寒(do) 拈花惹草(nin)【解析】A菁华(jn)；B.吐蕃(b)；C.梵文(fn)。【答案】D2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。B身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。【解析】A寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。 B春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象。C.崇论宏议：崇，高；宏，大。指高明宏大的议论或见解。D.明日黄花：明日，指重阳节后；黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。【答案】B3下列各句中，没有语病的一句是()A引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。B3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”C社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助，让他们不再那么痛苦，那么不知所措。D这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。【解析】A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“开展学雷锋活动”。 D项语序混乱或句式杂糅，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。【答案】C4. 依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。_，_。_，_。_，_，使狗成为人的得力助手。专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗人们充分利用狗的这种特殊的天赋狗可以听到10万赫兹以上的声音代替主人做一些危险的事A BC D【解析】要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应(如本题也可以这样思考：照应前文“忠义、勇敢”，照应前文“聪明”；注意指示代词指代的内容，中的“狗的这种特殊的天赋”指代的就是前文的内容；照应后文“狗成为人的得力助手”)做到话题一致、中心一致、色调一致，使句序合理，衔接与呼应自然；注意用排除法。首先确定应该作为首句，可以衔接“狗勇敢而又聪明”，是作为“勇敢而又聪明”的例子。而不能首句的原因是句对全文来说，话题转换太唐突。因此排除C和D，“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉，并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文，所以不能做结语，进而排除A。【答案】B5为下面的句子续写两句话。兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热；_【解析】本题考查仿写句子的能力。从例子来看，每句都是写与季节相应的植物的特点，采用了拟人的修辞手法。仿写时季节应是“秋”和“冬”，与之相对应的植物也应有季节代表性。【答案】菊因秋而存在，而秋也因有了菊的晶莹，才多了些清爽，少了些炎热；梅因冬而存在，而冬也因有了梅的高洁，才多了些温暖，少了些严寒。6调整文中语序，使句子通顺流畅。你只要有闲工夫，竹韵、虫声、鸟语、松涛、断垣破屋，无垠的沙漠，甚至于飘忽的雷电风雨，本来呆板的静物，都能变成赏心悦目的对象。_【答案】你只要有闲工夫，竹韵、松涛、虫声、鸟语，无垠的沙漠，飘忽的雷电风雨，甚至于断垣破屋，本来呆板的静物，都能变成赏心悦目的对象。7请围绕“美”这一话题，在下文横线上补写相关文字，注意上下文连贯，句式一致。生活在充满生机的世界里，有谁不爱美呢？你我审美观点不同，又有何妨？有人以傲雪怒放的腊梅为美，有人以出污泥而不染的荷花为美，_。人人都有对美的追求和向往。爱美是人具有的本能，爱美是人的天性。【答案】有人以万紫千红的春色为美，有人以接天莲叶无穷碧的夏景为美8根据下面两种情景，以“风”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。背景一：冬天，早晨，风背景二：夏日，傍晚，风_【答案】冬天的早晨，凛冽的北风夹裹着颗粒状的雪珠，吹进在狂风中行进的人们竖起的衣领里，似乎在向晨起上班的人们宣告它们的威力。夏日的傍晚，炎热渐渐退去，习习的凉风吹拂着胸前的衣襟，为场院里，大树下乘凉的人们拂去一天的疲倦。9请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞手法写一段表达人生感悟的文字。要求：修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不少于45个字。_【解析】本题要求拟写一段人生感悟，并且要使用到“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，实际上就是把人的一生分成四个季节，既然把人生写成四个季节，那么在修辞上就首先要考虑比喻和排比；除此之外，要注意“结句带有总结性”，也就是对四个人生季节做总结。【答案】童年是人生的春天，充满活力；青年是人生的夏天，辛勤耕耘；中年是人生的秋天，事业有成；老年是人生的冬天，安静祥和。人生一世，应当格外珍惜。阅读下面的文字，完成1013题。水性江南 王本道江南是水乡，是水的故乡，河流纵横，池湖密布，它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴。“瓜洲渡口山如浪，扬子桥头水似云。”“西风作意送行舟，帆饱清淮碧玉流。”还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉千百年来，是水，滋养着江南的风物，江南的人，孕育了江南独特的文化属性。江南的水，如轻纱雾霭，随风起舞，变幻无穷，滋润着江南，江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。宋祖英的一曲又唱江南浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，雨中藏着万重山；五月你看江南的船，排排龙舟划上天”江南的人亦如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”杜牧对江南人的赞美虽有些夸张，但说的却是实情，那无边的波光水影之中，充溢着无边的风月。秦淮河上的桃花渡，莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西冷桥畔的苏小小，还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园深受上天厚爱的才子佳人，他们的柔情蜜意在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。物美、人美、情浓，就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。我十分喜欢江南曲艺的代表苏州评弹，唱词娓娓如述，琵琶弦乐清丽委婉，典型的水乡音乐优美儒雅，婉转沉静，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。江南的水也时有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧与顽强的性情，也涵养了江南的风物和江南的人那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭，其中，许多气势恢弘，似有峥嵘剑气腾越穿行其中。杭州栖霞岭上的剑门，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都是雄伟挺拔，气宇轩昂，占尽风云。那山间的瀑布、涧水，山下的清流，是养育大山的支支血脉。江南的人也因为有了“水性”，才有了那种独特的剑气。据说古代铸剑的工艺，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡，经过淬剑过程中两种力量的交合，才会使剑在百转千回、缭绕交错的剑法中得心应手，成为一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践、竭忠尽智的岳飞、与扬州共存亡的史可法众多仁人志士用他们的生命与鲜血谱写了一首首壮怀激烈的诗篇。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。还有，活跃在上个世纪二三十年代文坛的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气推向了极致，就连文雅隽秀的女子，在江南“水性”的润泽下，也尽显侠骨柔情，高风亮节。清末的秋瑾就是最优秀的代表，明末的“秦淮八艳”也是有力的佐证。说到江南的“水性”，还应该涵盖她的秀慧与智巧。江南的水是很有灵气的，正是这灵秀之水，涵养了江南人的那种聪颖与睿智。远的不说，就说中国科学院院士，江苏籍的人就占了半数，近代和当代全国琴棋书画的大师，也大多出自江南。江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的意境，江南的人。这种美是刚与柔，秀慧与智巧的整合。有人说，正是因为江南太美了，阴气过重，因此江南的男人大多被美色所雌化，美人的风韵灭火器似的扑灭了男子的阳刚之气，使得男人多属苍白干瘦的君子，至多算个“女里女气”的奶油小生。这种认同是过于偏重江南水乡的温柔与细腻了。其实人不分南北，如果能多一分柔情与细腻，懂得感情，懂得珍藏，心中维系着自己的审美镜框和情感秘笈，并以此为尺度去发现和发掘生活中美妙的、值得神往和迷醉的东西，不是会给男人(也包括女人)增添力度和精神上的健美吗？这样的“多情”更意味着一种不寻常的正直与高尚！水波荡漾的江南，青山隐隐，绿水迢迢，处处弥漫着灵秀的气息。江南的风物，姹紫嫣红，生动明秀；江南的情，柔肠百转，脉脉含羞；江南的人，刚柔相济，才如泉涌。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年10文章标题“水性江南”的含义是什么？请用文中一句话回答。_【解析】本题考查理解文中重要词语以及筛选文中信息的能力。“水性江南”的含义，第段即有概括，不难找出。【答案】是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化属性。11第段画横线的诗句，它们的作者分别是谁？文章引用这些诗句的作用是什么？_【解析】此题考查文学常识和文中重要句子的作用。此题是一种新的题型，渗透了两个知识点。诗句的作用要联系本段的中心和全文的中心，特别是要抓住文段开头的几句话。【答案】陆游、辛弃疾、文天祥。说明江南的水性也涵养出了具有坚韧性情的英雄人物。12从全文看，江南的“水性”包括哪些具体的内容？请作简要概括。_【解析】此题考查归纳文章内容要点的能力。此题难度不大，基本上是每段的大意，都可以从文中找到相应的句子或关键词语。【答案】变幻无穷，风姿绰约，风情万种。具有坚韧与顽强的性情。很有灵气，涵盖秀慧与智巧。13“这样的多情更意味着一种不寻常的正直与高尚！”这句话怎样理解？谈谈你的看法。_【解析】此题考查理解文中重要句子的含意的能力。回答这道题要解释清楚“多情”的含义，“正直”“高尚”的意思，要联系“秀慧与智巧”的“水性”。【答案】具有柔情与细腻的人，更懂得珍藏感情，更善于发现生活的美妙。14下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。三仙姑对女儿小芹一直管的很严。小芹长大后，跟小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付她的方法。她把小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。_【解析】要使语言简明，就要注意人称代词在文中所指代的对象，做到既不重复罗嗦，又不能因为图简而产生歧义。【答案】处的“她”改为“小芹”，处的“她”改为“三仙姑”，处的“她“改为”小芹“，处的“小芹”改为“她”。15下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。_【解析】可视图文转换的关键是认真读图，展开丰富的想象，尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来，要扣住主题“沈阳全民读书月”(特别注意“沈阳”和“读书”)和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。【答案】示例一：展开的书点明读书月活动；书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书；两本展开的书正好组成S代表“沈”；中间的圆点也可象征“阳”字。示例二：该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。16仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。_【解析】仿写的三个句子，注意要前后相联，共同表达一个完整的意思，内容积极健康。注意例句形式“是，有无，看你”，要形成排比；内容上有选择的表达意味，“工作”“ 业绩”“ 前途”有递进。【答案】示例一：技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。示例二：爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉；幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护；永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸。6用心 爱心 专心