学校第二学期图书馆工作总结

学校第二学期图书馆工作总结学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”是图书馆始终奋斗的目标，本学期正是由于领导重视，广大师生积极配合，再加上自身的努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了贡献。图书馆积极配合学校的教育教学工作，按期购买新书，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至五，每天从上午8：00到下午4：00全天开放。每天约有100多人次到图书馆借阅阅读。每周接待全校师生500余名，尽管工作量大，任务重，由于充分做好了准备，管理到位并且责任心强，全体来图书馆阅读的学生都高兴地来，满意地走。真正做到了“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走，带走知识，”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。取得的成绩：普陀区第十届少儿“冬冬乐”“我读书 我快乐”读书格言二等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”图书馆情缘演讲比赛二等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”图书馆情缘演讲比赛三等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”“快乐阅读 健康成长”读书征文二等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”“快乐阅读 健康成长”读书征文三等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”“快乐阅读 健康成长”讲故事二等奖图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，将以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口。