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第二单元练习课21.口算。365=40050=36090=855=524=63070=2.填一填。(1)在计算17232时,可以把除数看作()来试商,商是()位数。(2)在计算17239时,可以把除数看作()来试商,商()余()。(3)在算式3736中,如果商是一位数,那么方框里最大填();如果商是两位数,那么方框里最小填()。3.先说说商是几位数,再计算。商是()位数商是()位数28529=14612=商是()位数商是()位数70661=83287=4.用竖式计算,并验算。23479=54491=42421=27630=5.学校为筹备运动会买来了320面彩旗,其中56面彩旗悬挂在主席台上,剩下的分给44支运动队,平均每支运动队分得几面彩旗?6.红星手机厂的食堂两个星期要准备854千克大米才够吃。(一个星期按7天算)(1)平均每天吃多少千克?(2)照这样计算,把下表填完整。大米的总质量549千克671千克976千克够吃的天数7.丽丽在计算一道除法题时,把282错写成228,结果商小了3,而余数正好相同。正确的商是多少?余数是多少?练习课要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。1.18084171209其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。2.(1)30一(2)40416要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。(3)563.一924两122两1135一9494.27658920496(竖式及验算略)5.(320-56)44=6(面)6.(1)854(72)=61(千克)(2)9天11天16天发现略7.(282-228)3=1828218=1512
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