社区街道国防教育总结【可编辑版】

-第X页 共X页-社区街道国防教育总结社区街道国防教育总结 篇一：年西域社区国防教育工作总结 年西域社区国防教育工作总结 加强全民国防教育，是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想，是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要，是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统 一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，开展了一系列的宣传教育活动，现将今年国防教育宣传活动总结如下： 一、整合资源，积极开展宣传活动 为认真贯彻落实好国防宣传教育活动，今年初，西域社区积极组织社区单位、社区成员代表、各楼栋小组长，调动他们的积极性，召开了国防教育动员大会，传达了年度国防教育精神，以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。 二、深入开展全民国防教育，各进一步增强各族群众的国防观念 西域社区宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式，广泛开展宣传教育，进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传，实施全民国防教育工程。通过这些活动，激发了广大军民的爱国热情，增强了全民国防观念和双拥意识，提高了广大军民做好双拥工作的自觉性，促进了军政军民关系的良好发展。 三、加强领导，狠抓落实，进一步推进国防教育工作上新水平 国防教育工作是一项涉及面广的系统工程，需要军地双方的共同努力，需要社会各界的共同参与和支持。西域社区紧密结合本区实际，在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上，进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展，逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制，以月促年，常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情，特别是做好与社区单位、社区成员代表、各楼栋小组长的互相配合，齐抓共管，充分发挥各自的优势，各司其职、各负其责、密切配合。结合西域社区工作特点和业务范围，扎扎实实抓好各项具体工作的落实，充分调动各族居民群众的积极性，吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动，形成军政军民共同参与的生动局面，进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。 绿洲路街道西域社区党总支 年11月1日篇二：社区小学国防教育工作总结 社区小学国防教育工作总结 国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。 首先，我校教师利用了班会课向学生讲述了一个又一个可歌可泣的抗震英雄的故事。让学生感受到大灾面前我们子弟兵们的英勇与顽强、可亲与可敬。让学生能从解放军叔叔身上学到优良的革命传统和过硬的工作作风。学习解放军全心全意为人民服务、努力进取、乐于奉献的优良传统和作风，学习他们“一不怕苦、二不怕死”的革命精神，学习他们百折不挠、勇往直前的钢铁意志，学习他们一切行动听指挥的组织纪律性，学习他们无私奉献、不断进取的高尚品质。让学生了解到年是灾难与荣耀并存的一年。但当风雪阻断归路，当主权面对挑战，当圣火遭遇屈辱，当病毒吞噬生命，当列车冲出轨道，当地震撕裂大地时，我们中国人民众志成城，勇敢面对磨难，挺起了中国人的脊梁！从一个个讲述中让学生感受到中华民族的自强不息，增强学生的爱国热忱和国防意识，能够居安思危，随时为国家作出贡献。 其次，我校教师还让国防教育与日常教学有机结合。让学生了解中国的近代史，分析当今世界的形势，让学生进一步受到爱国主义教育，培育以爱国主义为核心的民族精神。让学生不要忘记“落后就要挨打”的历史教训，不要忘记境内外敌对势力的存在，不要忘记有的日本右翼势力还在为罪恶战犯招魂、为侵华战争翻案，不要忘记世界还依然很不太平。我们要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，这是我国各族人民风雨同舟、开拓进取的强大精神支柱，鼓舞和激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强和人民幸福而团结奋斗。我校每个班级都开展了“祖国在我心中”的演讲比赛，学生们个个心潮澎湃，斗志昂扬，立志做爱国的好少年。 最后，我校教师还让国防教育与学生平时的行为规范相结合。要求学生们应该时时处处以军人的言行来要求自己，国防教育、爱国主义教育应该同爱学校、爱班级与自己的言行紧密结合在一起。因此我们要求学生从小事做起，从我做起，严格按照小学生守则、小学生日常行为规范规范自己的行为，并随时与军人对照。做到文明用语，礼貌待人，团结友爱，互帮互助，营造了良好的学习氛围。 学校的国防教育是全民国防教育的基础。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。因此作为教师的我们义不容辞地要担当起对学生进行爱国与国防教育的重任。 今后，我们还将继续对学生进行爱国教育与国防教育，为培养合格的人才而努力！篇三：社区国防教育先进事迹材料 兴国防教育之风扬爱国主义之帆 *街道*社区国防教育先进事迹材料 “国无防不立，民不兵不安”，加强国防教育是关系一个民族兴衰的基础工程。近年来，*社区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从社区实际出发，全方位入手，着眼于国防教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。 一、提高思想意识，认识国防教育的紧迫感 认真开展国防教育是当前增强居民的国防观念、防止和平时期麻痹思想滋长的迫切要求。当今一些居民中存在国防观念淡薄，爱军尚武的意识不强，因此加强国防教育尤为重要，主要是克服和纠正三种模糊认识：纠正国防教育“事不关己”的思想；纠正国防教育“没有必要”的思想；纠正国防教育“无所作为”的思想。根据全民国防教育大纲的要求，我们结合社区实际情况，积极开展以深化爱国主义教育为主要内容的国防教育活动，培养居民的爱国主义精神，提高他们对巩固国防重要性的认识，牢记“天下虽安，忘战必危”的历史教训，使广大居民群众牢固树立“无兵不安，居安思危”的国防意识。 二、健全组织体系，提供国防教育有力保障 我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。 第一，完善领导机制。社区始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，不断加大工作力度。成立了以社区党总支书记任组长，副主任任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下吸纳社区驻街单位、小区国防教育工作负责人为成员，负责社区国防教育工作的组织协调，并根据工作变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时，在驻街单位中也分别成立了相应的组织机构，形成了联动共建、齐抓共管的国防教育新格局。 第二，完善教育队伍构成。我们成立了以社区工作人员为主体，以驻区部队官兵、驻街单位代表为骨干，以离退休老军人、老干部为补充的国防教育队伍。社区成立至今已有56名义务宣传员，他们长期活跃在社区居民群众中间，他们热爱公益事业，热心爱国教育宣传工作，每季度集中在社区学习国防知识讲座。通过学习使他们增长国防教育宣传知识、通过他们国防教育工作辐射到各小区，国防知识走进了千家万户。 第三，结合社区网格化管理工作，开展社区国防教育工作。社区充分发挥网格化管理模式优势，将国防教育宣传信息通过网格渗透到千家万户。社区网格信息员在入户过程中携带国防教育宣传册发放到居民手中，同时耐心细致地为居民讲解，做到“天下兴亡、匹夫有责”的良好国防教育宣传氛围。对小区单元长、楼院长有针对性地开展国防教育宣传知识培训，通过单院长、楼院长带动小区居民，深化国防教育宣传工作力度。 三、发挥资源优势，搞好国防教育阵地建设 长期以来，社区一直重视国防教育基地建设。为强化社区居民爱国意识，确保国防教育活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道完善社区国防教育宣传设施建设。辖区中的三个活动室、两个小广场、一个文化苑、一个国防教育宣传长廊为社区开展国防教育宣传打下了良好的基础。社区多功能活动室、图书阅览室、电子阅览室，为社区国防教育工作深入开展搭建了一个良好的平台。国防教育图书阅览室购买了国防教育书籍，使居民从中受到爱国主义和革命传统教育。社区小广场上还以国防教育为主题举行爱国教育知识展板展出、分发国防教育宣传单等活动。社区文化苑安装的宣传牌打造了爱国教育宣传标语阵地，营造浓厚的国防教育宣传氛围。社区旁边一个长达40米的宣传长廊定期张贴挂图、宣传画报，丰富国防教育宣传内容。 同时，国防教育不能局限于社区范围之内，我们本着“全民参与、资源共享”的原则，充分利用区域内的资源优势，实行“开放式”国防教育，使社区国防教育活动取得实效。积极利用博物馆、革命烈士陵园等国防教育资源外，还把教育延伸到农村，积极挖掘农村红色资源，如武乡太行八路军革命纪念馆、潞宝毛主席纪念堂等红色资源，加强对社区党员干部、群众及学生开展国防教育。使大家在参观活动中接受教育，增强国防观念，在观念增强的过程中，更加热爱祖国。 四、丰富活动载体，注重国防教育实效 我们在国防教育工作中，注重结合教育对象的不同特点，创新设计各种载体，不断丰富教育内容，使国防教育寓教于乐，深入人心。 一是加强日常对居民的国防教育。以举办报告会、专题讲座为载体，进行强化教育。把新时期国防建设思想和重要论述作为社区文明市民学校的重要内容，采取“请进来”的办法，聘请驻军领导定期为居民开设国防知识讲座，内容涉及兵役法、国防教育法等，使广大居民了解了国防教育知识，激发了他们的爱国热情。 利用重大节日开展教育活动，如每年八一建军节，国防教育日，中秋节等组织慰问参观等活动。在重大节日利用影视和录像进行直观教育，组织居民观看军事题材影片、录像片、新闻片。近年来组织观看了开国大典、英雄儿女、林则徐等10余部影片。 利用开展形式多样的活动来大力宣传国防知识，如社区文化艺术节、演讲比赛、国防知识竞赛、五四文艺节目比赛、田径运动会、书法绘画等，使居民在轻松愉快的活动中接受国防教育。二是强化学生国防教育基础。开展学生国防教育是实施素质教育的重要内容，也是我社区开展全民国防教育工作的基础。在国防教育日我们在驻社区单位建东小学开展小学生国防教育活动。组织学生收看爱国教育宣传片，撰写观后感。 三是加强对应征青年的国防教育。利用每年国防教育日和征兵工作的时机，因势利导，开展国防教育工作，采取多种形式和措施对应征青年进行民族精神、革命传统教育，用英雄模范人物的感人事迹调动适龄青年的应征积极性。 几年来，由于我们从思想上重视对居民的国防教育，把国防教育贯穿到日常各项工作中，促进了社区整体工作的有效推进。今后我们将始终不渝地加强全民国防教育工作，增强广大居民的国防观念，为国防教育工作做出更大的贡献。篇四：年文峰镇国防教育工作总结 年文峰镇国防教育工作总结 加强全民国防教育，是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想，是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要，是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统 一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，开展了一系列的宣传教育活动，现将今年国防教育宣传活动总结如下： 一、 整合资源，积极开展宣传活动 为认真贯彻落实好国防宣传教育活动，今年初，我镇积极组织镇直机关、各村（居）、企事业单位，调动他们的积极性，召开了国防教育动员大会，传达了年度国防教育精神，以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。 二、 深入开展全民国防教育，各进一步增强各族群众的国防观念 我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式，广泛开展宣传教育，进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传，实施全民国防教育工程。通过这些活动，激发了广大军民的爱国热情，增强了全民国防观念和双拥意识，提高了广大军民做好双拥工作的自觉性，促进了军政军民关系的良好发展。 三、 加强领导，狠抓落实，进一步推进国防教育工作上新水平 国防教育工作是一项涉及面广的系统工程，需要军地双方的共同努力，需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际，在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上，进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展，逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制，以月促年，常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情，特别是做好与镇直机关、各村（居）、企事业单位的互相配合，齐抓共管，充分发挥各自的优势，各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围，扎扎实实抓好各项具体工作的落实，充分调动各族居民群众的积极性，吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动，形成军政军民共同参与的生动局面，进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。 文峰镇双拥办公室 年10月25日篇五：年度站前街国防教育工作总结及年工作思路 年度站前街国防教育工作总结及 年工作思路 年站前街国防教育工作在街党工委、办事处的领导下，在区国防教育办公室的指导下，以青少年为主体，以“弘扬爱国主义、增强全民国防观念”为主旋律，大力弘扬社会主义核心价值，营造国防教育社区氛围。 一、大力宣传，营造氛围。充分利用全民国防教育日、民兵训练、整组和征兵等工作，采用横幅、标语、宣传墙报、大型的国防教育宣传图板等形式，在辖区内广泛开展爱国主义和国防教育的宣传活动。全年出刊宣传栏2期，张挂横幅12条。并以重大节日、纪念日为契机，开展多种形式宣传教育活动。树立民族自信心、自尊心，大大激发了全街干部群众的爱国之心、报国之情、强国之志。 二、加强教育，深入普及。利用中心组学习日、国防教育报告等形式，开展对各级领导干部进行国防教育。结合征兵工作，举办了形势报告会、国防教育课、人防知识、消防防火等讲座，增强了干部、民兵、青少年的国防意识。10月26日，组织58名适龄青年开展兵役法和爱国主义教育。全年开展了4次有街机关干部、居委会工作人员参加的国防教育活动。 三、组织活动，扩大影响。组织中小学生在“八一”节前给“最可爱的人”写一封信，加强了青少年的国防教育。利用国防教育基地，组织少年儿童和共青团员到共建部队武警指挥学院参观，增强了青少年的国防教育观念。7月29日，组织开展了第31届羊城之夏系列活动之“羊城少儿乐洋洋 翰墨书香迎亚运”书画、征文比赛，宣传了国防教育知识。9月28日，组织机关党员干部开展了以亚运安保为内容的“军事日”活动。10月30日，组织10名适龄青年，到花城广场参加广州市举办的国防教育活动，11月1日组织20名适龄青年，到荔湾广场参加荔湾区举办的国防教育活动，加深了适龄青年献身国防的信念。 四、开展训练，强化意识。结合民兵军事训练、整组点验和战备值勤以及亚运安保等有利时机，加强了对基干民兵的政治思想和职能任务的教育，激发了适龄青年爱国主义热情，增强了全民的国防观念。 五、服务全局，发挥作用。结合创建文明城市工作，组织民兵和干部群众及青少年学生开展“卫生清洁日”、“文明出行”等主题实践活动，为创文出力。在亚运和亚残运期间，组织民兵参与亚运安保，组织居民群众做好文明观众，为亚运会和亚残运会成功举办做出了应有的贡献。 年工作思路 1、以学习宣传贯彻党的十七届五中全会为指针，继续利用各种形式和载体，大力开展宣传发动工作，加强全民的国防教育。 2、加大对单位和个人在履行国防义务和执行国防法规行为的督查力度，弘扬爱国主义精神，增强全民的国防观念。 3、加强对民兵预备役人员和适龄青年的国防教育和职能任务的教育，增强民兵预备役人员的职责感，确保民兵预备役部队政治上合格，自觉履行国防义务。 4、积极组织民兵预备役参与维护社会稳定、抢险救灾、消防防火、卫生整治等。 5、发挥青少年学生在亚运和亚残运期间迸发的“绿羊羊”志愿服务精神，经常在社会上或公共场所开展学雷锋、做好事活动。 站前街党政办 二一年十二月