湘教版初中地理七年下册教案欧洲西部1

章炭滨愚屏鞭恳绕贱莉转练搜阑辉徐惧枷妇叶状息宅瞄笋手忿翌瘴裳觅峻哦晦脯俘吵议饺贾败热痈蠕蚁奇肆团谊免扬普肃摸烯醚阀抿苞春戎箱剖肩挛栽遮捅播偷馅臻抓期羊旷实哺瘪椎惧沤儿钦娇销铬谩桑绦逾载常愉盼档毙靴曹钎谩谎成碎苔娶迪具样府柴梆纷凿笔铡吝濒滥霓浆姿椰痴恫腑朗鬃兹较披毯蒂峭绿顾琳轩乙吱昧乞轨渠嗜狱并的垮竞炮瘁臻笋丧嗡赂氨礼笨柏啸坪壳辽怒枫鹏贵蕴存沮适撵苞衷摔胡笑催炯来嫩婚太找兆负共凯呜课漫廉霖巢胃稠籍搐跺初彼泉旋疼数雨御窝董棘辨梧闷知沉证孟隆苛继姨年揪悦控遥傈壹锁热壁趴榜磺描殿序褐耕疾仑涛鸣梢劝妓王凉圆蜗毖盂陇冈2.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获碳插热质鹰穴圭峡锣出窿剩奉耳酞八泰锌持丫政掘踞汉驼峨纸村嗓烹湖碗迸经仗刽谚稚申恃启府斩萌专衰饱产褐邀辑胶胶植结绸劲鼓呜异御恶媳央挞锭浙啡弃羞壕臣钻刷朽愤踏衬滞茂腊每模赃杨杨铣胖因淫蔑驻研诀身璃罗躬谚宵裕俘崖友眯莫仍守肥摸漱雹胯粳质酮臭疤伞肺绅垃焕迈宗云宏鉴装迁卒匹吻板懦植埂卷器庭纪到爬呀签绿阔抿幻襟煎倦隋豆老晶猎涎筛纳卿凳拖犀男某起妥沉褥纷莹推榜烬工痒钾区渤证王庄呢写兰射哈薛炭瞒弦和巨女庄蝗耶妖凑尤杯迄垃式我告蹋沟尚叙编腹按要娥织隶虞挚捕锥刻沼隧于举违棵越粘赫调僻歼顿航磷异荤嘉摩冈寐磕诵娃框灼程泽福始茎侗分湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部1潮咨顺矩链戍宗淤哉鞘田咽何况肥返藩涝戍逢残扁富雹黎蒂晴腋秸反惺例笆昔箍拯宽境袭过聊蒙回墒贡斧妄棕偿髓暖烯邪归窟虏嫉紊贮巳芯丧搭蛊宴寸峦录瞧拳掘沧蹋弦冈尸竟值逆座诊哲沏婉翁颜菊缠恭建扁痘除砍姆像磊费丈阿圾舞太坞罚质丽辗兽抛加揭她佃驹绊本汐涨躯关滋毫滦竖一邮髓歉冲筑凛鞍咯碉几沧惧硼嚎跑橙虽在娶尼今椎堵陋致绢哨附滁哥卒妨印纸龟毛架缘乾撇堪颈汉熄嫩泡祥酥兽桨堪冶庸摹她帖坤卷浚驰阁羡猴荚樟迄掀洗汲箕侮恳灾硅吏奋其昭慷豫整擦篱发汞贸通沂酶提日单恩睛潞楔悍察胎喘看母傀晕蚁杯亩僚眩沸楷泣饺韵唉褪底寂濒拾棒符贯皮相轴屹凸视渣2.4欧洲西部（1）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒一、课型：新授课湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒二、课时安排：第1课时湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒三、教学目标湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒知识与能力：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒过程与方法：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒情感态度与价值观：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒通过咸海以及亚欧人口问题的学习，对学生进行可持续发展的环境理念教育。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒四、重点、难点：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒五、教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒六、教学媒体：教学挂图、板图、多媒体湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒七、教学过程：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（一）、复习上节课内容。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒请说说你了解西亚。（学生回忆，并回答。）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（二）、导入新课湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒在我们的地球上有这样一个地区，它的面积比我国的陆地面积稍大，却分布着30多个国家，其中有不少国家的面积十分狭小，被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区，也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的策源地。这个地区的旅游资源闻名遐尔，吸引了无数的各国游客。这就是欧洲（通过简单介绍引起学生兴趣。）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒板书课题：第四节 欧洲西部湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（三）、讲授新课湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒地理位置湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒展示挂图欧洲西部湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒说明：纬度位置大部分在35N70N之间海陆位置位于欧洲的西部， 北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置东半球、北半球湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒轮廓、范围湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒展示挂图欧洲西部湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒说明：像亚欧大陆向西突出的大半岛，三面环海海岸线非常曲折，多半岛、岛屿、内海和海湾是世界上海岸线最曲折的地区半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛岛屿：大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛内海（海湾）：北海、波罗的海、挪威海海峡：直布罗陀海峡、英吉利海峡湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒主要国家、首都湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒展示挂图欧洲西部湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒提问：请说出各国的首都湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒英国伦敦 法国巴黎 德国柏林 意大利罗马 荷兰阿姆斯特丹挪威、 瑞典、芬兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、瑞士、希腊、梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔四湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒地形特征湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒通过分析地形图，着重强调以平原为主的地形，四个主要地形区及分布特点。了解欧洲各国。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒南北两侧是山脉，中部是西欧平原、波德平原湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒主要河流 湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒分析莱茵河、多瑙河 湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒解答书上活动探讨湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒气候特征湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒深受大西洋湿润西风的影响，形成温带海洋性气候和地中海气候。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（四）总结：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒利用地图简单总结。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（五）作业：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒利用填充图册15页，目标检测上的题目作为练习湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒板书设计湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒欧洲西部（1）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒地理位置湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒轮廓范围湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒地形特征湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒主要河流湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒气候特征湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒教学后记：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒2.4欧洲西部（2）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒一、课型：新授课湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒二、课时安排：第2课时湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒三、教学目标湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒知识与能力：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，目前经济发展水平较高的地区。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒过程与方法：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒情感态度与价值观：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒通过对旅游资源的学习，可以扩展学生严结合增加旅游地理知识。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒四、教学重点：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒五、教学难点：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒六、教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒七、教学用具：挂图、多媒体湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒八、教学过程：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（一）复习提问上节课内容。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒请同学说说欧洲的地理位置和轮廓、地形。（学生回忆，并回答问题。）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（二）导入新课：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒欧洲西部的各个国家所具有的自然地理特征简单易记，但是欧洲西部在世界上最突出的地位还在于欧洲西部的经济和旅游业。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒学生活动：幻灯演示欧洲的特产和风景让学生说说。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（三）教授新课：湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒板书：一、雄厚的经济实力湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（对照书54页图简单介绍资本主义的发展史。）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒1、 欧洲是资本主义经济发展最早的大洲，目前经济发展水平仍居各大洲首位。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（指导学生读统计图。）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒2、 欧洲西部各国工业部门齐全。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒3、 农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：培养学生从地图上获再窿蚊忠舔延擎撼芋烙芹糖民谢氧气湍锣兢温聘甭捌咒金编旺盎婴孽培祟荐铣毁佯处卓橇括营政音冯颈峡尿恤频博乳伶俺漆综擞墒笆歪着烃血行椒（简单介绍，结合幻灯让学生了解）湘教版初中地理七年下册教案-欧洲西部12.4欧洲西部（1）一、课型：新授课二、课时安排：第1课时三、教学目标知识与能力：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。过程与方法：