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1吨多重学生学习活动单 编号：SX3-1-10班级三年级 班姓名学习小组名称日期学习目标1、结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。 2、掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。3、结合具体情境，提高对物体质量的估计能力。 学 习 过 程 一、学习准备1、我们学过重量单位有（ ）、（ ）。2、填空：一袋白糖重1（ ）、一个鸡蛋重50（ ）.自主认知：我们以前学过重量单位千克和克。如果要计算一头大象有多重，要知道一艘轮船能装多重的货物，用千克和克做单位就会感到不太方便，所以人们又规定了一个比较大的重量单位吨。知识梳理：1.现在我知道的重量单位有（ ）、（ ）、（ ）。2.一头大象约3（ ），一辆货车的载重量约4（ ）二、自主探究、1、 1.一头水牛重350kg,2、 3头水牛大约重（ ）kg3、 3头水牛大约重1吨。4、 1吨=（ ）千克5、 2.一桶油重100kg,6、 10桶油重( )千克7、 10桶油重1吨8、 （ ）千克=1吨9、 3.一袋面粉重50kg,10、 20袋面粉重（ ）kg,11、 20袋面粉重1吨。12、 吨可以记作“ t”13、 1吨=（ ）千克14、 可以写作：（ ）=1000kg自我评价：A( ) B( ) C( ）三、合作交流1、 让学生说说生活中哪些物体的质量单位要用吨。2、在里填上“”“”或“=”8000千克 8吨4500克 4千克3 t 3600 kg5 t 5000 g集体交流方法同伴评价：A( ) B( ) C( ）编号：SX010当堂检测（1）简单的换算。10个100千克是 （ ）。10个100千克就是（ ）千克，也就是( )吨。（2）观察吨、千克和克之间的关系，你发现了什么规律？ .（3）运用知识解决问题：5吨= （ ）千克 8000千克= （ ）吨.
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