《家具制图》教学大纲19页

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资源描述
家具制图教学大纲一、课程性质本课程适用于髙等职业技术学院木材加工技术专业(家具设计与室内装饰方向),是一门专业基本能力课程。主要介绍绘制和阅读家具图样的原理和方法,包括制图的基本知识、投影作图基础、透视图的画法、家具图样、图形表达方法等章。二、教学目标及要求图纸是设计师的语言。在形形色色的设计表达方式中,制图起着首要的“格式化”的作用,它是工程技术部门必备的“普通话”语言。1学习并掌握正投影基本原理及透视图画法;2学习并掌握家具图样、图形表达方法;3培养阅读和绘制家具图样的基本能力;4培养空间想象能力和空间分析能力。课程重点:直线和平面的投影;画视图和看视图;立体表面交线的画法;剖视与剖面;量点法画透视图课程难点:画视图和看视图;量点法画透视图三、与其它课程的联系与分工预修课程:家具美学与家具史、素描等;与其它课程的联系与分工:CAD、设计、工艺、毕业设计等多门科目。四、对实习的要求 教学实习时间:14学时实习要求:1由轴测图画组合体的三视图并标注尺寸。通过训练让学生熟练掌握画组合体的方法和标注组合体尺寸的方法。2由模型画三视图,并标注尺寸。通过训练让学生熟练掌握画组合体的方法和标注组合体尺寸的方法。3读组合体视图(补画第三视图和补漏画线)。通过训练让学生熟练掌握画组合体的读图方法。4补画第三视图并画轴测图。通过训练让学生熟练掌握组合体的读图方法及轴测图的画法。五、 学时、学分总学时:64(其中:理论教学50学时,实践教学14学时 )教学时数分配表章次教学内容总学时理论学时实践学时第一章绪论 制图基本知识1082第二章正投影基础12102第三章家具图样图形表达方法1064第四章家具图样1084第五章透视图基本画法12102第六章家具透视图实用画法108合 计645014六、 课程内容第一章 绪论 制图基本知识一、教学目的1. 了解本课的研究对象,图样在工程建设中的作用;明确学习目的和学习方法;2. 掌握正确使用绘图工具及绘图方法;3. 掌握国家标准制图的基本规定;4. 了解几何作图的基本知识;熟悉线段连接的规则和平面图分析;掌握几何作图的方法和步骤。 二、教学内容1. 绪论2. 常用制图工具和仪器的用法3. 标准简介4. 常用几何作图法 三、重点和难点重点:国家标准制图的基本规定;几何作图。难点:尺寸标注和圆弧连接四、对实验的要求实训项目一:图线练习,A4图纸。通过训练让学生熟练掌握各种线型的画法和遵守国标对制图的规定。实训项目二:画零件平面轮廓图,A4图纸。通过训练让学生熟练掌握圆弧连接的方法和尺寸标注。五、教学建议在教学方法上,建议采用讲授法、练习法、讨论法、演示法等;在教学手段上,可以借助多媒体教学设备进行教学。第二章 正投影基础 一、教学目的 1. 了解“物”与“图”之间的转换关系,逐步培养学生的空间想象能力; 2. 掌握投影作图的基本理论和三视图的投影规律;3. 掌握构成形体的几何要素(点、线、面)的投影规律及特性。4. 掌握基本体的画法和读图方法 5. 掌握基本几何体的轴测图画法。6. 掌握求截交线、相贯相的方法。7. 掌握用形体分析法和线面分析法绘制和识读组合体的三视图,并正确、完整、清晰标注组合体尺寸。二、教学内容 1. 投影方法 2. 立体的三视图 3. 点、直线和平面的投影 4.立体的投影 5. 画视图和看视图 6. 轴测图的画法7. 立体表面交线的画法 三、重点和难点 重点:曲面立体的投影,画视图和看视图,轴测图的画法。 难点:画视图和看视图。 四、对实训的要求实训项目一:由轴测图画组合体的三视图并标注尺寸。通过训练让学生熟练掌握画组合体的方法和标注组合体尺寸的方法。实训项目二:由模型画三视图,并标注尺寸。通过训练让学生熟练掌握画组合体的方法和标注组合体尺寸的方法。实训项目三:读组合体视图(补画第三视图和补漏画线)。通过训练让学生熟练掌握画组合体的读图方法。五、教学建议在教学方法上,建议采用讲授法、练习法、讨论法、演示法等;在教学手段上,可以借助多媒体教学设备进行教学。第三章 家具图样图形表达方法 一、教学目的1.了解视图、剖视、剖面的基本概念 2.掌握视图、剖视、剖面的标注及作图方法二、教学内容1.视图2.剖视3.剖面符号4.剖面5.局部详图 、 连接件连接画法及其标准三、重点和难点 重点:剖切位置、符号,剖面符号,剖视、剖面的画法。 难点:剖视、剖面的画法四、 教学建议 在教学方法上,建议采用讲授法、练习法、讨论法、演示法等;在教学手段上,可以借助多媒体教学设备进行教学。第四章 家具图样一、教学目的 1.能看和绘制家具图;二、教学内容 1.设计图 2.装配图 3.零件图和部件图三、重点和难点 重点:能看和画家具图。 难点:看家具图。四、教学建议在教学方法上,建议采用讲授法、练习法、讨论法、演示法等;在教学手段上,可以借助多媒体教学设备进行教学。第五章 透视图基本画法一、教学目的1.了解透视图的基本概念;2.掌握量点法画透视图和平行透视。二、教学内容 1.视线法画透视图2.量点法画透视图3.平行透视三、重点和难点重点:量点法难点:量点法四、教学建议在教学方法上,建议采用讲授法、练习法、讨论法、演示法等;在教学手段上,可以借助多媒体教学设备进行教学。 第六章 家具透视图实用画法一、教学目的1.了解理想角度画法2.了解视图的放大与缩小二、教学内容 1.理想角度画法 2.视图的放大与缩小三、重点和难点重点:理想角度画法。难点:理想角度画法。四、教学建议在教学方法上,建议采用讲授法、练习法、讨论法、演示法等;在教学手段上,可以借助多媒体教学设备进行教学。七、教材及主要参考资料1. 基本教材:周雅南 家具制图 南京 南京林业大学出版社 1998.42. 参考资料:(1)张小平 建筑装饰制图 北京 中国建筑工业出版社 2005.4(2)彭 红 设计制图 北京 中国林业出版社 2003.9(3)朱福熙 何斌 建筑制图 北京 高等教育出版社 1998.1(4)何铭新 钱可强 机械制图 北京 高等教育出版社 1998.6 编写人:高崔 日期:2011年9月 家具制图课程的教学基本要求与主要教学环节的质量标准教 学 基 本 要 求本课程是我院木材加工技术(家具设计与室内装饰方向)的专业基本能力课。总学时106学时,包含一周实习。通过本课程的学习,使学生掌握本专业所必备家具制图的基本理论、基本知识和基本技能及透视图的画法、家具图样、图形表达方法,为学生进一步学习CAD、家具设计、木工机械等专业核心能力课奠定基础。要求掌握的主要内容如下:1. 学习并掌握正投影基本原理及透视图画法;2. 学习并掌握家具图样、图形表达方法;3. 培养阅读和绘制家具图样的基本能力;4. 培养空间想象能力和空间分析能力。主 要 教 学 环 节 的 质 量 标 准备 课1. 掌握本课程教学大纲内容,严格按照教学大纲要求进行本课程教学内容的组织;2. 熟悉教材各章节,借助相关专业书籍资料,并依据教学大纲编写授课计划,编写每次授课的教案。教案内容包括章节标题、教学目的、教法设计、课堂类型、时间分配、授课内容、课后作业、教学效果分析等方面;3. 结合课程特点,制作课件,运用多媒体教学手段讲授部分教学内容;4. 课前通过调查了解学生具备的学习基础情况和现在的学习状态,以便因材施教;5. 确定各章节课程内容的教学方法,构思授课思路、技巧和方法;6. 确定实验、实训项目的时间、内容,实验、实训前提前做好相关的设备、资料等准备工作。讲 授1. 用普通话讲解,语言清晰、流畅、简洁、语速适中、教态自然;着装整洁。2. 针对不同的授课对象,因材施教。3. 要点准确,推理正确,条理清晰,重点突出,理论联系实际,熟练地解答和讲解例题。4. 采用多种教学方式(如启发式教学、案例分析教学、讨论式教学、多媒体示范教学等),注重培养学生的专业素质,提高学生发现、分析和解决问题的能力,以便让学生能体会和领略学科研究的思路和方法。5. 多媒体教学手段、课堂实验、实物演示相结合,以培养学生实践动手的能力。6. 讲授、训练、实践相结合,通过采用多种教学手段和灵活多样的教学方法,提高教学效果。7. 表达方式尽量便于学生理解、接受,力求形象生动,使学生在掌握知识的过程中,保持较为浓厚的兴趣。8. 教师要做到为人师表,严于律己,从严治教,注重教书育人,寓思想教育于教学过程之中,注意培养学生的专业素养和职业道德,培养学生的敬业精神。 主 要 教 学 环 节 的 质 量 标 准作 业 布 置 与 批 改学生必须完成一定数量的作业题,是本课程教学的基本要求,是实现人才培养目标的必要手段。本课程作业布置的要求:每完成2个学时布置一定数量的习题。学生完成的作业必须达到以下基本要求:1. 按时按量完成作业,不缺交,不抄袭;2.遵守国家标准对制图的要求,按国标要求做作业和大型练习;3. 解题方法和步骤正确。教师批改或讲评作业的数量和次数要求如下:1. 学生的作业要全批全改,并按时批改、讲评学生每次交来的作业;2. 教师批改或讲评作业要认真、细致,每次批改或讲评作业后,按优、良、中、及格、不及格五级分制评定成绩,并写明日期;3. 期末按百分制评出每个学生作业的总评成绩,作为本课程学期总评成绩中平时成绩的重要组成部分。对缺交作业,抄袭别人作业和作业马虎、潦草者,任课教师应对其进行批评教育,并令其补做或重做。缺交1/3的学生不能参加期末考试。课外答疑与辅导为直接了解学生的学习情况,帮助学生进一步理解和消化课堂上所学知识、改进学习方法和思维方式,培养其独立思考问题的能力,建议任课教师安排时间进行课外答疑与辅导工作。具体要求如下:教师可在每周安排一个下午的时间进行答疑与辅导,并做好答疑与辅导情况的简要登记。成 绩 考 核本课程为一学期课程,成绩考核的方式:考试课。考试时实行同一专业统考,即统一命题,统一考试,统一阅卷。考试学期总评成绩的评定方法如下:1. 平时成绩占总评成绩的10%;2. 实验、实习成绩占总评成绩的10%;3. 实践技能考核成绩占总评成绩的30%;4. 期末考试成绩占总评成绩的50%;5. 有下列情况之一者,总评成绩为不及格:(1)缺交作业次数达1/3以上者;(2)缺课次数达本学期总授课学时的1/3以上者。第 二 课 堂 活 动为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力和创新精神,教研室应积极组织学生参加云南省各工科职业院校制图优秀作业展览,并指定学术水平较高、实践经验丰富的专业教师担任指导教师。建议如下:1. 选拔优秀学生参加此类活动。2. 制订出工作计划,建立激励机制,切实抓好赛前准备工作。3. 在培训过程中,引导学生理论联系实际,培养学生的实际操作能力和团队合作精神。此外,可由系组织绘图技能竞赛,培养学生的专业基本技能。备注 编写人:高崔 日 期:2011年9月家具制图课程实习大纲课程名称:家具制图课程性质:专业基本能力课课程类型:非独立设课的实践课课程总学时:64 实习学时:14面向专业:家具设计与制造方向实验室名称:制图实验室一、课程简介家具制图是木材加工技术(家具设计与室内装饰方向)的专业基本能力课。它着重介绍制图的基本理论和知识、基本的绘图方法以及读图能力。家具制图主要内容包括制图的基本知识、投影作图基础、透视图的画法、家具图样、图形表达方法等部分。二、 实习目的与要求(一)实习目的 通过实训,使学生掌握组合体三视图的画法和读法及组合体视图的尺寸标注方法;掌握轴测图的画法;掌握国标对家具制图的基本规定和要求。(二)实习要求根据本课程的性质和特点,在实习过程中要求学生:1. 掌握由轴测图画三视图并标注尺寸;2. 掌握由实物(模型)画三视图,标注尺寸;3、读组合体三视图(补第三投影,补漏线);4、由三视画轴测图;三、 考核方式(一)考核标准:以完成本课程实习要求为主要考核内容,并结合出勤情况综合评定,评分标准包括以下几项:1. 绘图正确率为40%(包括图形正确、标注正确);2. 规范化为30%(包线型、尺寸标注规范、图面质量);3. 出勤率为10%;4. 按时完成为10%;5. 实习报告为10%。(二)成绩评定:单独评定实训成绩,采用优、良、中、及格、不及格五级制。四、 实习所需设备、物品与资料1. 选定或自编的实习教材2. 本课程实习指导书3. 绘图板、丁字尺、绘图仪器4. 图纸、测量工具5. 实习报告五、 主要参考书目云南林业职业技术学院 曹跃丽编写 家具制图实习指导书。六、 实习项目1测量模型的尺寸并画草图2定比例、选图幅、合理布局(1)定比例:根据模型的复杂程度和尺寸大小确定画图比例(2)根据尺寸及所选比例,并留有标注尺寸的地方,确定图幅3画图(1)画底稿:定出各视图的基准线,然后画出各个视图(2)检查校核:有无漏画或错画(3)加深:图样上的图形是由各种线型构成的。按国家标准规定的各种图线与用途完成各图4标注尺寸,填写标题栏5检查无误,完成全图。七、 实习报告为了提高实践教学的质量,强化实践教学环节的管理,在每次实习结束后,要求学生写出实习报告,在报告中至少应包括以下内容:实习的目的和内容;实习的绘图和读图方法步骤;在实习中所遇到的问题及解决问题的方法;实习的体会以及改进措施。实习指导教师应根据学生实习情况,撰写实习总结报告,提出改进意见、建议,从而不断提高实践教学的质量。八、 实习步骤及相关要求模拟实习步骤大致分为三个阶段:准备阶段、绘图阶段和整理阶段。1 准备阶段应作如下工作:由实习指导教师进行动员,说明实习的目的和意义,使学生对实习有一个正确的认识和心理准备;讲解实习所需的工具、仪器、用品及其注意事项;讲解实习内容,说明实习的方法步骤、时间安排以及成绩考核办法等;检查实习资料的准备情况。2制图阶段:要求学生首先仔细阅读实习资料,分析资料,然后再按照实习规定的程序认真进行,对出现的问题应当进行分析、判断,采用合理的方法进行处理。3整理阶段:要求学生对绘制的图纸进行整理,按家具制图的规定进行修改;对实习进行小结和评价,写出实习报告。家具制图实习项目与实习内容一览表实习项目实习内容计划学时开出要求一、测量模型的尺寸并画草1. 测量模型的尺寸。2.画出草图。4必做二、定比例、选图幅、合理布局1. 定比例:根据模型的复杂程度和尺寸大小确定画图比例2根据尺寸及所选比例,并留有标注尺寸的地方,确定图幅2必做三、画图1画底稿:定出各视图的基准线,然后画出各个视图2检查校核:有无漏画或错画3加深:图样上的图形是由各种线型构成的。按国家标准规定的各种图线与用途完成各图。16必做四、标注尺寸,填写标题栏1. 按国标规定标注尺寸;2. 字体要求书写成长仿宋体;4必做五、检查无误,完成全图1. 检查图形是否有误 2. 检查标注是否合理2必做 编写人:高崔 日 期: 2011年9月家具制图课程实践技能考核标准考核项目考核内容考核标准考核方式考核环节组织方式考核时间一、定比例、选图幅、合理布局1. 图纸幅面2. 格式3. 比例4字体5图线6标题栏和明细栏合格:设置规范,正确。不合格:设置不规范,不正确。手工操作教学实习每位学生独立完成60分钟二、根据轴测图画三视图1. 主视图方向的选择2画图合格:图形绘制正确,熟练。不合格:图形绘制不正确,不熟练。手工操作教学实习每位学生独立完成90分钟三、画草图并测量实物根据实物画草图,测量实物并在草图上标注尺寸。合格:绘制草图正确,测量并标注尺寸正确。不合格:绘制草图不正确,测量并标注尺寸不正确。 手工操作教学实习每位学生独立完成60分钟四、根据实物画三视图根据模型绘制三视图。合格:绘图正确、熟练。不合格:绘图不正确、不熟练。手工操作教学实习每位学生独立完成90分钟五、根据两个视图补画第三个视图补绘出第三个视图。合格:补画视图正确、熟练。 不合格:补画视图不正确、不熟练。手工操作教学实习每位学生独立完成60分钟家具制图课程实践技能考核标准考核项目考核内容考核标准考核方式考核环节组织方式考核时间六、尺寸标注根据所画视图标注尺寸。合格:标注方法规范,结果正确。不合格:标注方法不规范,结果不正确。手工操作教学实习每位学生独立完成30分钟七、根据视图画轴测图根据三视图画出其正等测图。合格:绘图正确、熟练。不合格:图形绘制不正确,不熟练。 手工操作教学实习每位学生独立完成60分钟八、图纸整理、装订图纸整理、装订合格:整理符合要求,装订方法正确。不合格:整理不符合要求,或装订方法错误。手工操作教学实习每位学生独立完成30分钟编写人:高崔 日期:20011年9月家具制图考试大纲一、课程性质和目的要求(一)课程性质和特点本课程是木材加工技术、计算机辅助设计(家具设计方向)的专业基本能力课,教学时数106学时(含1周实习),是一门技术基础课程。主要介绍绘制和阅读家具图样的原理和方法,包括制图的基本知识、投影作图基础、透视图的画法、家具图样、图形表达方法等部分。(二)教学目标及要求图纸是设计师的语言。在形形色色的设计表达方式中,制图起着首要的“格式化”的作用,它是工程技术部门必备的“普通话”语言。1学习并掌握正投影基本原理及透视图画法;2学习并掌握家具图样、图形表达方法;3培养阅读和绘制家具图样的基本能力;4培养空间想象能力和空间分析能力。课程重点:直线和平面的投影;画视图和看视图;立体表面交线的画法;剖视与剖面; 量点法画透视图课程难点:画视图和看视图;量点法画透视图二、 课程的考试范围与内容家具制图的考试范围以该课程教学大纲的所规定的教学内容进行命题。考试的主要内容包括家具制图的基本概念、基本知识和绘图及读图方法,在此基础上分析和解答一些家具制图实践中出现的实际问题。三、考试目标的水平与层次本大纲以章为序,每章考试目标包括知识点、知识条目和考试水平三方面。其中,知识点是学生掌握的基础知识,知识条目是知识点的细化条目,考试水平是对知识考察层次的具体化。家具制图课程的考试水平分为四个层次:识记(A)、理解(B)、掌握(C)、综合运用(D),其基本涵义如下:识记:指家具制图的基本概念、基本原理和基本作图方法的认识记忆。要求学生能按题目要求准确地复述学过的知识。在记忆水平上考核学生的学习效果。理解:在识记的基础上,正确领会家具制图的基本概念、基本原理和基本作图方法以及与其相关学科知识的内在联系。要求学生能从实质上领会所学知识的含义。掌握:在理解的基础上,用所学家具制图知识原理和方法,能绘制图形和读图,考核学生分析和解决问题的基本能力。综合运用:综合运用所学的家具制图基础知识去分析和解决制图中出现的较为复杂的图样。要求学生在对基础知识和基本技能掌握的基础上,有较强的综合运用知识能力。四、 课程考核目标(一)理论考核目标1. 各章考核目标第一章 绪论 制图基本知识知识点知识条目考试水平ABCD家具制图的含义制图、家具制图、图样的概念制图的特点本课程的研究对象研究对象的含义和内容制图基本知识与技能比例的概念尺寸注法图线及其用途平面图形的尺寸及线段第二章 正投影基础知识点知识条目考试水平ABCD投影法的基本知识投影的形成条件及分类正投影的特性三视图的形成及投影规律三视图的形成三视图的投影规律点、线、面的投影点、线、面的投影规律点的坐标、点的相对位置、重影点及可见性判断两直线的相对位置属于面上的点和直线基本体平面立体的投影曲面立体的投影轴测图的画法轴测图的形成和基本概念 轴测图的分类和投影特性正等测图的画法斜二测图的画法平面立体的截交线截交线的形成、性质和求法平面立体的截交线曲面立体的截交线圆柱的三种截交线的求法圆锥的五种截交线球体的截交的求法画视图和看视图形体分析法及组合体的组合形式组合体的连接形式画组合体的方法和步骤形体分析法及主视图方向的选择完整地标注组合体的三类尺寸标注组合体尺寸的基本原则标注组合的尺寸读图的基本方法根据两个视图补第三个视图补漏画线第三章 家具图样图形表达方法知识点知识条目考试水平ABCD剖视图和剖面图的基本知识剖视图的基本概念 剖面图的基本概念剖视图及剖面图的画法剖视图的画法剖面图的画法第四章 家具图样知识点知识条目考试水平ABCD设计图、装配图、零件图和部件图的基本知识零件图、部件图和装配图的基本概念 第五章 透视图基本画法知识点知识条目考试水平ABCD透视图的基本知识常用术语原理及方法、灭点透视图的画法视线法画透视图量点法画透视图平行透视第六章 家具透视图实用画法知识点知识条目考试水平ABCD家具透视图实用画法理想角度画法视图的放大与缩小2. 考试的有关说明与实施要求(1)考试大纲的指导思想 考试内容具体化根据章节列出基本内容和具体考核点,考试命题控制在这些基本内容和考核点之中,以减少学生自学和考试命题的盲目性。 考试内容标准化大纲在考试内容具体化的基础上,力求考试标准化。按照识记、理解、掌握、综合运用四个层次来规范考试内容。考试大纲对各章提出总体性考核目标,力求将能力层次落实到每个具体的考点。 考试目标规范化考试大纲按照识记、理解、掌握、综合运用四个层次来规定各章考核点的考核目标。(2)考试方式 考试形式:闭卷、笔试。 考试时间:120分钟。 记分方式:百分制。(3)试卷结构 按知识内容分试题中的知识点覆盖到章,重点知识的覆盖率不小于80%。各部分知识点的比例:章次一二三四五六百分比6401010304备注:各部分所占比例可在25%范围内变动。 按考试水平分目标要求A(识记)B(理解)C(掌握)D(综合运用) 百分比(%)20202535备注:各部分所占比例可在25%范围内变动。 按题型结构分题型填空题判断题作图题综合作图题百分比20103040备注:各部分所占比例可在25%范围内变动。 按难度结构分难度易较易较难难百分比(%)60151510备注:各部分所占比例可在25%范围内变动。(二)实践考核目标1. 实践考核场地制图室。2. 实践考核需准备的仪器设备与材料图板、丁字尺、三角板、园规、图纸、铅笔、橡皮、小刀、胶带纸、游标卡尺。3. 实践考核答题方式(1)现场操作为主,结合必要的口试。(2)以图纸和实习报告的方式提交结果。4. 考试方式(1)考试形式:现场操作,结合必要的口试,。(2)考试所需时间:240300分钟。(3)记分方式:百分制。5. 实践考核知识点及内容(1)知识点:画图和读图方法。(2)内容:确定绘图比例、选定图幅、图纸的固定、画图框线和标题栏、布置图面、起底稿、画尺寸界线和尺寸线、检查、加深、填尺寸数字和标题栏。6. 实践考核方案(1)画底稿确定绘图比例、选定图幅、图纸的固定画图框线和标题栏、布置图面完成图形画尺寸界线和尺寸线(2)检查、校核改正画错的图线补上漏画的图线擦去多余的作图线(3)加深加深所有图线画尺寸起止符号填写尺寸数字和标题栏 编写人:高崔 日 期:2011年9月
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