备战高考数学 回扣突破练 第04练 函数的图象、函数与方程 文

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高考数学精品复习资料 2019.5第4练 函数的图象、函数与方程一.强化题型考点对对练1.(函数图象的辨识与变换)【福建省福清市期中联考】函数在区间上的图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由于函数,所以 ,所以可以排除和; 又函数过点,可以排除,所以只有符合,故选.2(函数图象的辨识与变换)已知函数的图象如图所示,则函数的图象为( )A. B. C. D. 【答案】A3.(函数的综合应用问题)【河南省天一大联考(二)】设函数,若函数有6个不同的零点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】设原式变为, ,故原函数在 上增,在 上减,在 增;画出函数图像,先增后减,再增,当,时函数无限靠近x轴的上方,当,极大值大于0,极小值小于0.根据题意有6个根,故每一个t对应3个,故两个t都在之间,转化为函数在间有两个不等根.满足 ,故答案为A.4(函数的零点与方程根的个数)已知表示不超过实数的最大整数,为取整函数,是函数的零点,则等于( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】B5(函数图象的应用)如图,有一直角墙角,两边的长度足够长,若处有一棵树与两墙的距离分别是和 (),不考虑树的粗细现用长的篱笆,借助墙角围成一个矩形花圃,设此矩形花圃的最大面积为,若将这棵树围在矩形花圃内,则函数(单位: )的图象大致是( )【答案】B 【解析】设长为,则长为,又因为要将点围在矩形内,则矩形的面积为,当时,当且仅当时, ,当时, ,分段画出函数图形可得其形状与C接近,故选C.6. (函数的零点与方程根的个数)函数的零点所在的区间是( )A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,由零点存在定理知区间必有零点,故选B.7. (函数的零点与指数幂综合应用问题)【安徽省马鞍山联考】已知函数的零点为,设,则的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】C8. (函数的零点综合应用问题)【山东省菏泽市期中】若函数的图象与轴没有交点,则实数的取值范围是( )A. 或 B. 或 C. 或 D. 或【答案】A【解析】函数的图象与轴没有交点,无解,即,又,解得: 或,故选:A 9. (函数的零点综合应用问题)已知函数,方程有六个不同的实数解,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D10. (方程的根的综合应用问题)【山东省青岛期中】已知定义在上的函数满足,且,则方程在区间上的所有实根之和为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】,且, ,又,当时,上述两个函数都是关于对称,画出两函数图象,如图,由图象可得两函数图象在区间上有三个交点,所以方程在区间上的实根有个, 满足满足, 方程在区间上的所有实根之和为,故选C.11. (函数的综合应用问题)函数与的图象上存在关于轴对称的点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B二.易错问题纠错练12. (多变量问题无从下手而致错)已知函数且,若当时,则的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】B 【注意问题】借助图象寻求两个变量之间的关系,转化为一个变量,进而利用函数思想求解.13.(不能灵活运算数形结合思想而致错)已知函数,函数,恰有三个不同的零点,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A 【注意问题】将方程根的个数问题转化为图象交点个数问题,其中要注意切线这个特殊位置.三.新题好题好好练14数的图像大致为()ABCD【答案】A【解析】因为当时,当时,排除D又,则函数在上是减函数,在上是增函数,排除C,D,故选A15已知函数的图象如图所示,则()A0B1C2D3【答案】D16【山东省德州市期中】已知函数是定义在上的偶函数,当时, ,则函数的零点个数为( )A. 2 B. 4 C. 6 D. 8【答案】B【解析】由,得,要判断函数的零点个数,则根据是定义在上的偶函数,只需要判断当x0时的根的个数即可,当时, ,当时, 时, ;当4x6时,2x-24时, ,作出函数在(0,6)上的图象,由图象可知有2个根,则根据偶函数的对称性可知在上共有4个根,即函数的零点个数为4个.选B.17【上海复旦大学附中第一次月考】设是定义在上的奇函数,且对于任意的, 恒成立,当时, ,若关于的方程有5个不同的解,则实数的取值范围是_【答案】18【广东省珠海市期中联考】若函数, , 的零点分别为, , ,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】的零点为1,的零点必定小于零,的零点必位于内,故答案选19函数的图象与与函数的图象的交点个数为_个【答案】3
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